Про повышение эффективности самостоятельного обучения студентов инженерно-педагогических специальностей в курсе дисциплин метрологического профиля
Рассмотрение актуальных вопросов повышения эффективности содержания самостоятельного обучения студентов. Методика проектирования дидактических средств управления учебной деятельностью будущих инженеров-педагогов в курсе дисциплин метрологического профиля.
Подобные документы
Основы молодежной политики РФ. Выявление причин, препятствующих модернизационным процессам в сфере профессионального образования. Анализ правового сопровождения, методического обеспечения проектирования и реализации дисциплин гуманитарного профиля.
статья, добавлен 13.04.2022Модель обучения объектно-ориентированному программированию студентов младших курсов компьютерных специальностей вузов в рамках двух согласованных дисциплин. Особенности соответствующей методики. Обоснование выбора визуальных учебных сред Alice и Scratch.
статья, добавлен 27.05.2021Анализ содержания профессионального образования в системе требований к экономической подготовке специалиста педагогического профиля. Суть применения новых информационных технологий в данном вопросе. Роль вариативного компонента в системе обучения.
диссертация, добавлен 28.12.2013Анализ рабочих программ дисциплин курса "Огневая подготовка" образовательных организаций России. Выявление педагогического потенциала и решение поставленных задач по повышению эффективности обучения курсантов профессионально-прикладным навыкам.
статья, добавлен 19.12.2018Анализ эффективности рефлексивных методов обучения студентов-психологов. Краткое рассмотрение техник рефлексии в учебной практике, а также суть рефлексивных механизмов обучения. Исследование динамики рефлексивности студентов от младших курсов к старшим.
статья, добавлен 30.10.2018Проблема моделирования уровневой технологии обучения в структуре подготовки будущих педагогов по физической культуре. Специфика и качество уровневого обучения в структуре изучения педагогических дисциплин. Изучение механизмов продуктивного обучения.
статья, добавлен 26.09.2017Рассмотрение особенностей ценностно-смысловых барьеров студентов технических специальностей при изучении гуманитарных дисциплин. Ценностное отношение студентов к гуманитарным дисциплинам. Взаимодействие студента с преподавателями и одногрупниками.
статья, добавлен 12.02.2019Анализ взаимосвязи формирования инновационного мышления и ценностно-мотивационной сферы личности студента инженерно-технологического профиля. Обоснование совокупности условий учебного процесса, способствующих развитию творческого познания в учеников.
автореферат, добавлен 02.09.2018Определение дефиниции "инновация". Сравнение достоинств, недостатков интерактивных, проектных технологий обучения. Факторы, влияющие на эффективность использования компьютерных технологий. Возможности и перспективы использования Интернет-ресурсов.
статья, добавлен 11.05.2018Актуальные проблемы и направления модернизации обучения химическим дисциплинам студентов педагогических ВУЗов. Роль интерактивного обучения химическим дисциплинам в формировании профессиональной компетентности будущего учителя химических дисциплин.
автореферат, добавлен 10.11.2010Проблемное обучение в свете инновационных педагогических технологий, используемых для повышения активности обучения будущих бакалавров техносферной безопасности. Проблемы активизации познавательной деятельности студентов, причины низкой эффективности.
статья, добавлен 18.06.2023Анализ проблемы мотивации учебной деятельности, как одной из центральных в педагогической психологии и школьной практике. Определение доминантных мотивов на каждом курсе обучения. Выявление зависимости успеваемости студентов от набора их ведущих мотивов.
статья, добавлен 12.04.2019Изучение содержания инновационных методов обучения математике в ВУЗе, использование которых приобщает студентов к поиску индивидуального стиля работы, способствует становлению основ педагогического мастерства, творческого подхода к избранной профессии.
статья, добавлен 22.04.2011Разработка подходов к преподаванию профессиональных дисциплин студентам. Применение перевернутого способа обучения в мотивации студентов к самостоятельной работе. Обоснование целесообразности дублирования профессиональных дисциплин на английском языке.
статья, добавлен 20.04.2018Обоснование возможности интеграции дисциплин на основе межпредметных задач с целью повышения качества обучения будущих специалистов технического направления. Определение критериев и уровней интегрируемости в свете реформы российского образования.
статья, добавлен 18.03.2018Описание организационно-педагогических условий и использованных в эксперименте средств обучения. Анализ данных, полученных по результатам аттестации студентов с помощью t-критерия Стьюдента. Сервисы сети Интернет, которые применяют в мобильном обучении.
статья, добавлен 29.01.2019Цели и этапы реализации проектирования индивидуальной траектории обучения иностранному языку студентов технического вуза как способа интеграции инновационных образовательных технологий. Обоснование необходимости развития автономности студентов.
статья, добавлен 23.01.2019- 93. Особенности дистанционного формата подготовки педагогов-музыкантов в условиях заочной формы обучения
Поиск путей повышения эффективности дистанционного формата обучения студентов-музыкантов заочного отделения вузов в условиях пандемии. Особенности его применения в процессе обучения студентов сольному, инструментальному и вокальному исполнительству.
статья, добавлен 21.11.2022 Рассмотрение системы контроля обучения в техническом вузе и выделение факторов, влияющих на успеваемость студентов при изучении фундаментальных дисциплин. Разработка новых форм и методов диагностики успеваемости студентов, выявление влияющих факторов.
статья, добавлен 05.09.2022Этапы организации научно-исследовательской деятельности студентов при изучении дисциплин математического цикла. Пример коллективной исследовательской работы студентов, охватывающий материал двух дисциплин: алгебра и геометрия, теория вероятностей.
статья, добавлен 15.04.2018Необходимость повышения качества подготовленности студентов к освоению учебного материала в семестре за счет выявления уровня освоения ими изучавшихся взаимосвязанных дисциплин. Математический аппарат расчета коэффициентов взаимозависимости дисциплин.
дипломная работа, добавлен 08.10.2018Подход к организации ресурсно-ориентированного обучения студентов при изучении дисциплин компьютерного цикла в аграрном колледже через эффективное планирование самостоятельной работы в контексте самоменеджмента учебной деятельности будущих специалистов.
статья, добавлен 01.11.2018Рассмотрение вопроса низкой мотивации студентов технических специальностей к изучению профессиональных дисциплин на иностранном языке. Анализ данных опросов по проблеме низкой мотивации студентов. Изучение процессов в лучших мировых университетах.
статья, добавлен 25.04.2018Рассмотрение педагогических и методических аспектов использования тестирования в контексте формализации оценочных мероприятий результатов обучения студентов. Рекомендации и требования к тестовым заданиям и частоте их применения в процессе обучения.
статья, добавлен 30.01.2016Опыт использования балльно-рейтинговой системы на кафедре "Основания и фундаменты" при оценке знаний студентов строительных специальностей по дисциплине "Механика грунтов". Характеристика главных достоинств системы, условия повышения ее эффективности.
статья, добавлен 27.05.2021