Системный подход к взаимодействию школы и семьи в педагогическом наследии В.А. Сухомлинского
Изучение системного подхода к взаимодействию школы и семьи, обусловливающего эффективность данного процесса. Формы педагогического взаимодействия с семьей из опыта работы Павлышской школы, которые можно использовать в общеобразовательных учреждениях.
Подобные документы
Проблема взаимодействия семьи и дошкольной образовательной организации по развитию речи ребенка. Изучение педагогических возможностей семьи при взаимодействии и готовности к взаимодействию сотрудников дошкольной образовательной организации и родителей.
автореферат, добавлен 02.05.2018- 102. Структура педагогического процесса и его закономерности. Понятие о целостном педагогическом процессе
Понятие о педагогической системе. Основные компоненты педагогического процесса, их движущие силы и закономерности. Специфика форм и методов обучения и воспитания. Структура процесса самовоспитания. Особенности взаимодействия руководства школы и учителей.
реферат, добавлен 24.12.2009 Анализ педагогической программы формирования ответственного отношения младших школьников к своим обязанностям во взаимодействии семьи и школы "Я – родитель ответственного ребенка". Структура и содержание данной программы, оценка ее эффективности.
статья, добавлен 22.09.2022Характеристика стратегических задач обновления школы: построение развивающего возрастосообразного образования, обучение школьников решению социально и личностно значимых проблем. Анализ особенностей компетентностного подхода в педагогическом образовании.
реферат, добавлен 29.07.2013Формирование культуры здоровья младших школьников во взаимодействии семьи и школы – комплексная педагогическая проблема. Воспитательная среда - совокупность социально ценностных обстоятельств, окружающих ребенка и влияющих на его личностное развитие.
статья, добавлен 25.03.2018Взаимосвязь педагогов и родителей в процессе их совместной деятельности и общения. Роль педагогов в установлении взаимоотношений родителей и детей. Формирование сотрудничества отношений между педагогами и семьей. Участие семьи в воспитательном процессе.
статья, добавлен 13.10.2024Актуализация проблемы общего формирования гражданской идентичности обучающихся начального общего образования через призму партнерства института семьи и общеобразовательных учреждений, готовности школы и семьи к повышению их воспитательного потенциала.
статья, добавлен 31.05.2020Развитие воспитательной системы школы. Рассогласованность потребностей школы и путей её развития, целей и средств, управления и саморазвития - тормоз гуманизации воспитания личности школьника. Разрешение противоречий гуманизации педагогического процесса.
реферат, добавлен 30.03.2020Выявление возможностей повышения эффективности антиаддиктивного воспитания в условиях взаимодействия школы и общественных организаций. Исследование значения сотрудничества школы, семьи, государственных и общественных органов в объединении подростков.
статья, добавлен 29.06.2021Основная идея нового подхода "науки целого". Теоретико-методологические позиции в вопросах становления современной "целостной школы". Новые приемы, методы для активизации сознания человека в соответствии с творческим потенциалом систем самоорганизации.
статья, добавлен 05.04.2019Связь семьи и детского сада. Необходимость общественного дошкольного образования. Опытно-экспериментальная работа по внедрению нетрадиционных форм взаимодействия ДОУ с семьей в изодеятельности в практику работы дошкольного образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 30.10.2008Основные характеристики школьных систем Запада, Японии и России, их общие черты и особенности. Пути повышения социального престижа учителя в России. Особенности взаимодействия школы и семьи на примере США, Франции, Японии и России. Реформы высшей школы.
учебное пособие, добавлен 02.04.2013Понятие, принципы и задачи семейного и этического воспитания. Методы и формы педагогического взаимодействия семьи и школы в данном процессе. Анализ методик идентификации детей с родителями, теста "Стратегии семейного воспитания", опросника "Мера заботы".
курсовая работа, добавлен 08.12.2015Понятие малообеспеченной семьи, условия, необходимые для нормального функционирования семьи с любым уровнем достатка. Изучение основные проблем малообеспеченной семьи и исследование направлений работы социального педагога с данной категорией семей.
реферат, добавлен 18.01.2010Главная особенность взаимодействия педагогов с родителями умственно отсталых детей. Необходимость общения педагогического коллектива коррекционной школы с родителями учащихся, для обеспечения успешной социализации и корректировочной работы с ребенком.
статья, добавлен 25.03.2018Определение основных методологических принципов психолого-педагогического исследования. Исследование сущности деятельностного подхода в образовании. Рассмотрение показателей учебной деятельности, изложенных одним из классиков школы Л.С. Выготского.
реферат, добавлен 10.09.2019Одаренность как социально-педагогическая проблема современной школы. Основные направления работы социального педагога в школе. Инновации в системе социально-педагогической деятельности по развитию детской одаренности. Взаимодействие семьи и школы.
курсовая работа, добавлен 22.05.2017Вопросы обучения детей с особыми образовательными потребностями. Сотрудничество семьи и школы в рамках инклюзивного образования как отражение современных тенденций, а также для реализации прав детей с ограниченными возможностями здоровья на образование.
статья, добавлен 08.03.2019Анализ проблемы гармоничного развития ребенка. Суть возможностей для комплексного решения образовательных и воспитательных задач при применении системно-деятельностного подхода. Необходимость и важность взаимодействия школы и семьи в реализации инклюзии.
статья, добавлен 21.07.2020Особенности опытно-экспериментальной работы по организации проектной деятельности во взаимодействии дошкольного образовательного учреждения и семьи. Характеристика основных компетентностей воспитателя. Анализ эффективности взаимодействия ДОУ и семьи.
курсовая работа, добавлен 10.12.2014Нормативное, научно-методическое, кадровое обеспечение идеологической и воспитательной работы в учреждениях образования. Задачи гражданско-патриотического, нравственно-правового, трудового воспитания. Повышение эффективности взаимодействия школы с семьей.
контрольная работа, добавлен 05.11.2012Подходы к организации взаимодействия школьного образовательного учреждения с семьей. Сотрудничество и взаимодействие при условии открытости школы внутрь (вовлечение родителей в образовательный процесс) и наружу (сотрудничество с социальными институтами).
статья, добавлен 20.04.2019Рассмотрение проблемы формирования педагогического авторитета педагога высшей школы в современных жизненных реалиях. Влияние общества на авторитет преподавателя. Рассмотрение профессиональных методов и приемов работы авторитетного преподавателя.
статья, добавлен 29.01.2019Задачи, содержание, структура и педагогические условия формирования здорового образа жизни у старшеклассников. Разработка курса "Здоровье", способствующего формированию целостной системы здорового образа жизни у старшеклассников в условиях семьи и школы.
автореферат, добавлен 13.09.2015Школа как организующий центр совместной деятельности школы, семьи и общественности. Социально-психологический климат педагогического коллектива. Семья как специфическая педагогическая система. Формы и методы работы учителя с родителями учащихся.
курсовая работа, добавлен 10.05.2015