Значення педагогічної практики у формуванні професійно-педагогічної культури майбутніх соціальних педагогів
Дослідження педагогічної практики як складової професійно-педагогічної культури при формуванні соціального педагога. Роль педагогічної практики у формуванні інтегрованої особистості. Виявлення гуманістичної педагогічної позиції майбутніми педагогами.
Подобные документы
Дослідження історичних аспектів становлення соціально-педагогічної теорії та фахової компетентності соціальних педагогів, типів навчальних закладів, які займаються підготовкою соціальних фахівців. Роль практики у формуванні професійної компетенції.
автореферат, добавлен 14.09.2015Педагогічна культура вчителя як система норм та ціннісних орієнтацій. Умови для саморозвитку і самореалізації особистості в системі освіти. Навчально-виховна сутність духовної музики, її роль у формуванні педагогічної культури майбутнього вчителя.
статья, добавлен 13.05.2018Аналіз проблеми модернізації вищої педагогічної освіти в контексті професійної підготовки та адаптації майбутніх учителів фізичної культури до професійної діяльності у процесі педагогічної практики. Визначення педагогічних умов адаптації фахівців.
статья, добавлен 07.08.2022Обґрунтування місця педагогічної практики в освітній діяльності майбутніх вчителів трудового навчання та технологій взагалі та в економічній підготовці зокрема. Розкриття різноманітних форм і методів організації та проведення педагогічної практики.
статья, добавлен 09.06.2024Дидактичний аналіз аудіовізуальних засобів навчання. Інформаційні технології в процесі професійно-педагогічної підготовки майбутніх викладачів – сукупність методів обробки інформації, що розвиває можливості в управлінні навчально-виховним процесом.
статья, добавлен 29.11.2016Форма та складові компоненти педагогічної практики в Швеції. Практична складова педагогічної практики в Швеції. Види робіт, обов'язкових для виконання під час проходження практики, на різних етапах. Взаємозв'язок між педагогічною теорією і практикою.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження поняття та сутності педагогічної культури батьків як елементу загальної культури, що відображає рівень педагогічної підготовки та готовність батьків до виховання дітей. Аналіз факторів, що впливають на формування педагогічної культури батьків.
статья, добавлен 01.12.2017Розгляд проблем педагогічної майстерності та ролі творця теорії і практики педагогічної майстерності академіка Зязюна І.А. Вихідні положення концепції особистісно орієнтованої педагогічної освіти в Україні, творчої активності особистості педагога.
статья, добавлен 23.09.2024- 34. Використання кейс-методу у формуванні педагогічної культури майбутніх офіцерів сухопутних військ
Використання кейс-методу у формуванні педагогічної культури майбутніх офіцерів поєднує різні інтерактивні форми й методи проведення занять із гуманітарних дисциплін. Спрямування курсантів на врахування презентованої проблеми, відповідність змісту.
статья, добавлен 06.11.2023 Зосереджена увага на вагомості педагогічної культури для якісного виконання професійних обов’язків майбутніми фахівцями, які будуть працювати з людьми. Рівень сформованості педагогічної культури виступає вагомим атрибутом морального рівня суспільства.
статья, добавлен 10.09.2022Дослідження підготовки студентів спеціальності "Середня освіта. Трудове навчання та технології" до проходження педагогічної практики в магістратурі. Недолікі в структурі навчально-виховного процесу, що призводять до невдач під час педагогічної практики.
статья, добавлен 30.08.2018Технологічна культура вчителів інформатики в чинній системі їхньої професійно-педагогічної підготовки. Організаційно-методичне забезпечення формування технологічної культури майбутніх учителів інформатики в процесі професійно-педагогічної підготовки.
автореферат, добавлен 28.08.2014Процес формування нової професійно-педагогічної культури педагогів на засадах проектно-впроваджувальної діяльності. Саморегулювання професійно-педагогічної діяльності та підвищення персональної відповідальності педагога за якість освітніх послуг.
статья, добавлен 15.03.2018- 39. Професійно значущі якості особистості як складова професійно-педагогічної компетентності викладача
Підвищення професіоналізму педагогічних працівників. Визначення сутнісних характеристик професійно значущих якостей педагога. Їх роль у структурі професійно-педагогічної компетентності викладача, що включає готовність до виконання професійних функцій.
статья, добавлен 27.11.2020 Розгляд інформаційно синергетичної моделі педагогічної культури вчителя, в якій розкрито зміст і структуру педагогічної культури сучасного педагога. Алгоритм управління розвитком педагогічної культури вчителя загальноосвітнього навчального закладу.
статья, добавлен 18.09.2017Обґрунтування визначення педагогічної майстерності як цільового орієнтира професійної самотворчості-самоосвіти і самовиховання педагогів. Розкриття акмеологічних детермінантів професійно-педагогічної самотворчості до вершин педагогічної майстерності.
статья, добавлен 31.01.2018Реалізація концепції "Нова українська школа". Формування професійної компетентності й етичної культури спілкування в галузі освіти. Визначення структурних компонентів і норм морального виховання студентів. Основні завдання та функції педагогічної етики.
статья, добавлен 05.01.2023Концептуальні засади формування гуманістичної педагогічної позиції майбутніх логопедів у процесі професійної підготовки. Методи діагностики та аналіз рівня сформованості когнітивного компонента гуманістичної педагогічної позиції майбутніх логопедів.
статья, добавлен 16.11.2018Обґрунтування значення культури здоров'я та екології для розвитку педагогічної рефлексії. Їх вплив на складний процес формування професійно-педагогічної культури майбутнього вчителя, а також роль и значення для подальшого професійного зростання.
статья, добавлен 05.03.2018Системний аналіз педагогічних задач та різних ситуацій в процесі підготовки майбутніх учителів фізичної культури до проходження педагогічної практики. Розкриття методики застосування незакінчених речень. Ставлення майбутніх учителів до своєї роботи.
статья, добавлен 07.05.2019Сутність культури безпеки життєдіяльності вчителя, її роль у формуванні культури безпеки в учнів. Формування компонентів педагогічної діяльності з питань БЖД у контексті неперервної педагогічної освіти (у системі післядипломної педагогічної освіти).
статья, добавлен 29.09.2016Особливості організації педагогічної практики магістрантів вищих навчальних закладів на засадах неперервності. Функції педагогічної практики на засадах неперервності: адаптаційна, компенсаторна, навчальна, профілізації. Використання методу порт фоліо.
статья, добавлен 15.11.2018Визначення ролі педагогічної практики в системі професійного становлення майбутнього вчителя. Розкриття змісту і форм організації діяльності студентів у період педагогічної практики, яка проводиться в реальних умовах роботи навчально-виховних закладів.
статья, добавлен 28.08.2018- 49. Професійно значущі якості особистості як складова професійно-педагогічної компетентності викладача
Обґрунтування ідеї підвищення професіоналізму педагогічних працівників. Теоретичний і практичний аналіз сучасних наукових підходів до визначення сутнісних характеристик професійно значущих якостей педагога та його професійно-педагогічної компетентності.
статья, добавлен 02.11.2020 Актуальність використання інформаційних технологій в процесі формування професійно-педагогічної компетентності майбутніх викладачів вищих навчальних закладів. Упровадження дидактичних технологій у педагогічну практику ВНЗ з урахуванням їх ефективності.
статья, добавлен 06.02.2019