Модели супервизии

Определение супервизии как формы поддержки психолога или психотерапевта, в рамках которой он обсуждает свою работу с более опытным коллегой. Шесть базовых принципов профессиональной этики. Функции, основные модели и варианты, условия и процесс супервизии.

Подобные документы

  • Определение понятия и характеристика базовых методов социально-психологического тренинга, его принципы и формы. Роль руководителя и основной контингент. Анализ методов групповой дискуссии и ролевых игр. Конкретизация субъект-субъектной модели общения.

    статья, добавлен 29.03.2014

  • Психолого-педагогическая модель формирования готовности психолога образования к профессиональной деятельности. Психологические механизмы формирования готовности к профессиональной деятельности психолога образования на довузовском и вузовском этапах.

    автореферат, добавлен 28.01.2018

  • Психологическое воздействие как процесс и результат эффективного (успешного) психологического влияния, его типы и направления реализации. Психологические механизмы и модели влияния, формирующие сознание масс. Формы манипуляции общественным мнением.

    научная работа, добавлен 26.12.2012

  • Направления психологической поддержки, обеспечивающие эффективное становление личности подростка. Необходимость интеграции усилий практического психолога образования и медицинского психолога, способствующих успешной реализации психологической поддержки.

    автореферат, добавлен 02.08.2018

  • Психологические просвещение, профилактика, консультирование, диагностика и коррекция как основные виды деятельности психолога образования. Способы психологической поддержки ребенка. Уровни психопрофилактики и содержание психопрофилактической работы.

    реферат, добавлен 12.02.2014

  • Проблема неправильного представления о профессии психотерапевта и специфике его деятельности. Личностная характеристика психотерапевта. Анализ личности пациента как субъекта психотерапевтического процесса, манеры взаимодействия с психотерапевтом.

    статья, добавлен 29.07.2016

  • Проблема эффективной профессиональной деятельности участников педагогического процесса. Основные системные составляющие профессиональной деятельности психолога. Характеристика компонентов эффективной деятельности психолога в дошкольном учреждении.

    реферат, добавлен 05.03.2018

  • В статье проанализированы ситуации и противоречия, возникающие в деятельности судебного эксперта-психолога, актуализирующие механизмы копинга. Показана роль копинг-стратегий в профессиональной деятельности судебного эксперта-психолога в его работе.

    статья, добавлен 08.01.2021

  • Обсуждение модели перфекционизма, основанной на "почти совершенной модели" Р. Слейни, апробированной авторами на российской выборке. Определение характеристик толерантности к неопределенности, временной перспективы и показателей активности личности.

    статья, добавлен 23.06.2018

  • Изучение истории исследований в области конфликтологии. Социологические подходы к понятию конфликта, его классификация, формально-логические модели, причины формирования, основные фазы и формы поведения. Предотвращение и профилактика конфликтных ситуаций.

    курсовая работа, добавлен 22.11.2009

  • Формы организации практической деятельности психолога образования. Особенности диагностико-коррекционной работы школьного психолога. Психологический диагноз и рекомендации. Основы психологического консультирования. Психолого-педагогический консилиум.

    дипломная работа, добавлен 06.09.2015

  • Роль психолога в проведении врачебной экспертизы военнослужащим. Основные варианты использования психологических методик и психические расстройства у данной группы пациентов. Влияние наличия расстройств у военнослужащих на дальнейшее продолжение службы.

    статья, добавлен 11.08.2018

  • Анализ профессиональной деятельности и личностных особенностей психотерапевтов с базовым психологическим и медицинским образованием в контексте интегративного подхода к психотерапии. Личностные особенности психотерапевта как субъекта труда с образованием.

    автореферат, добавлен 16.11.2017

  • Понятия, условия и эффективность психологического консультирования. Система ценностей и профессиональные аспекты личности психолога-консультанта. Формирование персонала организации. Специфика профессиональной позиции психолога-консультанта в организации.

    лекция, добавлен 07.11.2012

  • Развитие практической психологии в системе образования. Профессиональная компетентность как принцип этики педагога-психолога. Этический кодекс психолога. Психологическое обеспечение учебно-воспитательной работы. Осуществление профессионального долга.

    контрольная работа, добавлен 21.11.2014

  • Процесс профессионализации и условий профессиональной среды сотрудников ГПС МЧС России, разработка модели детерминации их профпригодности. Структура компонентов ценностно-мотивационной сферы и индивидуально-психологических качеств личности курсантов.

    автореферат, добавлен 27.02.2018

  • Определение понятия "коммуникация". Классификация коммуникаций по направленности, виду отправителя и получателя, средствам передачи. Цели коммуникаций и их виды. Модели коммуникаций, их структура и методология, формула коммуникативного процесса.

    контрольная работа, добавлен 05.12.2014

  • Система норм нравственного поведения и профессиональной этики. Интеллект и волевые свойства руководителя, его умение мотивировать работников. Изучение основных психологических принципов ведения беседы. Структура управленческого общения и его проблемы.

    курс лекций, добавлен 24.12.2013

  • Задачи и функции психолога в детском саду, его участие в воспитательном процессе. Должностная инструкция, основные направления работы психолога ДОУ и их методическое обеспечение. Современные методы диагностики и коррекции аномального развития ребенка.

    отчет по практике, добавлен 03.08.2013

  • Модели специального образования: интеграционная и дифференциальная. Современное понятие интеграции. Модели интегрированного обучения в современных российских условиях. Специфика интеграционных процессов. Типы специальных образовательных учреждений.

    реферат, добавлен 20.02.2009

  • Характеристика психологической модели профессиональной направленности личности будущего специалиста социальной работы в условиях вуза. Исследование психического сопровождения студентов в совокупности диагностических и формирующих методов работы.

    статья, добавлен 07.04.2018

  • Интегративные тенденции игровой и семейной психотерапии, определение и особенности данной психологической поддержки. Показания и противопоказания к семейной психотерапии, некоторые ее формы и модели. Четыре концептуальных подхода к игровой терапии.

    реферат, добавлен 17.07.2013

  • Понятие стиля общения – категории, отражающей специфику взаимоотношений между людьми, которые, в свою очередь, выражают многообразную сущность личностей, включенных в общение. Модели комфортно-психологического, дискомфортного и гармонического общения.

    реферат, добавлен 03.06.2011

  • Описано вісім виділених автором підходів до фільманалізу. Схеми (вправи), що можна використання в практичній роботі психолога, психотерапевта, бізнес-тренера, педагога. Кожен з описаних підходів має власні особливості, правила та послідовність проведення.

    статья, добавлен 04.10.2021

  • Этапы диагностического процесса в структуре диагностической деятельности психолога. Особенности и характеристика традиционных задач профессиональной деятельности педагога-психолога образовательной организации в области психологической диагностики.

    статья, добавлен 11.06.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.