Формирование коммуникативно-речевых умений студентов вуза в процессе изучения гуманитарных дисциплин
Исследование проблем формирования коммуникативно-речевых умений студентов в условиях аудиторного обучения в педагогической практике, определение сущности и состав коммуникативно-речевых умений студентов вуза. Критерии коммуникативно-речевых умений.
Подобные документы
Исследование проблем изучения современных методов и приемов обучения иностранному (английскому) языку студентов неязыкового вуза. Формирование и развитие различных способностей, умений, общеучебных и профессиональных компетенций, значимых для специалиста.
статья, добавлен 21.01.2021Обоснование целесообразности использования фонотактики и других способов акцентуации ритма письменно-речевых высказываний. Особенности их применения в целях оптимизации обучения англоязычной письменной речи российских студентов и студентов из Китая.
статья, добавлен 29.07.2018Взаимосвязь обучения и научного исследования. Формированию исследовательских умений студентов методами научного познания в процессе самостоятельной деятельности, формирующих интерес, потребность личности в творческой (исследовательской) деятельности.
статья, добавлен 06.11.2018Раскрытие специфики формирования социокультурных умений будущих специалистов на примере исследовательского проекта. Анализ принципов, на которых строится процесс развития социокультурных умений студента. Содержание и структура социокультурных умений.
статья, добавлен 05.07.2021Проверка, оценка знаний, умений, навыков - составная часть учебного процесса. Рассмотрение различных типов проверочных заданий, которые применяются для измерения усвоения языкового материала и развития речевых умений студентов, изучающих английский язык.
курсовая работа, добавлен 17.04.2011Психологические закономерности живописного восприятия. Формы и методы обучения живописи в системе художественных колледжей. Критерии оценки уровня развития живописных умений в учебных работах. Методика формирования профессиональных живописных умений.
автореферат, добавлен 15.07.2018Формирование навыков аудирования и развития умений для овладения стратегиями понимания иноязычной речи на слух для студентов неязыкового вуза. Психологические, лингводидактические и коммуникативные факторы, влияющие на систему обучения аудированию.
автореферат, добавлен 30.06.2018- 58. Механизмы формирования коммуникативно-управленческой компетентности у студентов педагогических вузов
Рассматриваются основные навыки и знания в коммуникативно-управленческой компетентности, механизмы формирования их вызовы и проблемы, а также показаны перспективы и возможности. Наставничество играет и его роль в формировании компетентности студентов.
статья, добавлен 08.12.2024 Разработка системы организационных и педагогических условий реализации алгоритмического подхода, способствующей формированию проектировочных умений студентов. Разработка соответствующих методических рекомендаций и программы, оценка их эффективности.
автореферат, добавлен 15.07.2018Основные этапы проектирования целей развития геометрических умений студентов педвуза. Выделение умений при обучении геометрии из требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности "Математика".
статья, добавлен 27.09.2018Проблемы подготовки будущего специалиста, формирования речевых компетенций у иностранных студентов-экономистов в условиях языковой среды на примере языка специальности. Методы, способствующие эффективному формированию речевых и языковых компетенций.
статья, добавлен 17.12.2018Подготовка студентов педагогического вуза к проектной деятельности. Обеспечение эффективности процесса формирования проектных умений будущих учителей. Разработка системы мониторинга проектной деятельности в ходе теоретического и практического обучения.
статья, добавлен 13.07.2021Презентация как одна из учебно-коммуникативных ситуаций профессионального общения, ее дидактическая роль в образовательном процессе вуза. Формирование грамотного речевого поведения. Примерная схема работы студентов при подготовке и защите презентаций.
статья, добавлен 26.03.2021Обучение иноязычному общению, контроль усвоения языкового материала. Критерии оценки речевых навыков. Проверка правильности выбора лексики при включении ее в состав лексико-грамматической конструкции. Рассмотрение примеров заданий для контроля речи.
статья, добавлен 30.09.2018Исследование методов развития у студентов коммуникативных умений, обеспечивающих способность самостоятельно выстраивать траекторию эффективного межличностного и профессионального взаимодействия. Развитие умений иноязычной устной речи студентов-филологов.
статья, добавлен 19.12.2019Влияние информационных технологий на методику обучения иностранному языку. Психолого-педагогические условия развития речевых умений и навыков. Комплексное задание "Диктоглосс" как средство для формирования иноязычной коллокационной компетенции студентов.
статья, добавлен 05.07.2021Уточнение критериев и показателей сформированности исследовательских умений у будущих учителей. Описание разных способов использования различных самостоятельных работ в соответствии с уровнями сформированности исследовательских умений у студентов.
статья, добавлен 01.11.2018Особенности монолога-рассуждения дошкольников с общим недоразвитием речи, роли языковых нарушений в его овладении и значимости этого вида связной речи в предстоящем обучении. Принципы оценки коммуникативно-речевых умений детей с нарушениями речи.
статья, добавлен 21.02.2022Определение критериев оценки сформированности профессионального тезауруса, умений его использования. Обоснование методики формирования профессионального тезауруса у студентов физкультурного вуза на основе функционально-коммуникативного подхода.
автореферат, добавлен 12.08.2018Разработка учебно-методических материалов для развития правописных умений и навыков студентов-инофонов. Повышение уровня практической грамотности иностранных студентов, обучающихся в русскоязычной группе вуза. Пособия по развитию практической грамотности.
статья, добавлен 25.01.2019Теоретические основы использования игр для развития иноязычных речевых умений. Психофизиологические основы и механизмы речевой деятельности. Понятие ролевой игры. Анализ существующих подходов, приёмов и технологий формирования устноречевых умений.
дипломная работа, добавлен 30.07.2017Знакомство с профессией музыковеда – посредником между композитором, исполнителем, слушателем. Характеристика эвристического диалога как метода коммуникативно-ориентированного обучения студентов музыкальных колледжей. Основные виды эвристических диалогов.
статья, добавлен 23.07.2021Современные методы обучения обучения иностранному языку студентов технического вуза. Использование речевых ситуаций в качестве детерминатора содержания и формы речевого сообщения. Формулировка задания упражнений, моделирующая цель речевого действия.
статья, добавлен 21.10.2018Анализ дескриптивных умений студентов юридических факультетов на начальном этапе изучения профессионального английского языка. В связи с выявленными проблемными зонами, разработаны рекомендации для восполнения знаний и развития соответствующих умений.
статья, добавлен 24.10.2020Характеристика проблемы в педагогической науке и практике классических университетов. Анализ комплекса дидактических условий эффективного формирования профессиональных аналитических умений у студентов физических факультетов классических университетов.
автореферат, добавлен 02.05.2018