Предметна структура змісту навчання
Вивчення загальної структури наукового знання. Способи відображення науками провідної галузі знань. Навчальний предмет як засіб розкриття змісту освіти. Моральне виховання школярів, формування системи цінностей, наукового світогляду. Основні види знань.
Подобные документы
Комунікація як мовленнєвий феномен, який є потужним ресурсом реалізації змісту освіти на всіх її рівнях і ступенях. Вербальні засоби експлікації смислів. Формування у здобувачів середньої спеціалізованої освіти наукового спрямування комунікативних умінь.
статья, добавлен 09.12.2022Впровадження змісту навчання китайської мови як системи знань, умінь і навичок у навчально-методичному комплексі для 1-го класу. Призначення курсу, принципи презентації матеріалу. Забезпечення розвитку мовної компетенції учнів, формування їх світогляду.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз системи, мети і змісту вищої освіти в Україні. Суспільна значущість гуманізації навчального процесу. Сутність і особливості педагогічної діяльності. Критерії та норми оцінки знань і вмінь. Недоліки в організації самостійної роботи студентів.
учебное пособие, добавлен 27.09.2017Розкриття завдань, структури та змісту підготовки педагогів в дистанційній формі до духовно-економічного виховання школярів. Особливість жорсткого кредитування навчального часу та обмежених можливостей індивідуалізації навчальних планів і програм.
статья, добавлен 29.01.2019Ідеї людиноцентризму як напряму модернізації сучасної освіти. Формування системи знань про людину в учнів старшої школи, їх цінність для становлення особистості. Взаємозв’язок природничих і гуманітарних знань для усвідомлення цілісності феномена "людина".
статья, добавлен 09.01.2019Визначення напрямів формування змісту навчання в технічному університеті. Аналіз психологічних особливостей студентського віку. З’ясування значення психологічних знань. Розробка програми психологічної освіти, спрямованої на майбутню професійну діяльність.
статья, добавлен 13.07.2017- 82. Експертні системи як засіб формування якісних знань учнів 7-8 класів з предметів природничого циклу
Сутність поняття "якісні знання учнів" у сучасних умовах інформатизації суспільства та освіти. Процес обґрунтування доцільності використання експертних систем. Показники і рівні сформованості системності, дієвості і міцності знань у якості освіти.
автореферат, добавлен 14.09.2013 Аналіз діяльності ПТНЗ Харківщини щодо впровадження в навчальний процес інноваційних технологій і їх вплив на підвищення якості знань учнів. Запровадження інтерактивних технологій у засвоєнні програмових знань, навчання ділової активності учнів тощо.
статья, добавлен 01.02.2019Визначення структури і змісту готовності вчителя до формування національної свідомості школярів. Вивчення організації системи навчання угорськомовних навчальних закладів. Ознайомлення з культурними набутками, які сприяли прогресивному розвитку нації.
автореферат, добавлен 26.08.2015Умови реалізації завдань сучасної системи професійної підготовки вчителя фізичної культури і види професійних знань, які він повинен опанувати. Визначення місця біомеханічних знань в професійній освіті та аналіз змісту навчальної дисципліни "Біомеханіка".
статья, добавлен 19.07.2018Розглядаються проблеми комунікаційних бар’єрів під час сприйняття знань. Розглянуто властивості текстів як декларативних знань. Запропоновано методи формування представлення декларативних знань у відповідності з персональними характеристиками студентів.
статья, добавлен 30.12.2018Роль і значення державної мови як засобу підвищення рівня знань учнів при вивченні всіх предметів, формування ключових компетентностей. Умови створення освітньо-виховного простору для забезпечення диференційованого навчання, інтеграції системи освіти.
статья, добавлен 30.07.2016- 88. Навчально-методичне забезпечення змісту початкової освіти у школах Закарпаття (50-70 рр. ХХ ст.)
Вдосконалення змісту освіти - проблема, яка завжди була під особливим контролем радянської держави. Формування світогляду молодших школярів, здатності розуміти прекрасне, оцінювати основні події суспільного життя - одне з завдань початкової школи.
статья, добавлен 26.08.2018 Розкриття змісту готовності студентів педагогічних ЗВО, майбутніх учителів, здатності до вирішення завдань трудового, морального та естетичного виховання учнів. Умови педагогічного впливу при формуванні знань, умінь та навичок для роботи з деревиною.
статья, добавлен 25.12.2022Виявлення теоретико-методичної та психолого-педагогічної сутності фонових знань. Обґрунтування їх позитивного впливу на літературний розвиток школярів. Характеристика місця і ролі фонових знань у структурі зарубіжної літератури як навчального предмета.
автореферат, добавлен 22.07.2014Дослідження ролі та значення соціокультурних знань під час вивчення географії як гуманістичного підґрунтя освітнього процесу. Формування гуманістичного світогляду молодої людини через зміст навчального географічного матеріалу соціокультурного спрямування.
статья, добавлен 01.12.2017Модель формування екологічних знань та умінь учнів сільських шкіл у процесі вивчення фізичної географії. Експериментальні дослідження на предмет виявлення рівня екологічної культури учнів, мотивів, що спонукають їх до охорони природного середовища.
автореферат, добавлен 27.07.2015- 93. Валеологічне виховання курсантів льотних навчальних закладів засобами фізичної культури і спорту
Валеологічні основи здорового способу життя. Принципи та різні способи формування валеологічних знань, світогляду, мотивації фізичного самовдосконалення курсантів, роль фізичного виховання у професійному та фізичному розвитку авіаційних фахівців.
статья, добавлен 16.03.2020 Методологічні підходи до розв'язання проблеми виховання духовності школярів із низьким рівнем знань і вмінь на уроках української літератури. З'ясування змісту понять "духовний світ особистості" та "учні із низьким рівнем навчальних досягнень".
статья, добавлен 28.05.2020- 95. Комплексний підхід до формування знань із загальної хімії студентів металургійних спеціальностей
Методика формування знань студентів металургійних спеціальностей із загальної хімії в процесі лабораторних занять на основі комплексного використання індуктивно-дедуктивного підходу до навчання, рівневої диференціації завдань лабораторного практикуму.
статья, добавлен 05.11.2018 - 96. Сюжетні задачі фізичного змісту як засіб пропедевтики фізики у 5-6 класах загальноосвітньої школи
Аналіз взаємодій курсу математики і природознавства в аспекті пропедевтики фізичних знань під час розв’язування текстових задач. Етапи розробки алгоритму складання сюжетної задачі фізичного змісту для 5-6 класів. Розгляд системи математичних знань.
статья, добавлен 26.03.2016 - 97. Основні складові методики навчання електронному діловодству майбутніх бакалаврів професійної освіти
Переваги електронного документообігу. Суть компетенцій знань студентів галузі знань "Професійна освіта. Документознавство". Форми роботи з упровадженням комп’ютерних технологій. Підвищення якості підготовки майбутніх бакалаврів професійної освіти.
статья, добавлен 15.03.2018 Визначення місця знань з біомеханіки в сучасній системі професійної освіти. Розгляд змісту навчальної дисципліни "Біомеханіка" у вищих навчальних закладах. Аналіз змісту інтегрованого курсу "Медико-біологічні основи фізичного виховання та спорту".
статья, добавлен 28.08.2018Завдання вивчення географії України в лінійно-ступінчастій системі шкільної географічної освіти. Розробка тематичної структури курсу, трансформування його наукового змісту відповідно до вікових особливостей учнів та визначених завдань, її ефективність.
автореферат, добавлен 07.02.2011Проблема формування суспільства знань. Створення відкритого інформаційно-освітнього простору. Використання формалізованих і відкритих дистанційних форм навчання. Забезпечення доступу до навчальних, інтелектуальних, інформаційних ресурсів системи освіти.
статья, добавлен 03.02.2018