Модель педагога начального дополнительного музыкального образования: идеальное и реальное
Образовательная модель как система элементов, включающих цели и содержание образования, проектирование педагогической технологии и технологии управления процессом. Педагогическая валидность как критерий эффективности моделирования в данной сфере.
Подобные документы
Краткий исторический аспект развития системы высшего образования в Германии. Современное состояние дополнительного образования взрослых. Стратегические задачи, решаемые в условиях образовательных учреждений. Совершенствование немецкой системы образования.
статья, добавлен 15.04.2018Анализ тенденции развития системы отечественного образования. Функционирование деятельности образовательной организации и её конкурентоспособность на рынке дополнительного образования. Модель развития готовности педагогов к профессиональной деятельности.
статья, добавлен 09.06.2016Деятельность педагога дополнительного образования: специфика учреждений, сущность понятия "профессионализм педагога дополнительного образования" (акмеограмма и ее структура). Понятие и структура портфолио педагога, особенности его электронного вида.
курсовая работа, добавлен 16.06.2014- 54. Моделирование системы дополнительного образования в инновационном общеобразовательном учреждении
Концепции профильного обучения. Формирование системы дополнительного образования школьников. Цели, задачи и особенности системы дополнительного образования в инновационной школе. Содержание, формы и методы внеурочной, внеклассной и внешкольной работы.
дипломная работа, добавлен 06.05.2011 Анализ процесса коммерциализации образования через характеристику системы дополнительного образования, которое складывается на базе уже имеющегося, получаемое на коммерческой основе. Статистика развития дополнительного образования в г. Иркутске.
статья, добавлен 19.07.2021Современные информационные, коммуникационные и сетевые технологии, которые являются перспективными направлениями в сфере образования. Перспективные технологии для электронного образования. Информационные технологии в образовании. Электронные издания.
статья, добавлен 29.01.2018Определение сущностных и формальных характеристик профессиональной компетентности педагога дополнительного образования. Проведение опытно-поисковой работы по проверке эффективности акмеологической модели развития профессиональной компетентности педагога.
автореферат, добавлен 14.08.2018Модель социально-педагогической деятельности вожатого. Требования к подготовленности специалиста на уровне его теоретических знаний и практического опыта. Функциональные обязанности педагога-организатора системы дополнительного образования детей.
статья, добавлен 27.06.2013Общая характеристика системы образования США. Программа дошкольного образования "Хэд Старт". Бихевиористская модель обучения и воспитания детей. Конструктивистская дошкольная образовательная программа. Современные подходы к обучению дошкольников.
реферат, добавлен 24.09.2015Понятие и специфика деятельности, а также история и основные этапы развития учреждений дополнительного образования. Особенности и направления профессиональной работы педагога в нем. Формы организации досуга в учреждениях дополнительного образования.
курсовая работа, добавлен 21.11.2014Анализ понятий "педагог дополнительного образования", "профессиональная компетентность". Психолого-педагогические умения, по которым оценивается профессиональная компетентность педагога дополнительного образования (ПДО). Черты характера и личность ПДО.
статья, добавлен 06.06.2018Рассмотрение попытки сопоставить особенности трех ведущих европейских образовательных моделей – немецкой, французской и британской в условиях формирования общеевропейской модели образования. Цели и стандарты, отличающие европейскую образовательную модель.
статья, добавлен 25.02.2019Содержание, формы и методы интеграции основного и дополнительного профессионального образования в сфере туристской анимации. Сущность и содержание интеграции в психолого-педагогических исследованиях. Система взаимоотношений в студенческой учебной группе.
автореферат, добавлен 30.04.2018Методологические основания и психолого-педагогическая модель системы подготовки будущих учителей к работе в пространстве современного образования. Использование технологий полисубъектных взаимодействий, развивающих профессионализм и интеллект педагога.
автореферат, добавлен 26.03.2018- 65. Социально-педагогическая ориентация учащихся в условиях учреждения профессионального образования
Сущность и содержание, методы и технологии социально-педагогического ориентирования студентов в условиях профессионального образования. Исследование социальной и педагогической обстановки в Профессионально-педагогическом институте методом тестирования.
курсовая работа, добавлен 22.04.2012 Содержание деятельности системы образовательных учреждений дополнительного образования. Направления совершенствования дополнительного образования в сфере физической культуры, спорта и туризма. Мнение преподавателей физической культуры по этой проблеме.
статья, добавлен 13.10.2012Функции педагога дополнительного образования, осуществляющего профильное обучение. Специфика его организации в учреждениях дополнительного образования детей и необходимость специальной подготовки педагогов к реализации программ профильного обучения.
статья, добавлен 14.10.2015Сущность и содержание адаптации учащихся в условиях учреждений дополнительного образования. Разработка программы опытно-экспериментальной работы по изучению организации социальной адаптации учащихся в условиях учреждений дополнительного образования.
курсовая работа, добавлен 31.03.2013Школа как педагогическая система и объект научного управления. Государственно-общественный характер управления системой образования. Социально-педагогические и временные условия функционирования педагогической системы, ее структурные компоненты.
реферат, добавлен 13.05.2015Проблемы развития системы дополнительного образования детей. Концептуальные идеи основной профессиональной образовательной программы подготовки магистров педагогического профиля. Особенности управления в системе дополнительного образования детей.
статья, добавлен 30.01.2019Занятие в системе дополнительного образования является базовой формой организации образовательного процесса. Особенности содержания, многообразие форм, варианты классификаций, технологии проектирования и проведения занятия в дополнительном образовании.
статья, добавлен 26.10.2021Изучение истории развитии образования и педагогической мысли. Рассмотрение роли образования как учебного предмета в высшей педагогической школе в формировании профессиональной культуры учителя. Анализ системы образования в России на рубеже XX-XXI веков.
контрольная работа, добавлен 02.06.2018Рассмотрение модели для проектирования содержания программы и организации процесса образования педагогов детских садов. Модель, назначенная к развитию педагогической компетентности в управлении развитием естественнонаучных представлений дошкольников.
статья, добавлен 30.09.2020Исследование новых методов дистанционного образования средствам художественной визуализации, появившихся вследствие перехода от очной формы дополнительного образования к дистанционной. Поддержание образовательного процесса в период пандемии COVID-19.
статья, добавлен 18.05.2021Понятие "педагогическая технология", ее сущность и особенности. Массовое внедрение педагогических технологий в образовательную практику в начале 60-х гг. XX столетия. Внедрение педагогических технологий в России. Структура педагогической технологии.
контрольная работа, добавлен 14.12.2020