Дискуссия как средство совершенствования коммуникативной компетенции учащихся на уроках истории
Диагностика коммуникативной компетенции учащихся на уроках истории, определение видов и функций дискуссий. Педагогические условия организации учебной дискуссии. Проектирование ситуации включения учебной дискуссии на уроке истории в старших классах.
Подобные документы
Характеристика понятия и сущности коммуникативной компетенции. Изучение истории становления коммуникативного образования в России Исследование единиц и уровней коммуникативной компетенции. Специфика коммуникативно-диалогического образования в России.
реферат, добавлен 04.04.2017Патриотическое воспитание как процесс воздействия на учащихся для осознанного восприятия ими исторических знаний о лучших традициях российского народа. Исследовательская деятельность - педагогическая методика воспитания патриотизма на уроках истории.
курсовая работа, добавлен 29.03.2015- 103. Диагностика отношения учащихся девятых классов к самостоятельной работе при обучении математике
Организация самостоятельной работы учащихся как один из наиболее доступных и эмпирически проверенных способов повышения эффективности урока и активности учащихся на занятии. Диагностика и организация самостоятельной учебной работы на уроках математики.
статья, добавлен 27.02.2019 Характеристика основных интегративно-методологических параметров социокультурной компетенции и иноязычной коммуникативной компетенции. Лингводидактическая модель формирования социокультурной компетенции на основе системного комплекса упражнений.
дипломная работа, добавлен 02.09.2018Понятие коммуникативных компетенций. Психолого-методические основы работы над текстом. Сочинение как один из видов работы по составлению, совершенствованию текста. Обучение сочинению-описанию на уроках русского языка в школе на примере описания природы.
дипломная работа, добавлен 18.10.2017Нелинейная параллельно-последовательная организация процесса формирования компонентного состава иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся в высшей школе. Языковая, речевая, социокультурная компоненты иноязычной коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 20.04.2018Формирование познавательной компетенции через проектную деятельность учащихся на уроках биологии. Пользование приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач. Приобретение коммуникативных умений, работая в различных группах.
творческая работа, добавлен 23.12.2020Открытая дискуссия как одна из форм группового мышления. Обсуждение основных вопросов организации фасилитации открытой дискуссии в школьных условиях, анализ используемых при этом методов. Описание действий учителя-фасилитатора во время проведения урока.
статья, добавлен 14.01.2019Изучение системно-деятельностного подхода в образовании как важного условия формирования коммуникативных умений. Определении роли и места групповой работы в учебной деятельности. Характеристика методов обучения дискуссии и ролевые функции членов группы.
статья, добавлен 29.10.2014Теоретические аспекты трудового обучения учащихся специальных коррекционных школ. Педагогические методы воспитания у школьников способности делать осознанный и ответственный выбор, готовности к самообразованию, развитие коммуникативной компетенции.
реферат, добавлен 16.10.2015Условия формирования креативного мышления школьников. Развитие познавательной активности учащихся через проблемное обучение. Итоги уровня развития аналитического мышления потенциала по предмету история. Диагностика уровня развития творческой активности.
дипломная работа, добавлен 23.12.2015- 112. Формирование межкультурной коммуникативной компетенции будущих учителей в формате onlinespeakingclub
Формирование межкультурной коммуникативной компетенции учащихся лицея педагогического университета в условиях дистанционного обучения. Этапы, средства, содержание, конечные результаты проведения разговорного клуба онлайн на занятиях по английскому языку.
статья, добавлен 12.08.2021 Анализ существующих причин невысокой познавательной активности учащихся на уроках истории, теоретическое осмысление проблемы, определение наиболее значимых теоретических положений, уточнение и наполнение содержанием понятий "нетрадиционные формы урока".
контрольная работа, добавлен 03.10.2014Творческая способность как цель в плане формирования личности, как результат, обусловленный определенным способом организации учебной деятельности учащихся, и как средство повышения процесса обучения. Развитие творческих способностей учащихся на уроках.
статья, добавлен 20.09.2018Цель, принципы, содержание и технология обучения чтению на уроках английского языка. Классификация трудностей изучения иностранных слов в учебе. Развитие языковой и смысловой структуры догадки. Развитие иноязычной коммуникативной компетенции учеников.
дипломная работа, добавлен 04.03.2015Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся. Методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности, их сравнительная характеристика. Формирование положительных мотивов учения. Обогащение школьников учебной информацией.
курсовая работа, добавлен 10.01.2017Рассматривается одна из актуальных проблем современной методики преподавания русского языка, значимая для повышения качества образования китайских студентов-русистов, такая как способы формирования коммуникативной и культуроведческой компетенции.
статья, добавлен 24.02.2021Теоретические основы обучения иноязычной письменной речи. Использование творческих заданий при учебе письму на уроках английского языка. Суть формирования у учащихся рукописной коммуникативной компетенции. Проведение занятий с различными формами записи.
курсовая работа, добавлен 21.08.2017Пути повышения эффективности использования проектной деятельности для формирования исследовательской компетентности учащихся на уроках истории и во внеурочной деятельности. Работа с одаренными детьми по формированию исследовательской компетентности.
статья, добавлен 15.02.2023Анализ проблем разработки методов и приемов преподавания история с использованием краеведческого материала. Знакомство со средствами воспитания патриотизма у учащихся. Рассмотрение особенностей использования краеведческого материала на уроках истории.
аттестационная работа, добавлен 21.10.2020Активизация познавательной деятельности учащихся, стимуляция и развитие психических процессов, развитие мышления, восприятия, памяти. Повышение интереса у учащихся к предмету за счет новой формы представления материала и развитие творческого потенциала.
доклад, добавлен 15.03.2016Теоретические основы нравственного воспитания учащихся на уроках истории, его сущность, содержание, методы, средства, формы и воспитательный потенциал. Обобщение педагогического опыта по воспитанию. Методика и технологии нравственного воспитания.
курсовая работа, добавлен 25.12.2014Рассмотрение сущности проверки результатов обучения и ее основных функций. Изучение видов, форм и приемов проверки знаний и умений. Описание методики организации контроля знаний и методологии тестирования на уроках истории в общеобразовательной школе.
реферат, добавлен 08.02.2014Основные принципы успешной научно-исследовательской работы студентов. Наиболее значимые организационные условия ее проведения. Определение коммуникативной среды. Ее роль в активном саморазвитии учащихся и в формировании системы ключевых компетенций.
статья, добавлен 06.06.2018Игра как средство организации работы на уроке и метод формирования лексических навыков у школьников на уроках иностранного языка. Ролевые игры и требования к ним. Особенности и примеры фонетических, орфографических, лексических и грамматических игр.
курсовая работа, добавлен 24.01.2012