Вплив педагогічного спілкування на професійну підготовку студентів музичних училищ
Специфіка педагогічного спілкування в професійній діяльності викладача. Складові, критерії, рівні сформованості вмінь педагогічного спілкування на прикладі викладача по класу фортепіано. Рекомендації щодо створення навчальних програм для музичних училищ.
Подобные документы
З’ясування особливості спілкування студентів-сурдопедагогів в період навчання в університеті. Перевірка ефективності запропонованих засобів підвищення рівня сформованості навчального спілкування студентів-сурдопедагогів. Типи навчального спілкування.
статья, добавлен 06.03.2019Комунікативна діяльність соціальних працівників. Суть, функції і роль ділового спілкування у професійній підготовці сучасних фахівців. Розробка моделі процесу формування вмінь ділового іншомовного спілкування студентів та педагогічні умови її реалізації.
автореферат, добавлен 26.09.2015Професійно-педагогічне спілкування як система прийомів органічної соціально-психологічної взаємодії педагога і вихованців, змістом якої є обмін інформацією, пізнання один одного, організація і стимулювання діяльності вихованців. Оцінка його ефективності.
статья, добавлен 13.12.2018Особливості спілкування та поведінки викладача із учнями старшого віку. Аналіз впливу професійно-особистісних якостей викладача, обраних методів та форм організації навчання на ефективність навчання гри на додатковому музичному інструменті фортепіано.
статья, добавлен 01.12.2017- 80. Специфіка педагогічного спілкування майбутніх учителів музичного мистецтва у процесі роботи з хором
Аналіз творчої взаємодії майбутніх учителів музичного мистецтва з колективом співаків, що становить специфіку їх педагогічного спілкування в роботі з хором. Формування іміджу вчителя, спрямованого на досягнення творчої взаємодії суб’єктів навчання.
статья, добавлен 26.07.2023 Дослідження проблеми сформованості культури спілкування у майбутніх корекційних педагогів. Значущість культури спілкування у житті людини та професійній діяльності корекційного педагога. Особливості спілкування з дітьми з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 28.06.2024Розгляд проблеми педагогічного спілкування як засобу формування мовної особистості. Дослідження спілкування як однієї з умов для навчання і виховання опосередкованої спілкуванням спільної діяльності вчителя, учнів. Засоби інтонаційної виразності мовлення.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз взаємодії суб'єктів педагогічного процесу в історії педагогічної думки України другої половини ХІХ – початку XX століття. Форми, методи, типи, стилі педагогічного спілкування вчителя з учнем в історії української педагогічної думки цього періоду.
автореферат, добавлен 27.07.2014Розгляд спілкування як історичної зміни соціальної дійсності, культурної й цивілізаційної еволюції суспільства. Сутність, критерії і рівні сформованості культури ділового спілкування (КДС). Педагогічні умови поетапної реалізації моделі формування КДС.
статья, добавлен 24.02.2023Роль педагогічних умов у формуванні навичок міжкультурного спілкування у студентів під час вивчення іноземної мови. Особливості реалізації педагогічної взаємодії викладача зі студентами у процесі їх спілкування. Організація взаємин з навколишніми людьми.
статья, добавлен 15.11.2018Професійне спілкування як невід'ємна складова будь-якої трудової діяльності. Три основні критерії оцінювання сформованості готовності до професійного комунікативного процесу. Формування комунікативної компетенції. Професійне спілкування в авіації.
статья, добавлен 05.04.2019Визначення комунікативної компетентності студентів як інтегральної якості особистості, що синтезує в собі культуру спілкування та її прояви в професійній діяльності. Зміст іншомовної, комунікативної, професійної, стратегічної та соціальної компетенцій.
статья, добавлен 02.12.2017Принципи техніки педагогічної комунікації та реалізація автоматизованих навичок учнів, забезпечення виконавчої поведінки. Стимулювання емоційно-вольової сфери діяльності учнів, принципи навіювання та невербальні засоби спілкування в педагогічному процесі.
контрольная работа, добавлен 10.04.2011Досліджено проблеми розвитку педагогічного професіоналізму викладача закладу вищої освіти. Обґрунтовано теоретико- методологічні засади розвитку педагогічного професіоналізму викладача. Проаналізовано поняття педагогічний професіоналізм викладача.
статья, добавлен 29.12.2020Комунікативна взаємодія педагога з учнями, батьками, колегами. Позитивні характеристики автократа. Спілкування на основі захоплення спільною творчою діяльністю та товариської прихильності. Активно-позитивне ставлення до учнів, приязнь, повага до дітей.
презентация, добавлен 14.05.2013Витоки проблеми вiдхилень у поведiнцi неповнолiтнiх та стан її наукової розробленостi на сьогоднiшнiй день. Організаційно-методичні умови оптимізації процесу педагогічного спілкування як засобу корекції у поведінці важковиховуваних молодших школярів.
автореферат, добавлен 11.11.2013- 92. Формування педагогічного іміджу викладача спецтехнологій у професійно-технічному навчальному закладі
Особливості формування індивідуального іміджу викладача спецтехнологій. Вплив зовнішніх якостей і виразності внутрішнього образу педагога на особистість. Оцінка успішності іміджу викладача на рівні груп людей. Специфіка типів мотивації за А.Г. Маслоу.
статья, добавлен 28.12.2017 Поняття "педагогічного менеджменту" і функції професійної діяльності педагога вищої школи. Критерії, показники і рівні сформованості готовності майбутніх офіцерів до професійної діяльності та специфіка її формування у вищих військових навчальних закладах.
автореферат, добавлен 11.08.2015Орієнтація сучасної педагогіки на парадигму особистісно-орієнтованого навчання. Психологічні проблеми професійної підготовки майбутнього спеціаліста. Педагогічне спілкування як форма міжособистісної взаємодії. Поняття комунікативної компетентності.
реферат, добавлен 20.01.2011Розгляд функції педагогічного спілкування та аналіз проявів емоційного інтелекту у контексті його інтерактивної сторони, що є важливим чинником ефективної саморегуляції у професійній діяльності педагога. Емоційна складова професійного спілкування.
статья, добавлен 06.11.2018Сутність поняття "гуманістично спрямоване спілкування". Критерії та рівні сформованості гуманістичної спрямованості спілкування старших дошкільників. Педагогічні умови формування її моделі у руслі пізнавальної діяльності дітей старшого дошкільного віку.
автореферат, добавлен 29.08.2015Спілкування - дієвий засіб формування в людини ставлення до інших людей. Складові компоненти толерантного міжособистісного спілкування такі, як сприйняття, взаємодія та діалог. Спілкування в освітній діяльності, суттєва цінність педагогічної взаємодії.
статья, добавлен 03.02.2018Вплив педагогічних умов успішності формування вмінь іншомовного професійного спілкування майбутніх офіцерів (СМО) у військових вищих навчальних закладах на якість їх професійної підготовки. Критерії і показники успішності формування вмінь іншомовного СМО.
автореферат, добавлен 26.09.2015Основні стилі спілкування учителів. Засоби підвищення комунікативності педагога. Помилки в поведінці вчителів. Система органічної соціально-психологічної дії учителя-вихователя і вихованця. Оволодіння комунікативною структурою педагогічного процесу.
реферат, добавлен 05.11.2013Необхідність ретельного вивчення комунікативних процесів, у тому числі специфіки педагогічної комунікації й у сфері навчання іноземним мовам зокрема. Педагогічна практика загальних функцій педагогічного спілкування в процесі групової рефлексії.
статья, добавлен 19.06.2024