Разработка модели управления образовательными программами
Трансформация системы управления образовательными программами. Предпосылки трансформации кафедральной системы. Проектирование концепции и модели управления образовательными программами в Гуманитарном Институте Сибирского Федерального университета.
Подобные документы
Подходы к формированию культуры общения обучающихся, обеспечивающие целесообразность, содержательность, действенность, перспективность диалоговой речи обучающихся с особыми образовательными потребностями. Содержание, методические приемы данного процесса.
статья, добавлен 29.07.2021Изучение опыта работы воспитателей и педагогов по реализации комплексно-целевой программы сохранения здоровья младших школьников с особыми образовательными потребностями в условиях функционирования Центра психолого-педагогической и медицинской помощи.
статья, добавлен 26.09.2017Раскрыты особенности дистанционного обучения студентов с особыми образовательными потребностями, преимущества и недостатки дистанционного обучения. Представлено теоретическое обоснование организационно-педагогических условий дистанционного обучения.
статья, добавлен 27.03.2024Определение места информатизации в стратегии формирования модели инновационного университета. Задачи информатизации университета. Разработка единой интегрированной системы информационно-технологического обеспечения управления образовательным процессом.
статья, добавлен 17.03.2019Обсуждение этапов становления проблемы управления образованием, обучение, воспитание и формирование личности). Вопросы управления образовательными учреждениями как сложным социальным институтом. Управление качеством, доступностью, эффективностью.
статья, добавлен 24.11.2018Задачи, подходы и методы коррекции агрессивного поведения у детей дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями. Формирование у дошкольников характерных признаков тревожности. Направления коррекционной и развивающей работы с ребятами.
дипломная работа, добавлен 18.11.2017- 57. Социальная адаптация детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного обучения
Анализ основных направлений социализации детей с ограниченными возможностями и особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного обучения. Подходы к проблеме включения детей с ограниченными возможностями в общеобразовательное пространство.
статья, добавлен 05.12.2018 Основные категории современной педагогической науки, её структура и функции. Методы управления образовательными системами. Теория воспитания и обучения. Развитие личности в эпоху Возрождения. Педагогические взгляды русских мыслителей и философов.
презентация, добавлен 15.09.2017Государственные и негосударственные образовательные учреждения, реализующие образовательные программы в соответствии с государственными образовательными стандартами. Органы управления образованием. Проведение разработки и реализации программ развития.
статья, добавлен 02.05.2017Знакомство с основными особенностями оценки уровня сформированности компетенций. Рассмотрение принципов организации мониторинга формирования компетенций, предусмотренных Федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования.
статья, добавлен 18.10.2021Технологии административного управления педагогическими коллективами, учреждениями, образовательными объектами. Основные виды социально-педагогической деятельности. Управление учебно-воспитательным процессом. Ориентация на сферы и структуры индивида.
контрольная работа, добавлен 27.11.2014Педагогические предпосылки (обоснования) для разработки модели воспитательной системы управлением конфликтностью студенческого социума. Результативность экспериментальной работы по реализации воспитательной системы управления конфликтностью студентов.
автореферат, добавлен 27.11.2017Анализ отечественного опыта использования сетевых открытых онлайн-курсов образовательными организациями высшего образования. Рассмотрение основных моделей обучения с применением сетевых открытых онлайн-курсов и особенностей их реализации в вузах.
статья, добавлен 18.04.2022Приоритетная задача педагогической науки и задача вскрытия закономерностей в областях воспитания, образования, обучения, управления образовательными и воспитательными системами. Связь между преднамеренно созданными или объективно существующими условиями.
статья, добавлен 20.01.2018Теоретико-методологические предпосылки исследования качества дошкольного образования и управления им. Разработка интегральной модели качества дошкольного образования как объекта управления. Использование технологии управления качеством образования.
дипломная работа, добавлен 07.12.2023Разработка модели образовательного учреждения "Школа для каждого" с целью реализации права детей с особенностями развития на образование. Анализ основных направлений и принципов работы школы. Индивидуально-личностный подход к развитию личности ребенка.
статья, добавлен 05.07.2018Система образования непрерывно развивается. Происходят преобразования в экономике, политике, и в других сферах жизни, что сразу в полной мере отражается на образовании. Поиск новых подходов повышения эффективности управления образовательными системами.
статья, добавлен 21.01.2021Объект и предмет педагогики как науки. Проблемы и задачи педагогической науки. Основные категории педагогической науки. Различные подходы к обучению. Закономерности в области воспитания, образования, обучения, управления образовательными системами.
реферат, добавлен 18.12.2015Характерные особенности обучения и управления, способствующие формированию положительного имиджа образовательной организации. Виды имиджа. Результаты педагогического мониторинга формирования имиджа образовательными организациями Ростовской области.
статья, добавлен 29.01.2019Понятие образовательного менеджмента. Основные компетенции управленцев международных проектов в сфере образования. Опыт создания альянсы Необходимость специфических знаний, умений и навыков для управления международными образовательными проектами.
статья, добавлен 30.09.2018Влияние и применение информационно-коммуникационных технологий в современном образовании. Ключевые аспекты цифровизации учебного процесса. Значимость адаптивных технологий для персонализированного обучения и для управления образовательными данными.
статья, добавлен 10.12.2024Реформа системы специального образования в Республике Молдова. Разработка учебно-методических материалов и приемов коррекционной работы в условиях инклюзивной школы. Обеспечение интегрированного обучения детей с особыми образовательными потребностями.
статья, добавлен 02.06.2018Модели и концепции внутривузовских систем обеспечения качества подготовки специалистов, их сравнительная характеристика и условия эффективного использования. Основные критерии оценки качества образования, структура системы управления данным показателем.
статья, добавлен 26.12.2017Разработка модели управления образовательным учреждением на основе использования средств информационно-коммуникативных технологий. Принципы руководства педагогическими системами. Адаптация автоматизированной информационно-аналитической модели "Аверс".
дипломная работа, добавлен 13.07.2011Изучение способов совершенствования управления образовательными организациями через введение инноваций. Характерситика и специфика методического сопровождения деятельности педагогов в цифровой среде с учетом современных тенденций модернизации образования.
статья, добавлен 27.05.2023