Развитие колледжа в системе непрерывного профессионального образования
Анализ авторской программы развития Майкопского государственного гуманитарно-технического колледжа в системе непрерывного образования. Результаты опытно-экспериментальной работы по ее апробации и практической реализации: методы оценки эффективности.
Подобные документы
Анализ использования дистанционных образовательных технологий, электронного обучения в РФ и за рубежом. Обзор программы профессиональной подготовки инженерных кадров в системе дополнительного профессионального образования с учетом потребностей региона.
статья, добавлен 05.02.2021Рассмотрение предпосылок и возможных последствий развития современной системы непрерывного образования в направлении цифровизации. Определение альтернативных стратегических векторов цифрового образования: технотронного и рефлексивно-сотворческого.
статья, добавлен 19.10.2021Анализ подходов к организации непрерывного профессионального образования. Международный опыт в области реализации многоуровневых моделей профессионального образования. Потребности общества относительно конкурентоспособного образовательного результата.
дипломная работа, добавлен 05.07.2016Современные тенденции и проблемы преподавания права в системе общего и профессионального образования. Актуализация образовательных программ подготовки будущих юристов для работы в сфере права. Обеспечение практической направленности преподавания права.
статья, добавлен 11.10.2024Изучение кластерной формы, объединяющей новые идеи и технологии в системе непрерывного профессионального образования. Особенность повышения качества подготовки и квалификации кадров. Обновление содержания образования и управления системой образования.
статья, добавлен 23.04.2021Исследование состояния проблемы цифровизации непрерывного образования, взаимодействие альтернативных стратегий его развития. Характеристика основных направлений цифровой модернизации образования. Разработка и реализация технологии "цифрового ангела".
статья, добавлен 26.10.2021- 107. Обоснование общего подхода к оптимизации системы непрерывного инновационного инженерного образования
Характеристика специфики и задач непрерывного инженерного образования. Разработка общей схемы получения комплексно оптимальных решений. Анализ иерархии системы непрерывного инновационного инженерного образования, ее особенностей и направлений оптимизации.
статья, добавлен 25.12.2016 История развития проблемы непрерывного образования и ее решение в современном обществе. Реальность и возможные перспективы получения второго образования. Основные положения оценочной системы, критерии качества знаний и обзор методики преподавания.
курсовая работа, добавлен 30.03.2013Формирование цифровой культуры обучающихся колледжа как субъектов деятельности в контексте концепции цифровых инноваций. Анализ особенностей форм реализации проектного обучения как фундамента профессионального образования в рамках концепции геймификации.
статья, добавлен 14.04.2022Обзор проблемы формирования гражданской идентичности личности в процессе этнокультурной социализации в системе непрерывного образования. Структура гражданской идентичности личности: когнитивный, эмоционально-оценочный, ценностно-ориентировочный компонент.
статья, добавлен 06.06.2018Профессиональная направленность личности как важнейшая характеристика молодого специалиста, которая представляет собой систему движущих работником мотивов. Анализ системы профориентационной работы в условиях профессионально-педагогического колледжа.
статья, добавлен 02.03.2019Совершенствование системы воспитания в учреждениях профессионального образования. Эффективные формы управления воспитательной деятельностью. Требования, предъявляемые к выпускникам колледжа. Основные этапы становления конкурентоспособности специалиста.
статья, добавлен 24.02.2019Система непрерывного образования в Российской Федерации. Рассмотрение педагогического опыта разнообразных форм деятельности по формирования информационной культуры специалиста. Исследование проблем обучения, контроля знаний студентов в учебном заведении.
статья, добавлен 18.09.2018Качество социализации личности в системе непрерывного образования и спорта как определяющий фактор формирования социального опыта, ценностей и моделей взаимоотношений. Роль различных педагогических систем в развитии навыков бесконфликтного общения.
статья, добавлен 03.12.2018Опыт проведения Дня карьеры педагога как ежегодного профессионального события для поддержки и сопровождения молодых педагогов региона и будущих специалистов в области образования. Использование идеи и технологии работы с молодыми и будущими педагогами.
статья, добавлен 25.12.2020- 116. Проблемы и перспективы организации непрерывного педагогического образования. Теоретический аспект
Ряд проблем при организации системы непрерывного педагогического образования. Факторы, оказывающие влияние на формирование и функционирование системы непрерывного педагогического образования, среди которых важное место занимает интернационализация.
статья, добавлен 03.08.2017 Исследование концепции непрерывного образования взрослых, которая основана на принципах непрерывности, гибкости, быстрой динамике, связанной со сменой потребностей на рынке труда, на реализации концепта образования "не на всю жизнь, а через всю жизнь".
статья, добавлен 30.01.2019Ведущее место высшей школы в системе непрерывного образования. Развитие высшей школы - важная составная часть стратегии общего национального развития. Влияние экономических и общественных целей государства на требования к подготовке специалиста.
реферат, добавлен 13.03.2009Рассмотрение актуальной педагогической проблемы, а именно - разработки новой стратегии государственной политики относительно среднего профессионального образования, а также формирования исследовательских умений у обучающихся педагогического колледжа.
статья, добавлен 21.12.2019Влияние социально-демографических новаций на систему образования современной Германии. Потребность населения в дополнительном образовании для сохранения индивидуальной трудоспособности. Формирование системы профессионального обучения на работе или дома.
статья, добавлен 14.06.2013Ознакомление с концепцией непрерывного образования, представление структуры современного российского образования, включенности в систему непрерывного образования. Анализ препятствий и возможностей для осуществления населением обучения в течение жизни.
статья, добавлен 20.09.2021Мотивационные составляющие студентов медицинского колледжа Волгоградского государственного медицинского университета. Анкетирование на первом и выпускном курсах - сравнительный анализ учебной мотивации студентов, оценка динамики учебной мотивации.
статья, добавлен 30.06.2021- 123. Проблемы реализации педагогических моделей студийных концепций в развитии туристских дестинаций
Определение основных противоречий и проблем реализации студийных концепций устойчивого развития туристских дестинаций в системе непрерывного профессионального туристского образования. Исследование концепции студии научно-экспедиционного туризма.
статья, добавлен 20.05.2017 Взаимодействие баз практик и вуза как условие эффективной подготовки специалистов-дизайнеров. Внедрение образовательных технологий, повышение уровня образования и создание программы развития связей и обмена опытом с ведущими профильными вузами России.
автореферат, добавлен 02.08.2018Формирование целостного образовательного пространства в условиях многоуровневого дизайн образования. Проблема развития креативности будущих дизайнеров. Задачи образовательно-воспитательной работы вуза в условиях непрерывного образования в сфере дизайна.
автореферат, добавлен 02.05.2018