Шалва Олександрович Амонашвілі
Шалва Олександрович Амонашвілі як один з педагогів-новаторів, який проголосив педагогіку співробітництва. Сутність нового педагогічного спрямування "Гуманно-особистісний підхід до дітей в освітньому процесі". Поняття гуманізму як системи поглядів.
Подобные документы
Проблема визначення місця інформаційно-комунікаційних технологій у процесі професійної підготовки педагогів. Визначення технологій Веб 2.0 як другого покоління мережевих технологій глобальної мережі Інтернет. Їх можливості в освітньому процесі.
статья, добавлен 25.08.2018Сутність поняття "фахова компетентність вихователя дітей дошкільного віку", її основні компоненти та опис етапів формування цієї компетентності. Характеристика етапів становлення фахової компетентності майбутніх вихователів під час освітнього процесу.
статья, добавлен 13.09.2021Розгляд проблем інформаційної культури педагогічного колективу в сучасних умовах освітнього простору. Загальна характеристика нових підходів до формування інформаційної компетентності педагогів. Сутність поняття "інформаційно-комунікаційна культура".
статья, добавлен 06.04.2019Застосування здоров'язбережувальних освітніх технологій у культурно-освітньому просторі для гармонійного розвитку майбутніх педагогів. Формування у дітей позитивної мотивації до здорового способу життя. Складові професійної підготовки майбутніх педагогів.
статья, добавлен 21.03.2016Розвивальний процес формування розумового, продуктивного, критичного і логічного мислення студентів. Застосування проблемно-орієнтованого навчання у вищому навчальному закладі. Пошуковий підхід до застосування проблемних ситуацій в освітньому процесі.
статья, добавлен 10.11.2022Актуальність використання тренінгу під час підготовки майбутніх соціальних педагогів. Аналіз поняття "тренінг" на основі опрацювання різних довідникових джерел. Принципи соціально-педагогічного тренінгу у навчально-виховному процесі, його переваги.
статья, добавлен 28.02.2017Сутність понять "компетентнісний підхід", "інклюзивна освіта". Формування готовності майбутніх педагогів до роботи з дітьми з особливостями психофізичного розвитку. В більшості країн Східної Європи немає добре підготовлених і мотивованих педагогів.
статья, добавлен 08.10.2022Підготовки кваліфікованого кадрового педагогічного потенціалу. Формування професійної майстерності в майбутніх викладачів вищих навчальних закладів. Застосування фразеології для формування комунікативної компетенції в полікультурному освітньому процесі.
статья, добавлен 28.08.2017Положення компетентнісного підходу у підготовці майбутніх педагогів та педагогічні умови розвитку управлінської компетентності студентів у освітньому середовищі вищого навчального закладу. Готовність вчителя початкових класів до педагогічного управління.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз особливостей формування суб'єкт-суб'єктної взаємодії викладача та студента в освітньому процесі вищого навчального закладу. Значення і переваги цього підходу, характерні ознаки та вимоги до ефективного спільного співробітництва учасників взаємодії.
статья, добавлен 25.08.2018Головні ідеї та принципи особистісно-орієнтованого підходу. Вимоги до вихователя у процесі навчання учнів. Активні форми роботи з дітьми, які спрямовані на самопізнання, самовизначення та самовдосконалення особистості. Переваги тренінгових занять.
реферат, добавлен 10.11.2015- 87. Формування моральних принципів та цінностей у курсантів на заняттях з філософсько-правових дисциплін
Основні засоби формування моральних принципів та цінностей у курсантів у процесі навчання на заняттях. Сутність та зміст понять гуманізму, честі, гідності, справедливості. Аналіз проблеми морального виховання особистості. Сутність принципу гуманізму.
статья, добавлен 10.05.2018 Аналіз питань використання теорії гувернерства та гувернерської практики у процесі підготовки майбутніх корекційних педагогів. Розгляд поняття гувернерства як педагогічної системи індивідуального та колективного навчання і виховання дітей різного віку.
статья, добавлен 29.09.2016Зміст, структура й функції підготовки педагогів початкових класів України, характеристика та особливості етапів розвитку системи. Сутність ретроспективного аналізу системи підготовки фахівців. Творче використання національного педагогічного досвіду.
автореферат, добавлен 27.07.2015Розгляд тенденцій розвитку системи дошкільного виховання. Обґрунтування методологічної значущості використання взаємодоповнюючих підходів до формування педагогічного процесу. Аналіз поглядів видатних педагогів і філософів на вирішення педагогічних питань.
статья, добавлен 29.03.2018Проблема компетентнісного підходу в українській освіті. Погляди щодо трактування категорії "компетентнісний підхід" та її понять. Аналіз теоретичних й методичних аспектів реалізації компетентнісного підходу в процесі підготовки соціальних педагогів.
статья, добавлен 27.07.2016Формування пошуково-дослідницьких умінь майбутніх педагогів в процесі навчання у ЗВО. Зміна підходів до підготовки фахівців відповідно до нових освітніх стандартів та реформ. Особистісне і професійне зростання педагогів з дошкільної та початкової освіти.
статья, добавлен 26.07.2022Висвітлюються потенційні можливості задіяння в освітньому процесі благодійної проблематики, доводиться значущість виховної компоненти в сучасному освітньому процесі. Велике значення виховної мети уроку історії в сучасних реаліях освітнього процесу.
статья, добавлен 13.07.2021Інтерактивні технології як інструмент для розвитку творчих вмінь майбутніх педагогів. Їх роль в формуванні інноваційної, креативної особистості, готової ефективно працювати у освітньому середовищі. Поняття "інтерактивних технологій", "творчих вмінь".
статья, добавлен 21.12.2023Сутність поняття "моральний вибір особистості". Філософські, психологічні й загально-педагогічні аспекти цієї проблеми та з’ясування її стану у теорії і практиці дошкільного виховання. Критерії та рівні розвитку морального вибору в поведінці дітей.
автореферат, добавлен 22.06.2014Необхідність поєднання системи освіти й педагогіки з сучасними тенденціями суспільного розвитку. Планетарний підхід до організації виховання й навчання та гуманізація життєдіяльності. Духовна взаємодія педагогів і викладачів в освітньому середовищі.
статья, добавлен 05.12.2018- 97. Moodle як основа системи дистанційного навчання та формування електронного освітнього середовища
Вивчення системи дистанційного навчання LMS Moodle у сучасному освітньому процесі, яка надає платформу, що дозволяє створювати та вести дистанційні курси. Переваги та недоліки Moodle як сучасного інтернет-середовища при використанні в освітньому процесі.
статья, добавлен 12.12.2023 Сутність поняття "інтерактивне навчання" та вимоги до застосування інтерактивних технологій у закладах дошкільної освіти. Вимоги до професійної та особистісної підготовки майбутніх педагогів закладів дошкільної освіти в умовах інклюзивного середовища.
статья, добавлен 23.07.2023Аналіз філософських й психологічних поглядів Герберта Спенсера як основи його педагогічної теорії. Дослідження теоретичного й практичного внеску Спенсера в розв'язання проблеми індивідуального виховання дітей в умовах суспільного й сімейного виховання.
автореферат, добавлен 13.07.2014Етапи формування та становлення соціалізації як соціально-педагогічного поняття у XIX-XX столітті. Аналіз праць педагогів та психологів. Характеристика складових, механізмів, закономірностей, рівнів, основних факторів соціалізації як процесу виховання.
статья, добавлен 25.03.2016