Структура личностно-ролевых особенностей переживания кризиса середины жизни
Анализ проблемы кризиса середины жизни в возрастной психологии, личностные особенности его переживания. Корреляционные связи и факторная структура ролевых, ценностно-смысловых и темпоральных характеристик личности, переживающей кризис середины жизни.
Подобные документы
Механизмы эффективного совладения со стрессом в ситуации угрозы жизни и безопасности. Изучение особенностей переживания экзистенциального опыта и его связи с совладанием с тревогой в период пандемии. Психологическая помощь в период пандемии коронавируса.
статья, добавлен 29.04.2022Становление экзистенциальной психологии. Проблемы экзистенциальной психологии. Понятие экзистенциального кризиса. Проблемы времени и смерти, одиночества, поиска смысла жизни. Причины кризисов подросткового и среднего возраста, кризиса периода старости.
курсовая работа, добавлен 19.01.2016Сущность и виды кризиса в профессиональном самоопределении и его психологические особенности. Негативные последствия игнорирования кризиса в профессиональной и социальной жизни человека. Причины и тенденции профессиональной дезадаптации личности.
курсовая работа, добавлен 17.10.2015Эмпирическое содержание кризиса первого года жизни. Звуковой состав слов, употребляемых ребенком. Отличительные особенности автономного языка и рассмотрение кризиса трех лет. Отказ ребенка и его мотивирование. Причина детской непосредственности.
реферат, добавлен 25.03.2013Исследование перфекционизма у студентов с разным уровнем академической успеваемости. Особенности переживания счастья среди нескольких психологических конструктов: смысла жизни, самокритики, самооценки личности, их корреляция с измерениями перфекционизма.
статья, добавлен 28.04.2018Содержание кризиса первого года жизни. Обучение ходьбе и речи. Свойства автономной детской речи. Негативизм - признак кризиса трехлетнего возраста. Основные черты кризиса семи лет, начало дифференциации внутренней и внешней сторон личности ребенка.
реферат, добавлен 19.05.2015Цель психологического консультирования в условиях кризиса. Психотерапия кризисных личностей. Кризис новорожденности, 3-х лет, школьного возраста, подросткового периода, кризис 30-40 лет и др. Поведение и психологическая картина человека в период кризиса.
курсовая работа, добавлен 30.01.2015Проблема социальной адаптивности участников ролевых игр. Возрастные границы и психологические особенности ранней зрелости. История и закономерности ролевых игр. Эмпирическое исследование проблемы социальной адаптивности участников ролевых игр в России.
дипломная работа, добавлен 18.07.2016Условия переоценки человеком смысла жизни и своего представления о человеческих ценностях. Актуальность вопроса о смысле жизни на различных этапах возрастного развития человека. Определение смысла жизни в ценностях переживания у старшеклассников.
статья, добавлен 02.12.2018Изучение психологических аспектов развития человека в качестве субъекта собственной жизни, в частности роли смысла жизни в становлении этой интегративной формы субъектности. Методика психологической диагностики смысла жизни и смысложизненного кризиса.
статья, добавлен 22.01.2021Представление проявления особенностей индивидуально-психологических качеств, свойственных для участников субкультуры ролевых игр. Демонстративная, экзальтированная и циклотимная акцентуации характера по тесту Шмишека, личностные особенности индивида.
реферат, добавлен 19.03.2017Душевные кризисы и способы их преодоление. Экзистенциальный кризис развивающейся личности. Изучение смысла жизни в психологии как философской и духовной проблемы, имеющей отношение к определению конечной цели существования, предназначения человечества.
статья, добавлен 27.02.2019Внешние и внутренние аспекты жизни личности. Сущность возрастных кризисов, особенности их протекания и последствия для людей различных типов. Характерные особенности синдрома "кризиса средних лет". Советы по успешному его преодолению, переоценка ресурсов.
контрольная работа, добавлен 15.04.2013Смысл жизни - главная философская и духовная проблема. Определение психологической структуры смысла жизни. Анализ самостоятельных компонентов структуры личности. Изучение современной концепции общей психологии. Ценностно-нормативная теория А.Р. Ратинова.
реферат, добавлен 05.12.2013Методы исследования в возрастной психологии. Кризис первого года жизни. Новообразования подросткового возраста. Психологические особенности одаренных детей. Развитие личности в экстремальных ситуациях и ситуациях депривации. Период поздней взрослости.
курс лекций, добавлен 11.06.2015Общие представления об этапах возрастной периодизации жизни человека. Особенности психологического развития и кризиса смежных периодов у детей. Формирование личности в подростковом и юношеском возрасте. Психика личности в зрелых и пожилых годах.
контрольная работа, добавлен 03.12.2013Специфика переживания качества жизни экстерналами и интерналами в период взрослости. Восприятие качества жизни личностью в возрасте 33-50 лет. Критерии оценки качества жизни экстерналов и интерналов, их роль в психологической и управленческой практике.
статья, добавлен 31.08.2023Глобальный экономический кризис как условие актуализации проблемы развития личностно-профессиональной компетентности. Развитие личностных деловых и эмоциональных качеств как основное средство повышения социальной устойчивости личности в условиях кризиса.
статья, добавлен 29.06.2013Психологические аспекты особенности личности. Социально-психологические типы личности. Нормативно-возрастные и индивидуальные кризисы в жизни человека. Регуляция психологических кризисов. Принципиальные стратегии переживания критической ситуации.
реферат, добавлен 12.06.2015Теоретическое обоснование новых для психологии личности и психологии субъекта понятий "смысложизненные задачи", "смысложизненные переживания", "смысложизненные состояния". Общая психологическая характеристика и классификация смысложизненных состояний.
статья, добавлен 29.01.2021Факты биографии Зигмунда Фрейда. Психологическое развитие как классический психоанализ Фрейда, характеристика структур личности человека ("Я", "Оно", "Сверх-Я"). Уровни возрастной жизни по Фрейду. Стадии психического генеза в течение жизни ребенка.
контрольная работа, добавлен 13.05.2014Традиционное психологическое понятие переживания. Типология режимов функционирования сознания. Методический опыт практической работы с личностью, находящейся в критической жизненной ситуации. Содержание понятий стресса, конфликта, кризиса и фрустрации.
учебное пособие, добавлен 20.05.2012Особенности развития детей раннего возраста. Период от рождения до трех лет. Особенности психологического развития ребенка. Проявления и причины кризиса трех лет. Личностные новообразования в данный период. Как справиться с преодолением кризиса.
курсовая работа, добавлен 12.11.2019Нарушения возрастной идентификации в подростковом возрасте, ее последствия. Изучение особенностей возрастной идентификации у подростков с нормативным и нарушенным интеллектом, находящимися в ситуации жизненного кризиса, и благополучных сверстников.
статья, добавлен 13.06.2018Психологическая структура понимания и переживания террористической угрозы. Исследование понимания и переживания обществом террористической угрозы. Изучение особенностей переживания студентами террористической угрозы в образовательном пространстве.
статья, добавлен 31.07.2018