Теоретические основы развития математического мышления
Особенности математического мышления учащихся начальных классов и возможности его развития на уроках. Методика применения необычных заданий. Содержание и организация опытно-экспериментальной работы. Рассмотрение главных особенностей логических задач.
Подобные документы
Проблема формирования критического мышления старшеклассников в современной общеобразовательной школе. Внедрение методики формирования критического мышления учащихся 11 класса на уроках мировой художественной культуры. Основные этапы эксперимента.
статья, добавлен 27.01.2019Рассмотрение умения решать задачи как одного из основных показателей уровня математического развития, глубины освоения учебного материала. Анализ задач, способствующих развитию логического мышления, речи и качеств продуктивной деятельности обучающихся.
статья, добавлен 15.03.2019Особенности физического воспитания младших школьников на уроках физкультуры. Методика проведения подвижных игр. Изучение опыта применения подвижных игр в начальных классах. Разработка уроков с использованием подвижных игр для учащихся младших классов.
курсовая работа, добавлен 23.04.2015Характеристика ключевых методических приемов, применение которых способствует развитию алгоритмических мыслительных навыков у младших школьников. Формирование абстрактного мышления учащихся как одна из основных целей учебного предмета "Математика".
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Специфика применения различных видов игр на уроках по русскому языку как иностранному в условиях работы в летней школе. Их функции и особенности. Роль учебной игры и наглядных средств обучения в активизации мышления и развитии коммуникационных навыков.
статья, добавлен 01.02.2019Внеаудиторная самостоятельная работа студентов, ее эффективность для развития мышления. Учебно-методические разработки для выполнения самостоятельной работы при изучении алгебры, геометрии и математического анализа студентами информационных направлений.
статья, добавлен 20.04.2018Виды задач с пропорциональной зависимостью в начальном курсе математики. Текстовая задача и процесс ее решения. Анализ особенностей методической деятельности учителя начальных классов при обучении учащихся решению задач с пропорциональной зависимостью.
курсовая работа, добавлен 15.02.2013Анализ возрастных особенностей развития памяти младших школьников. Возможности применения опорных сигналов на уроках истории. Исследование влияния использования опорных сигналов для развития зрительной памяти. Обучение школьников в начальных классах.
дипломная работа, добавлен 23.10.2015Ознакомление с критериями оценки уровня развития образного мышления учащихся детской художественной школы по композиции. Изучение технологической карты по дисциплине "Композиция". Рассмотрение типичных проблем развития образного мышления учащихся.
курсовая работа, добавлен 27.02.2018Развитие математического и пространственного мышления школьников. Использование графической наглядности научных представлений и понятий о пространстве на уроках геометрии. Мысленное освоение перехода от объемных фигур к чертежу на плоскости в трех видах.
статья, добавлен 20.09.2018Анализ особенностей российского математического образования. Основные направления развития современного образования и возможности модернизации подготовки педагогических кадров в технических вузах. Методы развития высококвалифицированных специалистов.
статья, добавлен 16.06.2018Рассмотрение мышления как понятия в психологии. Изучение основ развития позитивного мышления младших школьников в процессе обучения средствами позитивной педагогики. Анализ результатов исследования позитивного мышления учащегося начальной школы.
курсовая работа, добавлен 15.09.2014Исторический аспект развития проблемы познавательного интереса школьников, место и роль географии в учебной деятельности. Динамика эффективности формирования познавательного интереса учащихся на уроках. Проведение опытно-экспериментальной работы.
курсовая работа, добавлен 07.12.2014Традиционные и нетрадиционные формы контроля качества знаний, умений и навыков учащихся 5-9 классов как объект педагогического исследования, критерии их выбора. Опытно-экспериментальное исследование оценивания достижений учащихся на уроках технологии.
дипломная работа, добавлен 20.07.2015Понятие и сущность процесса мышления. Развитие логического мышления как одна из центральных задач обучения. Условия развития логического мышления младших школьников. Дидактические игры и задания для выявления закономерностей, зависимостей и обобщений.
доклад, добавлен 14.06.2015Теоретические аспекты проблемы развития, содержание и результаты опытно-практического исследования познав тельной активности младших школьников посредством проектно–исследовательской деятельности. Опыт практической деятельности учителя начальных классов.
курсовая работа, добавлен 24.01.2017Роль задачи в начальном курсе математики. Развитие логического мышления школьников в процессе обучения. Теоретические положения относительного нахождения пути решения задачи. Показатели уровня математического развития, глубины освоения учебного материала.
реферат, добавлен 18.04.2014Освоение стандарта образования и продвижение на более высокий уровень обучения ученика посредством использование методики развития критического мышления через чтение и письмо. Особенности применения технологии и приемов развития критического мышления.
статья, добавлен 30.10.2014Теоретические основы использования технологии разноуровнего обучения для достижения предметных результатов на уроках математики в начальных классах. Виды разноуровневых заданий, способствующих достижению предметных результатов учащимися начальных классов.
дипломная работа, добавлен 13.06.2017Исследование психолого-педагогических условий развития творческого мышления подростков. Обоснование и разработка модели неопределенной проблемной ситуации как фактора развития творческого мышления. Методы повышения результативности мышления учащихся.
статья, добавлен 12.02.2019Развитие познавательного интереса у учащихся на уроках математики, логического, алгоритмического мышления. Исследование влияния логических разминок, творческих заданий, дидактических игр и их использования на уроках ИКТ на познавательный рост детей.
статья, добавлен 14.09.2024Основные закономерности развития мышления и его виды. Этапы мыслительной деятельности и признаки ее развития. Развитие логического мышления при решении задач в школьном курсе информатики и алгоритмического мышления в процессе изучения темы "Циклы".
курсовая работа, добавлен 14.04.2014Описание уровней сформированности критического мышления. Особенности развития критического мышления, анализ психолого-педагогической литературы. Оценка сформированности критического мышления. Создание условий для правильного построения системы заданий.
статья, добавлен 18.06.2023Улучшение понимания лекций по математике на методологии университетской риторики. Когнитивное средство раскрепощения математического мышления студентов. Разные интеллектуальные действия со сложными математическими абстракциями на понятийном уровне.
статья, добавлен 03.05.2021Психолого-педагогические основы постановки математических курсов по выбору. Отбор содержания, методов и форм проведения курса по выбору "Элементы теории игр" для классов естественно-математического профиля. Результаты экспериментальной проверки.
дипломная работа, добавлен 17.06.2018