Специфика подбора музыкального материала к урокам классического танца

Развитие музыкально-слуховых представлений и внутреннего слуха у танцовщика. Влияние звукового потока на артиста балета. Подбор музыкального материала для уроков классического танца и работа над ним. Специфика хореографического образования детей.

Подобные документы

  • Сущность и структура внутреннего слуха (музыкально-слуховых представлений). Методы развития музыкально-слуховых представлений у младших школьников в процессе обучения в музыкальной студии по инструментальному музицированию. Методические рекомендации.

    статья, добавлен 27.02.2019

  • Методики воспитания музыкального слуха. Роль воспитания слуховых способностей в комплексном музыкально-исполнительском развитии ученика. Направления работы по развитию слуха и слуховой памяти. Изучение научных основ методики музыкального воспитания.

    контрольная работа, добавлен 24.04.2015

  • Исследование сущности понятия "музыкальное восприятие". Характеристика основных видов музыкальной деятельности на уроке. Определение критериев индивидуального отслеживания развития детей и подбор музыкального материала к диагностическим методикам.

    дипломная работа, добавлен 08.06.2018

  • Тарона как образец народно-песенного творчества, который органически интегрировался в музыкально-поэтическую структуру макомов. Характеристика ключевых тайных символов, лежащих в основе древнейшего узбекского классического музыкального искусства.

    статья, добавлен 25.07.2018

  • Понятие и основные виды музыкального фольклора. Жанровое богатство народной музыки. История формирования музыки на Руси. Развитие музыкального образования народной ориентации. Русское народное творчество в музыкально-эстетическом воспитании детей.

    реферат, добавлен 05.05.2016

  • Детское народное песенное творчество как область музыкального фольклора. Процесс освоения народных песенных традиций. Музыкально-образовательная работа детского певческого коллектива. Развитие музыкальных способностей, расширение музыкального кругозора.

    статья, добавлен 10.04.2019

  • Представлена оригинальная классификация композиторских форм театрализации музыкального материала. Охарактеризованы главные действенные средства выразительности: звукоизобразительное, визуально-статичное и визуально-действенное начало, театр на театре.

    статья, добавлен 23.10.2018

  • Современные нормативные документы, регулирующие образовательный процесс в области музыкального искусства. Определение музыкально-исполнительской деятельности учащихся в условиях дополнительного музыкального образования, ее структура и содержание.

    статья, добавлен 01.02.2019

  • Особенности применения полифонических средств развития музыкального материала в контексте сонатного формообразования. Варьирование на основе выдержанной мелодии. Определение неспецифически сонатных способов преобразования музыкального материала.

    статья, добавлен 14.04.2022

  • Развитие ритмического слуха как компонента музыкальности. Песня-упражнение для развития голоса и музыкального слуха. Задания, направленные на умение узнавать характер произведения и его музыкальный образ. Формы работы по узнаванию характера музыки.

    методичка, добавлен 19.04.2022

  • Исторические примеры художественного и полноценного слухового воспитания. Звуковысотный, мелодический, полифонический, гармонический, тембро-динамический и внутренний слух как виды музыкального слуха, специфика их развития. Чувство музыкального ритма.

    реферат, добавлен 21.04.2015

  • Музыкально-сенсорное развитие как основа музыкального воспитания. Музыкальные способности, их характеристика; уровни развития музыкально-сенсорных способностей дошкольников. Развитие музыкально-сенсорных способностей у детей старшего дошкольного возраста.

    доклад, добавлен 09.07.2020

  • Методика формирования чувства музыкального ритма на уроках специальности, развитие музыкального слуха. О природе музыкального ритма. Воспитание способности "слышать" музыку. Развитие восприимчивости к языку музыки и творческих способностей учащихся.

    методичка, добавлен 25.03.2012

  • История любви русской балерины М. Плисецкой и композитора Р. Щедрина. Разработка новаторской музыкальной формы для балета "Чайка". Перекомпоновка Щедриным музыкального материала сюиты Ж. Бизе "Арлезианка". Особенности постановки балета "Кармен".

    реферат, добавлен 13.02.2017

  • Анализ динамики развития музыкального кругозора современных подростков и овладения основами классического музыкального образования. Анализ значения занятий духовной музыкой в воскресной школе. Попытка популяризации классической музыки среди подростков.

    реферат, добавлен 03.05.2019

  • Классификация обнаруженных в симфониях Ф. Шуберта заимствований чужого музыкального материала. Разделение тематических аллюзий по степени сходства шубертовской темы со своим прототипом. Возможность извлечения нового смысла художественного целого.

    статья, добавлен 15.09.2018

  • Появление креативной окраски в обработках национальных особенностей народного танца, которые активно используются в балетных спектаклях. Методы и способы трансформации народного танца в балетном искусстве через традиционное развитие характерного танца.

    статья, добавлен 20.08.2020

  • Музыкальные слуховые представления - сочетание звуковысотных и ритмических соотношений звуков. Системность и последовательность педагогической работы, индивидуальный подход к обучающемуся - необходимые условия успешного развития музыкального слуха.

    статья, добавлен 09.04.2019

  • Исследование музыкально-теоретического трактата аль-Фараби "Большая книга о музыке". Смысл совершенства музыкального искусства. Особое место тонов и звукового интервала в музыке. Анализ десяти видов гармоний в музыкальном эстетическом наследии ученого.

    статья, добавлен 25.12.2017

  • Педагогическая мысль и практика в Древнем мире и Средневековье. Музыкальное образование эпохи Возрождения и Просвещения. Основные этапы развития музыкального образования в России. Исторические традиции и современные проблемы музыкального образования.

    учебное пособие, добавлен 26.09.2017

  • Принципы, позволяющие изучать развитие музыкального искусства и естествознания определенного периода как единую парадигму. Анализ естественнонаучных методов познания мира и проведение аналогии между ними и спецификой организации музыкального материала.

    статья, добавлен 04.11.2018

  • Исследование музыкального языка джаза и близких к нему стилей эстрадной музыки, их положения в общем музыкальном пространстве. Анализ элементов джаза, в которых отражена его исполнительская специфика: ритм, гармония, фактура, интонационные особенности.

    статья, добавлен 23.03.2019

  • Изучение полифонических приемов музыки. Работа над музыкально-танцевальной формой хореографического произведения. Технология разработки учебной программы дополнительного образования детей. Теоретические аспекты изучения хореографического искусства.

    контрольная работа, добавлен 23.11.2019

  • Изучение системы музыкального образования в дореволюционном, советском и постсоветском периодах. Художественное образование детей в сфере культуры и искусства Удмуртской Республики. Многонациональная сценическая культура Удмуртии в современный период.

    статья, добавлен 16.09.2020

  • Развитие межкультурной компетентности у будущих педагогов музыкального образования. Сущность культурологической интерпретации произведений искусства. Примеры духовных традиций мирового музыкального искусства. Освоение музыки разных народов и конфессий.

    методичка, добавлен 11.04.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.