Парадигмальные ориентации и модели современного образования в контексте философии культуры
Характеристика основных функций парадигмального подхода в образовании и их изменения на современном этапе. Определение влияния основных различий психологической и социологической версий теории деятельности на формирование парадигмальных ориентаций.
Подобные документы
- 1. Теоретический анализ образа человека и модели воспитания в современной теории философии образования
Исследование различных теоретических философских взглядов на совершенствование модели воспитания на современном этапе. Теоцентрическая и социоцентрическая, натуроцентрическая и антропоцентрическая модель воспитания. Поиски новой философии образования.
статья, добавлен 29.01.2019 Проблема мировоззренческой ориентации человека, осознания им своего места и роли в обществе на современном этапе. Роль философии в становлении и формировании духовной культуры человека а также в решении актуальных проблем современного человечества.
реферат, добавлен 19.02.2009Оценка парадигмального подхода Т. Куна к динамике научного знания в зарубежной философии науки. Позитивные и негативные отклики на парадигмальный подход. Альтернативные точки зрения на применение парадигмального подхода в социально-гуманитарном познании.
статья, добавлен 01.11.2018Рассмотрение главных особенностей применения парадигмального подхода в аксиологии, возможностей определения аксиологической парадигмы. Выявление отличий аксиологической гуманитарной парадигмы от естественнонаучной, специфика ее основных компонентов.
статья, добавлен 23.10.2018Характеристика связи между философией и конкретными науками. Анализ отличий науки от философии. Определение специфики философии как теоретического знания. Характеристика влияния науки на образовательный процесс, а также на формирование личности.
реферат, добавлен 14.08.2016Объяснение сущности бытия средствами предельного метафизического абстрагирования содержания достижений философии и культуры в целом. Содержание основных версий бытия. Анализ вариантов основных онтологических парадигм, созданных в философской культуре.
статья, добавлен 10.05.2018Истоки кризиса современного естественнонаучного образования. Специфика становящегося современного естественнонаучного образования в контексте идей универсального эволюционизма. Необходимость создания новой философии естественнонаучного образования.
автореферат, добавлен 25.02.2018Классификация и содержание мировоззренческих и методологических функций философии. Разделы философского знания. История возникновения и модернизации функций философии в сложном комплексе культуры. Основные этапы развития философии, ее принципы.
реферат, добавлен 25.03.2012Выявление в современном философском праксисе наиболее эффективных концепций формирования культуры философского мышления, обращающихся к исконной природе философского знания. Способы формирования культуры философского мышления средствами самой философии.
статья, добавлен 15.03.2019Гипотеза группировки функций философии по критерию разработки проблем глобализующегося человечества. Характеристика десяти цивилизационных функций философии в системе культуры современного человечества. Приоритетность идеационной функции философии.
статья, добавлен 10.05.2018Общая характеристика эпохи эллинизма в Греции, а также основных тенденций развития культуры. Анализ основных положений философии киников. Изучение теории познания Эпикура. Характеристика скептицизма и стоицизма как направлений античной философии.
реферат, добавлен 25.03.2016Характеристика предмета, определения философии, анализ выполняемых ею функций. Определение круга философских проблем и основных вопросов философского познания. Изучение структуры философского знания и его места в системе общественной культуры.
реферат, добавлен 26.01.2014Рассмотрение основных этапов, представителей и идей философии Средних Веков. Характеристика философии эпохи Возрождения, её основных особенностей. Проведение сравнительного анализа древней философии. Оценка её влияния, последствий и значения в наши дни.
реферат, добавлен 15.02.2015Проблема культурно-антропологического кризиса современного образования в философском, мировоззренческом контексте. Развитие и изменение идеи и функций университета в культуре. Анализ основных постмодернистских концепций воспитания и образования.
автореферат, добавлен 01.05.2018Характеристика основных этапов развития герменевтики в философии. Исследование важности герменевтических вопросов в философии в связи с возрастающим интересом толкования, понимания в быту, политике, морали, праве, искусстве, религии и образовании.
статья, добавлен 08.12.2022Связь философии с педагогикой. Роль философский идей в современном образовательном пространстве. Создание гармонично развитого человека. Формирование гуманистического мировоззрения в обществе. Условия профессионального самосовершенствования духа.
реферат, добавлен 16.01.2022Рассмотрение современного состояния белорусской философии и основных проблем ее развития (смещения акцента понимания событий с критического на абстрактный). Ознакомление с многотомным беспрецедентным международным проектом: "Гуманитарной энциклопедией".
доклад, добавлен 22.05.2014Основные интерпретации понятия "петербургский текст" в контексте структурно-семиотического подхода в отечественной философии XX в. Амбивалентность в контексте структурно-семиотического подхода как метод и прием саморефлексии петербургской культуры.
статья, добавлен 28.11.2018Определение значения образования как важнейшего фактора формирования нового качества не только культуры, но и общества в целом. Изучение вопросов духовности человека и его ценностных ориентаций. Описание сущности этического рационализма Сократа.
статья, добавлен 24.01.2018Определение понятия науки и её основных функций. Рассмотрение специфики и структуры научного познания мира. Характеристика основных социальных функций науки. Эмпирическое и теоретическое познание. Направления в рамках философии и методологии науки.
реферат, добавлен 31.03.2012Анализ проблем мировоззренческой ориентации человека. Предмет и место философии в системе наук и культуре. Характеристика основных разделов философии. Мировоззренческая, методологическая, рефлексивно-критическая и интегративная функции философии.
реферат, добавлен 22.05.2012Исследование предмета и основных проблем философии культуры. Характеристика натуралистического и рационалистического подходов в исследовании культуры. Анализ идей Ж.Ж. Руссо и Иоганна Гердера. Классические модели культуры: Иммануил Кант и Георг Гегель.
лекция, добавлен 12.07.2015Изучение основных направлений западной философии в ХХ веке, связанных с человеком, его жизнью и внутренним миром. Использование в философии фрейдизма трехуровневой модели психологической структуры личности для объяснения человеческого поведения.
реферат, добавлен 13.03.2016Основные функции и роль науки об образовании. Понятие, содержание и структура культуры и философии политики повышения качества образования. Исследование возможных подходов к росту качества образования, расширение влияния общества в этом процессе.
статья, добавлен 10.05.2018Наиболее яркие (с точки зрения культурологи) представители общественно-исторической, натуралистической, социологической и структурно-символической философских школ. Характеристика ключевых позиций об истоках культуры в этих направлениях философии.
реферат, добавлен 31.08.2014