Игра как метод экологического воспитания младших дошкольников
Понятие и классификация игр, их разновидности и методика обучения. Игровые обучающие ситуации с игрушками-аналогами, использованием литературных персонажей, обучающие ситуации типа путешествий. Роль игры в экологическом воспитании младших дошкольников.
Подобные документы
Экологическое воспитание дошкольников: исследование его значения ведущими педагогами и детскими психологами, средства ознакомления ребенка с природой. Организация сюжетных игр с экологической направленностью для детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 20.02.2011Виды и формы организации детского труда. Средства трудового воспитания. Особенности формирования трудовой деятельности у младших и старших дошкольников. Основная роль взрослых и воспитателей в формировании представлений об общественной значимости труда.
курсовая работа, добавлен 29.09.2009Цели и задачи развития экологической культуры ребенка. Формы и методы ознакомления детей с природой. Личностноориентированный подход в экологическом воспитании дошкольников. Требования к созданию уголка природы в дошкольном образовательном учреждении.
контрольная работа, добавлен 20.02.2018Рассматриваются вопросы экологического воспитания и его актуальность в современном обществе, процессы формирования ответственности и трудолюбия у младших школьников. Авторское проектирование экологической игры для младших школьников "Чистый мир для всех".
статья, добавлен 25.10.2017Особенности физического воспитания младших школьников на уроках физкультуры. Методика проведения подвижных игр. Изучение опыта применения подвижных игр в начальных классах. Разработка уроков с использованием подвижных игр для учащихся младших классов.
курсовая работа, добавлен 23.04.2015Характеристика подвижной игры как средства и метода физического воспитания и общего развития дошкольников. Классификация подвижных игр. Особенности игр со спортивными элементами. Методика воспитания физических качеств у детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 27.03.2013- 57. Дидактическая игра как средство развития звукопроизношения у дошкольников с функциональной дислалией
Значение игры в воспитании ребенка. Сущность дидактической игры и ее место в обучении дошкольников. Понятие и виды дислалий. Основные цели, задачи и этапы логопедического воздействия при дислалии. Примеры игр и упражнений по устранению дефектов речи.
контрольная работа, добавлен 30.01.2012 Проблема экологического воспитания дошкольников в современной педагогической теории. Психолого-педагогические особенности восприятия природы старшими дошкольниками. Программы экологического образования дошкольников. Использование сюжетно-ролевых игр.
курсовая работа, добавлен 08.06.2013Теоретические основы игры как средства обучения. Понятие и сущность игры. История возникновения первых игр. Влияние игры на формирование и развитие личности ребенка. Развитие детского творчества и игрового замысла. Игра как средство воспитания детей.
курсовая работа, добавлен 16.04.2012Психолого-педагогические основы использования игр как средства занимательности обучения. Разработка методики применения и содержания природоведческих игр на уроках природоведения. Способы повышения активности младших школьников в изучении природы.
дипломная работа, добавлен 28.12.2010Психолого-педагогические исследования игровых умений у младших дошкольников. Опыт работы воспитателей по развитию игровых умений у младших дошкольников в сюжетно-ролевой игре. Диагностика и экспериментальная работа по развитию игровых умений дошкольников.
курсовая работа, добавлен 18.04.2011Раскрытие состава развития коммуникативных умений младших дошкольников как психолого-педагогической проблемы. Исследование сформированности коммуникативных умений у младших дошкольников в дошкольном образовательном учреждении "Детство" в г. Нижний Тагил.
курсовая работа, добавлен 11.02.2020Содержание организационно-деятельностных игр. Педагогические, компьютерные" игры в предметных областях, "мозговой штурм". Обучающая, воспитательная, мотивационно-побудительная, ориентационная функции дидактических игры в обучении младших школьников.
статья, добавлен 14.03.2019Характерные признаки метода обучения. Методы обучения дошкольников. Понятие образовательной ситуации, алгоритм её проведения. Конспект занятия по математическому воспитанию. Экологическое воспитание дошкольников в процессе их деятельности в природе.
контрольная работа, добавлен 24.05.2018Теоретические основы организации и руководства сюжетно-ролевыми играми: общая характеристика, особенности, условия и способы развития игры у дошкольников. Игры детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. Значение игр в воспитании ребенка.
курсовая работа, добавлен 17.05.2012Факторы раннего обучения иностранным языкам. Психологические особенности детей младшего школьного возраста. Игра как метод обучения, ее классификация. Реализация игрового метода на уроках немецкого языка: цели, задачи обучения, стандарты, игровые задания.
курсовая работа, добавлен 26.07.2017Анализ влияния игры на развитие ребенка. Сюжетно-ролевые игры. Изучение значения игры для ребенка дошкольного возраста. Ролевые игры - лучший способ преодоления негативных ролевых стереотипов. Диагностика игровых интересов дошкольников старшей группы.
курсовая работа, добавлен 28.02.2016Усвоение правил поведения в природе дошкольниками. Требования для отбора игр для экологического образования детей. Настольно-печатные и словесные игры. Познавательные природоведческие пословицы, поговорки, пальчиковые игры, физкультминутки и игры.
статья, добавлен 29.01.2012Характеристика форм и методов экологического воспитания. Анализ занятий как основной формы работы по экологическому воспитанию дошкольников. Изучение особенностей организации экскурсий. Анализ наблюдения и экспериментов в экологическом воспитании.
дипломная работа, добавлен 20.05.2017Теоретические основы использования игры в процессе обучения. Место и роль дидактической игры в воспитании и образовании. Понятие об игре и игровой деятельности в структуре учебного процесса. Использование дидактических игр в обучении старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 09.12.2012- 71. Значение использования моделей и деятельности моделирования в экологическом образовании дошкольников
Особенности воспитания дошкольников как условие для применения метода моделирования. Определение основной цели экологического воспитания детей - формирования ответственного отношения к окружающей среде, которое строится на базе экологического сознания.
реферат, добавлен 28.11.2011 Определение игры как важного средства воспитания и всестороннего развития детей, ее роль и цели использования на уроках английского языка в младших классах. Положительные и отрицательные стороны подобной формы обучения. Игры, формирующие речевые навыки.
реферат, добавлен 25.05.2010Выделение общих условий применения игры в процессе обучения младших школьников. Соответствие игры учебно-воспитательным целям урока. Реализация игровых приемов и ситуаций при урочной форме занятий. Анализ переведения дидактической задачи в игровую.
статья, добавлен 09.07.2020Научно-теоретические исследования понятия средства воспитания младших школьников. Определение места игры-драматизации в современной педагогике. Повышение мотивации детей к обучению. Эффективность использования игры-драматизации в процессе воспитания.
дипломная работа, добавлен 01.04.2021Теория и методика экологического воспитания и образования младших школьников. Общая характеристика и содержание экологического образования в учебно-воспитательном процессе начальной школы. Игра как средство экологического воспитания младших школьников.
курсовая работа, добавлен 06.11.2012