Значение навыков устного и письменного счета
Исследование проблемы владением навыками устного и письменного счета современным молодым поколением студентов. Примеры различных способов умножения чисел, которые сложились за исторический период развития арифметики. Значимость владения такими навыками.
Подобные документы
Изучение табличного умножения и деления в начальной школе с использованием сказок. Формирование навыков устного и письменного счёта. Воспитание чувства взаимопомощи у учащихся, развитие интереса к математике. Решение примеров и задач изученных видов.
разработка урока, добавлен 24.02.2013Информация, облегчающая усвоение алгоритма устного и письменного умножения и деления целых чисел и десятичных дробей. Коррекция и развитие мыслительных операций анализа, синтеза, логических суждений, внимания. Формирование экономических представлений.
разработка урока, добавлен 09.09.2017- 3. Формирование регулятивных умений у младших школьников при изучении алгоритма письменного умножения
Методико-математические основы изучения алгоритма письменного умножения. Учебные задания, способствующие формированию регулятивных учебных действий при изучении алгоритма письменного умножения. Уровни сформированности целеполагания и планирования.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017 Эволюция цифр и значимые личности в истории развития быстрого счета. Ключевые методики быстрого счета на примере умножения. Рассмотрение различных способов упрощения математических вычислений, хитростей и особенностей вычислений без калькулятора.
творческая работа, добавлен 02.05.2019Рассмотрен способ совершенствования навыков устного перевода посредством выполнения диалогических упражнений, составленных на английском и русском языках. Проанализирован план работы с такими заданиями, их влияние на развитие устной речи учащихся.
статья, добавлен 27.05.2018Ознакомление с методами обучения правильного написания цифры шесть, а также соотношения цифры и числа предметов. Характеристика основных принципов совершенствования у учащихся навыков счета предметов. Рассмотрение заданий по выполнению устного счета.
конспект урока, добавлен 13.04.2015- 7. О преподавании дисциплины "профессионально-ориентированный иностранный язык" для студентов-историков
Профессионально-ориентированный подход к обучению иностранного языка на неязыковых факультетах вузов. Формирование у студентов иноязычного речевого умения, устного и письменного общения, коммуникативной, лингвистической, социокультурной компетенций.
статья, добавлен 23.01.2018 Использование методов устного и письменного опроса для обоснования внедрения паспорта здоровья студентов. Самоопределение относительно ценностей физической культуры, мотивов учебной деятельности по физической культуре, деятельностную активность.
статья, добавлен 02.01.2019Анализ способов диагностики учебной деятельности, механизмы и формы осуществления контроля знаний. Особенности реализации устного и письменного контроля в начальных классах, педагогические требования к опросам, самостоятельным работам и диктантам.
контрольная работа, добавлен 22.03.2015Знакомство учащихся с числом "4" и его образованием. Обучение написанию цифры, сравнение числа с другими числами. Понятие об элементах четырехугольника. Развитие навыков устного счета, логического мышления, памяти. Положительное отношение к знаниям.
разработка урока, добавлен 21.11.2011Анализ особенностей социальной компетенции у детей младшего школьного возраста с речевыми нарушениями в сравнении с их сверстниками без нарушений. Определение владения навыками межличностного взаимодействия на бытовом уровне, навыками организации досуга.
статья, добавлен 20.04.2018Черты цифрового сторителлинга как современной образовательной практики. Анализ устного, письменного, цифрового и трансмедийного типов сторителлинга. Эффективность применения цифровой технологии с точки зрения формирования у студентов компетенций XXI века.
статья, добавлен 08.04.2021Формирование вычислительных навыков, основой которых является осознанное и прочное усвоение приемов устных и письменных вычислений как одна из важнейших задач обучения младших школьников математике. Характеристика ассоциативного закона сложения.
курсовая работа, добавлен 04.08.2014Система оценки качества знаний как ключевой элемент системы образования. Тестовый контроль знаний, умений и навыков учащихся. Особенности оценки достижений младших школьников. Цель устного и письменного контроля. Недостатки и достоинства тестирования.
курсовая работа, добавлен 12.05.2016Создание условий для исследовательской деятельности детей по расширению знаний о числах как основная цель разрабатываемого учебного занятия. Характеристика основных форм, методов и приемов обучения, которые используются при изучении устного счета.
разработка урока, добавлен 25.05.2022Общепедагогические умения, формируемые в процессе учебной деятельности студента. Направления формирования педагогической компетентности личности. Уровни владения навыками самостоятельной работы. Роль профессиональных навыков при самостоятельной работе.
статья, добавлен 20.02.2018Методы и средства обучения математике в начальных классах. Теоретический аспект изучения нумерации чисел с использованием малых форм устного народного творчества. Методика знакомства с числами первого десятка. Использование фольклора на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 11.04.2015Содержание понятия "культурно-гигиенические навыки". Условия и приемы формирования культурно-гигиенических навыков у дошкольников, использование устного народного творчества. Опытно-экспериментальная работа по формированию культурно-гигиенических навыков.
курсовая работа, добавлен 13.03.2013Специфика обучения русскому языку студентов-филологов. Моделирование процесса обучения построению монологического письменного высказывания на базе концептуального анализа художественного текста. Методика обучения порождению письменного высказывания.
статья, добавлен 02.11.2018Изложение основных особенностей овладения счетно-вычислительными навыками детьми с особенностями психофизиологического развития (ОПФР) и формирования у них динамики математических навыков: методика преподавания нумерации чисел и арифметических действий.
курсовая работа, добавлен 29.03.2014Изучение проблемы обучения письменной иноязычной речи студентов технического вуза. Описание дидактических средств и приёмов обучения письменной речи, их систематизация и внедрение в процесс обучения студентов Томского политехнического университета.
статья, добавлен 16.12.2018Диалог как литературная или театральная форма устного или письменного обмена высказываниями между двумя и более людьми. Тематическое объединение реплик. Психологический настрой на эмоциональное состояние собеседника. Межличностный диадический обмен.
контрольная работа, добавлен 11.11.2014Формирование у учащихся навыков устного счета, представлений о геометрических фигурах и их свойствах. Правила построения квадрата и определение суммы длин его сторон. Решение задач на вычисление периметра фигуры. Определение временных промежутков.
конспект урока, добавлен 04.03.2015Особенности обучения иностранному языку на современном этапе. Механизмы процесса порождения письменной речи. Специфика изучения французской орфографии. Механизмы и методы формирования навыков письма, владения навыками реферирования и аннотирования.
статья, добавлен 10.07.2013Анализ проблемы развития навыков пространственной ориентации (ПО) у детей с расстройствами аутистического спектра. Исследование трудностей в овладении навыками ПО у детей. Основные рекомендации по развитию навыков ПО посредством визуальной поддержки.
статья, добавлен 15.04.2018