Рефлексивний компонент професійної підготовки студентів-філологів на практичних заняттях із німецької мови у вищій школі
Вибір методів навчання німецької мови як другої іноземної. Роль та місце мовної усвідомленості на практичних заняттях із німецької мови у вищій школі. Формування навичок іншомовної комунікації студентів, розвиток рефлексії та навичок під час занять.
Подобные документы
Етимологія фразеологічних одиниць німецької мови. Фразеологізми - як окремі випадки перекладу на рівні словосполучення. Аналогічний аналіз українських відповідників цих фразеологізмів німецької мови для розширення пошуку перекладацьких відповідників.
статья, добавлен 02.07.2018Різні аспекти проблеми формування мовної особистості засобами навчального тексту у школі та ВНЗ. Особливості використання оригінального "Пакету завдань з української мови на роботу з текстом". Досвід роботи з текстом на заняттях з української мови.
статья, добавлен 05.03.2019Роль просторово-часових мовних символів в процесі формування фразеологічного складу німецької мови протягом VIII-XI ст. Визначення універсальних і специфічних чинників, загальних для становлення фразеологізмів історичного етапу розвитку німецької мови.
статья, добавлен 14.01.2022Формування комунікативної компетентності в мультикультурному освітньому процесі. Розгляд фразеології як однієї зі складових частин іноземної мови. Інтерлінгвальний порівняльний аналіз фразеологічних одиниць німецької мови з їх українськими еквівалентами.
статья, добавлен 13.06.2022Розвиток творчих здібностей учнів і студентів засобами театральної педагогіки. Формування у них умінь монологічного мовлення, висловлювання та артистизму. Визначення ролі усного творчого мовлення у навчанні німецької мови у вищому навчальному закладі.
автореферат, добавлен 20.07.2015Цілі реформування вищої освіти в Україні. Запровадження інновацій в навчальний процес. Створення інтерактивного освітнього середовища на базі смарт-технологій. Використання програми Power Point при підготовці до практичних занять з німецької мови.
статья, добавлен 26.08.2022- 32. Становлення фразеологічної системи німецької мови (на матеріалі писемних пам’яток VIII-XVII століть)
Виявлення тематико-ідеографічних характеристик фразеологізмів німецької мови. Встановлення лінгвальних та екстралінгвальних чинників розвитку фразеологічної образності. Аналіз структурно-семантичних моделей фразеологізмів німецької мови в діахронії.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Дослідження актуальних змін у лексичному складі німецької мови, а саме неологічних одиниць, які з’явилися у зв’язку зі всесвітньою пандемією коронавірусу. Дослідження онлайн-словника неологічної короналексики Інституту німецької мови ім. Лейбніца.
статья, добавлен 18.05.2022Джерела походження фразеологічних одиниць німецької мови та їх важливість при визначенні значення фразеологізмів. Фразеологічні одиниці діалектних варіантів німецької мови. Народно-етимологічне переосмислення фразеологізмів і змінних словосполучень.
статья, добавлен 30.09.2018Систематизація корпусу англо-американських запозичень, що проникають в економічну підсистему німецької мови. Позамовні чинники входження англоамериканізмів у лексико-семантичну систему німецької мови. Дериваційні можливості англоамериканізмів-термінів.
автореферат, добавлен 22.07.2014Аналіз неологізмів німецької мови періоду пандемії COVID-19 на основі цифрового словника Neuer Wortschatz rund um die Coronapandemie, укладеного науковцями Інституту німецької мови імені Лейбніца в Маннхеймі. Найбільш розповсюджені пандемійні інновації.
статья, добавлен 15.05.2023Особливості вивчення фразеологічних одиниць на заняттях з української мови як іноземної для іноземних студентів; освітній, розвиваючий та виховний потенціал означених мовних одиниць. Роль фразеологізмів у формуванні комунікативних вмінь та навичок.
статья, добавлен 29.09.2023Аналіз структурних і семантичних особливостей однослівних одиниць третинної номінації, утворених від фразеологізмів німецької мови. Дослідження та його фокусування на когнітивних і комунікативних особливостей відфраземних дериватів німецької мови.
статья, добавлен 26.10.2017Підвищення інтересу та мотивації студентів до вивчення іноземної мови. Використання технології "перевернутого класу" для вдосконалення ділової комунікації учнів в усній та письмовій формах. Розвиток граматичних навичок і мовленнєвих умінь студентів.
статья, добавлен 03.02.2023Аналіз неологізмів періоду поширення у світі коронавірусної інфекції Covid-19 та їх ролі у розширенні словникового складу німецької мови. Процес збагачення лексичного складу сучасної німецької мови за рахунок лексичних одиниць тематики Covid-19.
статья, добавлен 20.10.2022Мовне відображення концепту "ввічливість" на об’ємному мовному матеріалі Мангаймського корпусу німецької мови. Аналіз комплексу ознак цього концепту в контексті сучасної німецької мови. Характеристика та його осмислення в уяві носіїв німецької мови.
статья, добавлен 05.12.2020Використання пісень як спосіб підвищення мотивації студентів до вивчення іноземної мови. Формування лексичних і граматичних навичок і розвиток аудитивних здібностей студентів. Залучення нових творчих прийомів, на матеріалі яких стимулюється творчість.
статья, добавлен 23.10.2022Розгляд теоретичних і практичних аспектів формування у студентів вищих навчальних закладів стійких навичок плідної міжкультурної комунікації. Проблемні питання мовної підготовки фахівців з урахуванням національної ментальності носіїв мови, яка вивчається.
статья, добавлен 05.11.2018Розгляд підходів науковців до поняття тексту. Його потенційні можливості в навчальному процесі. Оцінка ефективності текстоцентричної моделі навчання української мови як іноземної в контексті формування професійної мовленнєвої компетенції студента-медика.
статья, добавлен 05.01.2021Розгляд тексту як одного із компонентів інформаційного педагогічного спілкування та способу передавання національної культури. Лінгводидактичні аспекти вивчення тексту на заняттях з української мови. Формуванням текстотворчих компетентностей студентів.
статья, добавлен 30.11.2020Історія становлення та розвитку німецької літературної мови в ранньонововерхньонімецький період. Проблеми періодизації, визначення хронологічних меж та змісту. Аналіз історичних та соціально-політичних передумов становлення загальнонімецької мовної норми.
статья, добавлен 06.04.2019Змішаний тип мотивації фразеологізмів німецької мови з компонентом на позначення звучання, який є поширений у фразеосистемі німецької мови. Мотиватори концептосфер, що поєднуються в одному фразеологічному знакові пропозиційно-метафоричної конструкції.
статья, добавлен 12.10.2022Аналіз змісту поняття "професійна компетентність" і "професійна компетентність викладача іноземної мови". Характеристика складових професійної компетентності викладача іноземної мови з урахуванням особливостей навчально-виховного процесу у вищій школі.
статья, добавлен 29.09.2016Лінгвістичні чинники формування нових значень у німецькій мові. Аналіз семантичних змін лексичного складу німецької мови під впливом російсько-української війни. Лексичні одиниці сучасної німецької мови, зафіксовані у "Малому словнику: Війна і мова".
статья, добавлен 22.03.2023Розвиток ідеї розвивального навчання на уроці німецької мови. Відбирання країнознавчий матеріал на структурній основі, встановлення зв’язків між явищами, які учень виявляє у спеціалізованій пошуковій діяльності. Розширювання коло країнознавчих знань.
статья, добавлен 16.05.2022