Державні пріоритети у збереженні етнонаціональної ідентичності представниками української діаспори: освітній контент
Визначення проблем українського шкільництва за кордоном в контексті збереження етнонацональної ідентичності. Проблеми рідномовної освіти молодого покоління представників української діаспори. Пріоритети державної політики щодо закордонного українства.
Подобные документы
Дослідження державної політики Австрії в галузі професійної підготовки педагогічних кадрів. Аналіз її ключових пріоритетів у сфері освіти педагогів, відображених у правовій базі системи педагогічної освіти та національній концепції її реформування.
статья, добавлен 07.10.2021- 77. Проблеми української національної освіти в педагогічній спадщині О. Кониського (1836-1900 років)
Розкриття поглядів на проблеми української національної освіти, визначення Олександром Кониським внеску у розвиток національної школи й освіти. Просвітницька діяльність і педагогічна спадщина письменника. Національна доктрина розвитку освіти України.
автореферат, добавлен 27.07.2015 - 78. Пріоритетні напрями розвитку української школи та педагогічної думки у ХХ - на початку ХХІ століття
Зміст навчально-методичного забезпечення для студентів закладів вищої освіти. Висвітлення історії української педагогіки, ґенези українського шкільництва з урахуванням здобутків. Порівняння підручників і навчальних посібників з історії педагогіки.
статья, добавлен 23.09.2022 Українське образотворче мистецтво в системі позашкільної освіти, його вплив на процес становлення національної культури та патріотизму в дітей на території Кримського півострова. Проблеми розвитку молодого покоління та формування української культури.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз особливостей формування національно-культурної ідентичності у здобувачів освіти. Формування національно-культурної ідентичності здобувачів освіти. Опис чинників, які впливають на формування національно-культурної ідентичності здобувачів освіти.
статья, добавлен 24.01.2024Розробка стратегії інформаційної безпеки України. Забезпечення всебічного розвитку української культури та утвердження громадянської ідентичності. Використання освіти для подолання конфлікту цінностей. Збереження базових засад соціокультурної системи.
статья, добавлен 15.06.2024Поняття державної освітньої політики, її проблеми тлумачення. Розгляд суб’єктів державної політики в галузі педагогічної освіти. Характеристика основних принципів її здійснення. Інструментарій оцінки ефективності політики підготовки педагогічних кадрів.
статья, добавлен 30.01.2016Педагогічна діяльність галицького кооператора Карла Коберського. Виховні принципи становлення кооперативного шкільництва в Західній Україні. Роль К. Коберського в культурно-освітньому житті регіону, процесах збереження національної ідентичності.
статья, добавлен 05.03.2018Завдання сучасної української школи та зміст освітніх навчальних програм підготовки фахівців із спеціальності "Музичне мистецтво". Професійне формування майбутнього вчителя, його готовність до реалізації провідних положень державної освітньої політики.
статья, добавлен 23.03.2022Освіта в контексті пошуку нової української ідентичності. Діалогова взаємодія суб'єктів освіти. Формування готовності студентів педагогічних вузів до здійснення професійного спілкування на демократичних засадах. Приклади заняття-дебатів в аудиторії.
контрольная работа, добавлен 10.02.2013Визначення переваг та недоліків закордонної освіти. Аналіз динаміки кількості студентів-українців за кордоном. Безкоштовна освіта в європейських країнах. Внутрішні стипендії для студентів. Дослідження можливості подальшого працевлаштування за кордоном.
статья, добавлен 09.12.2015Дослідження процесу модернізації української освіти в контексті євроінтеграції. Компаративістський аналіз європейського та національного векторів удосконалення освітньої системи. Визначення оптимального шляху подальшого розвитку української вищої освіти.
статья, добавлен 08.03.2020Дослідження державної політики в галузі вітчизняної освіти. Підходи до формування компетентностей, котрі закріплені на законодавчому рівні у відповідності до світових стандартів із входженням освіти України в освітній простір Європейського Союзу.
статья, добавлен 26.07.2023- 89. Формування громадянської ідентичності студентів як умови національної солідарності у воєнний час
Проблема громадянської ідентичності студентів як умови національної солідарності у воєнний час. Формування громадянської ідентичності у студентської молоді як задача сучасного виховання, як моральна характеристика української національної спільноти.
статья, добавлен 07.11.2023 У статті досліджено процес діджиталізації вищої освіти, узагальнено основні пріоритети у цій сфері та окреслено завдання. Наголошено, що діджитапізація стає невід’ємним елементом розвитку всіх сфер життя суспільства, у тому числі системи освіти.
статья, добавлен 25.06.2023- 91. Формування освітнього простору класних кімнат Нової української школи: 7 зон і їх характеристика
Ключові якості сучасного освітнього простору. Визначення вимог і рекомендацій щодо створення освітнього простору в закладі середньої освіти, розробленого Міністерством освіти і науки України. Аналіз основних зон класної кімнати Нової української школи.
статья, добавлен 20.08.2023 Визначення теоретичних та науково-методичних основ формування державної освітньої політики щодо нового статусу, компетентності та готовності до здійснення інноваційної освітньої діяльності педагогічних працівників закладів професійної освіти України.
статья, добавлен 22.12.2022Аналіз та основні тенденції сучасної європейської вищої освіти та перспективи її розвитку. При реформуванні вищої освіти на сучасному етапі в країнах європейської спільноти враховуються пріоритети збереження різноманітності національних систем освіти.
статья, добавлен 24.07.2023Формування громадянської ідентичності особистості - важливе завдання модернізації суспільства, що представляє собою практичну цінність для підвищення якості навчально-виховного процесу. Е. Еріксон - психолог, що є основоположником теорії ідентичності.
статья, добавлен 16.10.2022Дослідження й характеристика змісту проблеми реалізації компетентнісно орієнтованої моделі шкільної літературної освіти. Визначення важливості підготовки інноваційного навчального забезпечення курсу української літератури для Нової української школи.
статья, добавлен 10.05.2023У роботі за допомогою діагностувальних методів (бесіди, опитування) було виявлено ставлення студентів ЗВО до рідної мови та до інших мов, чинники, що негативно позначилися на мовній ідентичності, позитивні зрушення у формуванні мовної ідентичності.
статья, добавлен 03.04.2023Характеристика етапів становлення Комплексу загальноосвітніх шкіл у Ліґниці. Аналіз освітніх здобутків та напрямків виховної діяльності закладу в умовах полікультурного середовища. Оцінка його внеску в освітній потенціал українського шкільництва у Польщі.
статья, добавлен 05.02.2019Місія вищої професійної освіти в соціальній державі. Тези Болонського процесу про її соціальну відповідальність. Причини зміни парадигми освіти в період реалізації реформаторських стратегій у суспільстві. Пріоритети державної політики у цій галузі.
статья, добавлен 06.04.2018Розгляд розробки та апробації тренінгової програми з розвитку професійної ідентичності студентів. Аналіз проблеми професійної ідентичності майбутніх психологів. Тренінг розвитку професійної ідентичності з урахуванням кризових періодів процесу навчання.
статья, добавлен 09.09.2020Аналіз змісту термінів самоактуалізації та самореалізації у контексті процесу цілепокладання Нової української школи. Використання понять людського потенціалу та людського фактору для обґрунтування специфіки понять самоактуалізації та самореалізації.
статья, добавлен 18.11.2023