Модернізація змісту початкової освіти у контексті розроблення освітніх стандартів в Україні (1996-2001)
Гуманізація, диференціація й інтеграція початкової освіти в Україні. Створення варіативних навчальних планів і програм. Уведення вивчення нових предметів і курсів людинознавчого спрямування. Створення якісних підручників, посібників для молодших школярів.
Подобные документы
Дослідження розвитку структури і змісту шкільної природничої освіти та вивчення зарубіжного досвіду з організації навчання природничих предметів у закладах освіти виявили, що дотепер немає концепції формування структури й змісту природничої освіти.
статья, добавлен 17.10.2023Дослідження особливостей суспільно-політичних та педагогічних процесів реформування початкової освіти в Україні 1917-1933 років. Характеристика національного змісту, методів та навчально-методичного забезпечення початкових шкіл у досліджуваний період.
автореферат, добавлен 29.07.2014Визначення навчальної програми, методика її створення та етапи розробки, вимоги до змісту та структури. Сучасні системи викладу змісту навчального матеріалу. Призначення підручників та навчальних посібників, їх основні функції та вимоги, класифікація.
курсовая работа, добавлен 23.07.2009Модернізація шкільної та професійної освіти в Україні. Характеристика та методичні засади створення уроків у початковій школі. Розробка синергетико-акмеологічної моделі уроку інформатики. Розвиток компетентної конкурентоспроможної особистості учнів.
статья, добавлен 10.05.2018Інформатизація навчально-розвивального середовища в закладах освіти. Створення електронних навчальних курсів та тестів. Інформатизація навчально-розвивального середовища в закладах освіти. Нормативно-правове підґрунтя дистанційного навчання в Україні.
статья, добавлен 13.05.2018Висвітлення питань, котрі стосуються створення підручників і навчальних посібників на електронній основі. Змістовні, методичні, мультимедійні, концептуальні, виховні, ергономічні і санітарно-гігієнічні вимоги до електронних підручників та посібників.
статья, добавлен 30.08.2018Визначення сутності та категоріального змісту поняття "модернізація". Роль освіти у формуванні людини. Створення методологічних та ідеологічних передумов для вирішення педагогічних проблем в Україні. Підвищення професійного рівня викладацьких кадрів.
статья, добавлен 23.09.2021Аналіз бібліотечної освіти в Україні в контексті освітніх програм спеціальності "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа". Трансформація освіти під впливом цифрових технологій та міжнародних стандартів. Професійний розвиток персоналу бібліотек.
статья, добавлен 24.04.2024Вирішення важливих професійних проблем: створення умов для забезпечення неперервної освіти учителів та забезпечення варіативних підходів до змісту, технологій навчання. Теоретико-методологічні засади післядипломної педагогічної освіти в Україні.
статья, добавлен 11.10.2018Визначення й характеристика комплексу педагогічних умов формування етнокультурної компетентності здобувачів початкової освіти. Створення спеціального етнокультурного освітнього осередку (зони) у класній кімнаті школи, упровадження курсів за вибором.
статья, добавлен 23.07.2023Впровадження в сучасній українській освіті особистісно орієнтованої парадигми. Дослідження підходів до диференціації змісту навчальних книг суспільствознавчих предметів у 60-70-х рр. ХХ століття. Упорядкування ідеологічних складових змісту підручників.
статья, добавлен 05.12.2018Концепція гуманної педагогіки та освіти. Гуманізація освіти як створення умов, спрямованих на розкриття і розвиток потенціалу особистості. Критика ідей просвітницького гуманізму. Сутність модернізації освіти у контексті сучасного розуміння гуманізму.
статья, добавлен 04.11.2018Принципи вивчення природознавства в початкових класах. Компетентнісно-орієнтований підхід як один із нових напрямів розвитку змісту освіти в Україні. Формування природничої компетентності у молодших школярів за допомогою нової методики викладання.
статья, добавлен 27.05.2014Регулятивно-стратегічні та організаційно-змістові засади національної початкової школи. Ключові організаційні та управлінські трансформації в початковій освіті. Особливості стандартизації змісту початкової освіти як соціально-детермінованого феномену.
статья, добавлен 13.10.2018Модернізація змісту і форм роботи з учителями початкової школи у процесі діяльності в системі післядипломної педагогічної освіти з урахуванням сучасних освітніх інновацій. Сутність актуальних підходів у роботі освітян науково-педагогічної галузі.
статья, добавлен 26.08.2018Аналіз рівня розуміння економічних понять у здобувачів початкової освіти. Удосконалення змісту навчальної програми з формування економічних знань молодших школярів. Розвиток економічного мислення, знайомство з потребами людей та способами їх задоволення.
статья, добавлен 06.07.2023Розкриття сутності понять "якість освіти", "моніторинг якості освіти", критеріїв оцінювання навчальних досягнень молодших школярів. Аналіз портфоліо учня як ефективного інструмента здійснення моніторингу якості освіти в Новій українській школі.
статья, добавлен 27.10.2023Розгляд програм Microsoft Office як засобів створення електронних освітніх ресурсів для початкової школи. Аналіз можливостей створювати електронні освітні ресурси з використанням засобів мультимедіа, не вдаючись при цьому до прямого програмування.
статья, добавлен 11.07.2018Організація індивідуального навчання молодших школярів сільських малокомплектних шкіл. Готовність вчителя до реалізації нових освітніх завдань початкової школи. Підготовка вчителя в системі підвищення кваліфікації до навчання школярів сільських шкіл.
статья, добавлен 17.09.2017Якість професійної підготовки здобувачів ступеня вищої освіти "доктор філософії". Особливості побудови навчальної програми курсу, його мета. Розкриття етапів розвитку початкової школи в Україні. Історія формування системи професійної підготовки вчителів.
статья, добавлен 29.08.2018Завдання інтеграції української освіти у світову освітню систему із урахуванням глобальних тенденцій. Створення єдиного європейського навчального плану. Вивчення європейського досвіду розробки та реалізації державних освітніх стандартів освіти.
статья, добавлен 06.07.2023- 72. Підготовка бакалаврів початкової освіти до організації музично-рухової діяльності молодших школярів
Необхідність підготовки бакалавра початкової освіти до організації музично-рухової діяльності з дітьми шкільного віку. Сутність поняття "професійна підготовка" майбутнього вчителя початкової школи. Використання відомих концепцій активного навчання музики.
статья, добавлен 19.07.2018 Огляд стандартів обміну інформацією між системами навчання і програмним забезпеченням, що використовується для створення електронних навчальних курсів. Системи створення електронних навчальних курсів дають можливість створювати електронні освітні ресурси.
статья, добавлен 10.05.2018Модернізація змісту освітньо-професійної програми "Управління закладом освіти" спеціальності Менеджмент підготовки здобувачів магістерського рівня вищої освіти. Потреба поєднання формальної та неформальної освіти магістрантів на етапі навчання у ЗВО.
статья, добавлен 23.08.2022Внесок відомої української вченої Олександри Яківни Савченко в проблему модернізації початкової освіти в Україні в різні історичні періоди. Оновлення початкової освіти з впровадженням особистісно-орієнтованого та компетентнісного підходів до навчання.
статья, добавлен 12.09.2024