Місце і роль гуцульщинознавства в сучасній українській національній школі (персоналістичний контекст)
Передумови формування в Західній Україні кінця ХХ - початку ХХІ ст. освітнього руху з відродження гуцульської школи. Внесок відомих вчених у розвиток ідей гуцульщинознавства та їх упровадження в навчально-виховний процес сучасної української школи.
Подобные документы
Важливість та актуальність питання осучаснення школи. Розробка ділової гри з елементами тренінгу "Сучасній школі - сучасні керівники. Кроки до майстерності" для допомоги в невимушеній формі розглянути проблеми сучасної школи та знайти шляхи їх вирішення.
статья, добавлен 13.10.2018Висвітлення ролі кінестетичного досвіду у регуляції мовленнєвої діяльності і визначення вихідних положень щодо розробки й упровадження у практику загальноосвітньої школи дидактичних ігор-маніпулятивів у процесі формування іншомовних граматичних навичок.
статья, добавлен 05.02.2019Модернізація системи освіти України в аспекті євроінтеграції. Впровадження інноваційних форм і методів роботи з учнями початкової школи на уроках природознавства. Формування ключових компетентностей школярів, розвиток творчих здібностей і патріотизму.
статья, добавлен 13.03.2023Організація здоров’язбережувального освітнього процесу у школі. На підставі аналізу висновків досліджень сучасних авторів розроблено систему формування фізичного здоров’я учнів у навчально-виховному процесі початкової школи та надано її характеристику.
статья, добавлен 09.01.2019Розкриття змісту понять: "позиція" і "професійна позиція майбутнього вчителя початкової школи". Розгляд теоретичних засад упровадження англомовної освіти у початкову школу в сучасній Україні. Практична та розвивальна мета навчання іноземної мови.
статья, добавлен 29.03.2020Основні аспекти професійного розвитку педагогів у напрямку забезпечення готовності до впровадження інноваційних технологій у навчально-виховний процес початкової школи. Аналіз структури і механізмів інноваційної діяльності вчителів початкових класів.
статья, добавлен 05.03.2018Дослідження та характеристика специфічних особливостей впровадження новітніх педагогічних технологій у навчально-виховний процес сучасної української школи. Висвітлення й аналіз можливостей застосування явища фасилітації у процесі викладання технологій.
статья, добавлен 26.03.2016Методичні аспекти та психолого-педагогічні умови формування елементів комп’ютерної грамотності учнів початкової школи на уроках інформатики. Основні шляхи впровадження у навчально-виховний процес початкової школи пропедевтичного курсу інформатики.
статья, добавлен 10.05.2018Напрями реалізації педагогічних ідей вчених Харківського університету у практику навчальних закладів ХІХ-ХХ століття. Перспективи актуалізації просвітницько-педагогічного досвіду вчених Педагогічного відділу в сучасних умовах реформування вищої школи.
автореферат, добавлен 26.09.2013Місце і роль приватних середніх та вищих навчальних закладів в українській системі освіти. Роль приватних навчальних закладів у становленні ринкових відносин і громадянського суспільства в Україні та впровадженні новітніх інформаційних технологій.
статья, добавлен 06.03.2019Вивчення питання про роль інформаційних технологій у виховному і навчальному процесі на уроках у початковій школі. Основні проблеми з підготовки майбутніх учителів початкової школи. Позитивні і негативні аспекти впливу комп'юетризації на освітній процес.
статья, добавлен 31.10.2022Дослідження проблеми самоосвіти вчителя початкових класів як необхідної умови якісного забезпечення навчально-виховного процесу. Формування професійної індивідуальності учнів. Запровадження мультимедійних ресурсів у навчально-виховний процес школи.
статья, добавлен 05.04.2019Прогноз С. Хантінгтона про протистояння цивілізацій як основного конфлікту майбутнього. Загальна структура освітньо-педагогічної раціональності. Умови детермінації соціальних проблем вищої школи. Вплив технічного фактора на навчально-виховний процес.
статья, добавлен 29.07.2013Аналіз необхідності розробки змісту, форм та методів взаємодії школи і сім’ї та залучення батьків до роботи екологічного гуртка. Розгляд дотримання цих педагогічних умов, що забезпечувалося впровадженням в навчально-виховний процес виховних годин.
статья, добавлен 11.05.2018Розгляд досвіду організації навчально-виховного процесу в братських школах українських земель в XVI-XVIII ст. Значення Київської братської школи як освітнього, культурного, наукового центру. Роль І. Борецького в становленні Київської братської школи.
статья, добавлен 28.08.2018Обґрунтуванні провідних аспектів та особливостей впровадження ідей української етнопедагогіки в сучасний виховний процес дошкільного навчального закладу. Підґрунтя для формування у дітей патріотичних почуттів та прищеплення загальнолюдських цінностей.
статья, добавлен 06.03.2019Залежність навчально-виховного процесу від здійснення контролю його кількості, своєчасності, глибини і об'єктивності. Основні завдання внутрішкільної системи контролю. Використання комп'ютерних технологій в управлінській діяльності директора школи.
курсовая работа, добавлен 22.10.2010Ідеї стосовно ролі й значення школи у пробудженні національної свідомості молоді, змісту шкільної освіти, ролі вчителя у навчально-виховному процесі, змісту духовно-морального, національно-патріотичного, громадянського виховання, виховання особистості.
статья, добавлен 12.07.2018Завдання позакласної виховної роботи, що спрямована на творчу реалізацію потенціалу підлітків. Аналіз особистісного, діяльнісно-процесуального та пошуково-дослідницького підходу до формування творчої особистості учня у позакласній виховній роботі школи.
статья, добавлен 04.11.2018Доцільність комплексного підходу до упровадження інноваційних педагогічних технологій у навчально-виховний процес дітей з особливостями психофізичного розвитку. Фактори успішного формування у дитини самоконтролю, певних навичок соціальної поведінки.
статья, добавлен 19.07.2018Дослідження та оцінка ролі вчителя у процесі проєктування безпечного освітнього середовища початкової школи. Педагогічний колектив як ключовий ресурс його становлення і розвитку в закладі освіти. Головні вимоги сучасної школи до особистості педагога.
статья, добавлен 09.03.2023Аналіз внеску Ю. Романчука як педагога і культурно-освітнього діяча Галичини в розвиток сучасної науки про виховання людини. Розгляд становлення культурно-освітнього руху в умовах приниження національної гідності, самосвідомості та етнопочуттів українців.
статья, добавлен 30.07.2016Розкриття сутності інтерпретаційної культури та значення герменевтичного підходу у її формуванні. Дослідження актуальної проблеми її впровадження в навчально-виховний процес як своєрідної педагогічної умови розвитку культури майбутнього вчителя музики.
статья, добавлен 07.09.2017Сутність розвивального освітнього середовища та його становлення в сучасній початковій школі України. Необхідність реалізації принципу суб’єкт-суб’єктної взаємодії, гуманізму, людинотворчості, співробітництва вихователя та вихованців у середовищі школи.
статья, добавлен 01.12.2017- 75. Формування освітнього простору класних кімнат Нової української школи: 7 зон і їх характеристика
Ключові якості сучасного освітнього простору. Визначення вимог і рекомендацій щодо створення освітнього простору в закладі середньої освіти, розробленого Міністерством освіти і науки України. Аналіз основних зон класної кімнати Нової української школи.
статья, добавлен 20.08.2023