Механизмы формирования социального интеллекта в подростковом возрасте
Психологические механизмы формирования социального интеллекта у подростков. Психодиагностическое исследование структурных компонентов данного психологического конструкта. Программа социально-психологического тренинга по развитию социального интеллекта.
Подобные документы
- 101. Тревожность личности
Особенности проявления тревожности личности в подростковом возрасте в зависимости от гендера. Понятие эмоционального интеллекта, подходы к его изучению в современной психологии. Анализ взаимосвязи уровня тревожности, эмоционального интеллекта у подростка.
дипломная работа, добавлен 23.09.2018 Сущность интеллекта как познавательной деятельности человека. Характеристика свойств и условий интеллектуальной деятельности. Оценка интеллекта, диагностика его патологий. Влияние нарушения интеллекта на личность, специфика эмоционально-волевой сферы.
контрольная работа, добавлен 24.09.2010Основные противоречия тестологических исследований интеллекта. Исследование личностных факторов интеллекта в рамках теории деятельности. Состав и строение ментального опыта. Задачи интеллектуального воспитания и тенденции развития современной школы.
учебное пособие, добавлен 27.07.2016Исследование гендерные различия интеллекта. Психолого-педагогические основы развития креативности. Факторы и механизмы развития творческих способностей младших подростков. Личность и ее формирование в детском возрасте: психологическое исследование.
статья, добавлен 29.09.2022История возникновения понятия "коэффициент интеллекта". Характеристика факторов, влияющих на уровень интеллекта. Критика теста со стороны учёных. Факторы развития интеллекта. Интеллектуальные и творческие игры. Качественная характеристика способностей.
курсовая работа, добавлен 19.10.2011Ознакомление с факторами, определяющими содержание социально-психологического тренинга в работе с подростками. Изучение этнокультурных различий в процессах и способах социализации личности. Исследование социально-экономического статуса подростков.
статья, добавлен 02.03.2019Исследование закономерностей развития интеллектуальных способностей у детей младшего школьного возраста. Изучение особенностей логического, пространственного и социального интеллекта. Методика измерения уровня интеллекта детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 05.01.2018Возрастные особенности формирования образовательной среды. Психологические особенности проявления агрессивности в подростковом возрасте. Рассмотрение рекомендаций по коррекции и развитию образовательной среды. Феномен образовательной среды в литературе.
курсовая работа, добавлен 24.03.2020Понятие "эмоционального интеллекта". Методики, используемые для диагностики эмоционального интеллекта человека. Взаимосвязи эмоционального интеллекта с настроением. Основные факторы, влияющие на настроение. Многомерные модели измерения настроения.
дипломная работа, добавлен 30.08.2016Основные понятия нравственной сферы. Общее понятие об интеллекте. Психологические особенности старшего дошкольного возраста. Характеристика нравственной сферы в старшем дошкольном возрасте. Особенности развития интеллекта в старшем дошкольном возрасте.
дипломная работа, добавлен 17.07.2016- 111. Психологические особенности влияния речи на становление интеллекта ребенка в условиях билингвизма
Исследование возможности влияния обучения на когнитивное развитие ребенка, на становление его интеллекта и речи в условиях билингвизма. Специфика формирования когнитивных навыков у детей. Психологические особенности воздействия речи на сознание ребенка.
статья, добавлен 03.05.2018 Распознавание обмана интеллектом. Теория интегральной индивидуальности В.С. Мерлина. Исследование способностей к распознаванию обмана. Взаимосвязь интеллекта с показателями психодинамики. Зависимость уровня интеллекта от субъектной позиции личности.
реферат, добавлен 11.05.2010Специфика социально-психологического подхода к личности. Основные социально-психологические теории и типологии (классификация Эрика Шостона, Юнга, Карен Хорни, Норакидзе) личности. Особенности социализации и процесс формирования социального стереотипа.
реферат, добавлен 09.11.2011Социальное познание и его вклад в качество психологического благополучия и адаптации. Изучение данных исследования соотношения социального и формального интеллектов в подростковом возрасте с точки зрения концепции дизонтогенеза В.В. Лебединского.
статья, добавлен 11.06.2018Программа социально-психологического тренинга "Совладающее поведение в ситуации организационных конфликтов". Роль личностных особенностей (жизнестойкость, самоэффективность, мотивация достижения и аффилиации) в преодолении организационного конфликта.
статья, добавлен 13.06.2018Исследование педагогических коллективов школ и дошкольных образовательных учреждений, реализующих проект сохранения и укрепления социального и психологического здоровья участников образовательного процесса. Анализ компонентов надситуативного мышления.
статья, добавлен 20.03.2019Рассмотрение общей характеристики общительности человека. Определение сущности социально-психологического тренинга. Оценка роли общения в психическом развитии личности. Формирование общительности человека средствами социально-психологического тренинга.
курсовая работа, добавлен 10.10.2015Процесс формирования самосознания, мировоззрения и самоопределения личности. Психологические особенности развития компонентов самосознания личности в подростковом возрасте. Изучение процесса формирования "Я-образа" и "Я-концепции" в сознании подростка.
статья, добавлен 06.03.2018Оценка уровня эмоционального интеллекта у молодых людей с депрессиями и тревожно-фобическими расстройствами, по сравнению с психически здоровыми. Характер взаимосвязи между психофизиологическими факторами и способностями человека к идентификации.
статья, добавлен 09.09.2021Установление и анализ взаимосвязи уровней выраженности компонентов эмоционального интеллекта и стилей саморегуляции учебной деятельности в подростковом возрасте. Характеристика стилей саморегуляции: "планирование", "моделирование", "программирование".
статья, добавлен 05.06.2018Анализ психологического, биологического и социального развития человека. Тенденции развития подростков в период взросления, аспекты формирования самосознания. Физиологические признаки акселерации, гипотезы ее возникновения и понятие дисгармонии развития.
курсовая работа, добавлен 24.06.2011Особенности эмоциональной сферы у детей с нарушениями интеллекта. Разработано систему психолого-педагогических методов коррекции эмоциональной сферы у детей с нарушениями интеллекта. Показано влияние социального окружения на эмоциональную сферу детей.
статья, добавлен 09.04.2019Связь показателей интеллекта популяции с рядом социально-экономических, демографических показателей (среднедушевым доходом, ожидаемой продолжительностью жизни). Интеллект и достижения в образовании. Связь интеллекта с идеологическими ориентациями.
статья, добавлен 05.07.2018Понятие и оценка интеллекта. Развитие интеллекта и специальных познавательных способностей в течении жизни. Факторные модели интеллекта. Проведение эмпирического исследования интеллекта и успешности деятельности студентов-психологов. Анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 29.03.2017Результаты исследования, проведенного на выборке 116 студентов первого курса в возрасте от 17 до 19 лет, обучающихся по разным гуманитарным направлениям. Описаны уровни проявления эмоционального интеллекта и данные измерения эмоционального интеллекта.
статья, добавлен 15.06.2021