Формування вмінь творчого мислення учнів старшої школи засобами іноземної мови
Необхідність формування вмінь творчого мислення учнів, виходячи з об’єктивних причин розвитку сучасного суспільства, яке потребує висококваліфікованих спеціалістів, здатних до активної діяльності. Доцільності використання інтерактивного підходу.
Подобные документы
Розробка педагогічного забезпечення викладання української мови на основі системи Д.Б. Ельконіна - В.В. Давидова. Формування мислення розумово відсталих учнів, свідоме використання ними знань у практичній діяльності у звичайних і змінених умовах.
автореферат, добавлен 20.07.2015Розгляд сучасних технологій та їх ефективності використання на уроках української мови. Опис основних видів діяльності учасників інтерактивного навчання. Формування в учнів пізнавальних інтересів та навичок критичного мислення на уроках української мови.
статья, добавлен 16.12.2018Розкриття складного процесу формування та розвитку творчої особистості майбутніх науковців. З'ясування основних чинників, що вплинули формування творчого мислення В. Вернадського, І. Мечникова та К. Ушинського в процесі їх навчання в університеті.
статья, добавлен 15.10.2021Загальна характеристика основних положень професійної діяльності інженера та його підготовки. Знайомство з найбільш ефективними методами розвитку творчого мислення майбутніх інженерів-механіків під час вивчення іноземної мови, аналіз особливостей.
статья, добавлен 25.08.2020Аналіз проблеми формування і розвитку критичного мислення в учнів у сучасній школі, під впливом ЗМІ та інтернету. Характеристика етапів критичного мислення. Методичні вказівки вчителям щодо структури уроків та проведення дискусії з моральних проблем.
контрольная работа, добавлен 17.12.2009Особливості становлення мікроґенези архітектоніки розвитку оригінальності творчого мислення у молодших школярів. Становлення мікрогенетичних тенденцій у розвитку оригінальності як показника творчого мислення. Стратегії розвитку творчого потенціалу.
статья, добавлен 14.10.2018Основні етапи розвитку інтелекту та розумової діяльності учнів початкової школи. Використання ігрових технологій на уроках інформатики та математики. Аналіз взаємодії механізмів мислення, пам’яті та фонетики. Ознаки та компоненти алгоритмічного мислення.
статья, добавлен 26.08.2021Обґрунтування доцільності використання творчого підходу до виховання школярів та формування їх особистості в навчальному процесі. Педагогічні технології розвитку нових духовних цінностей в свідомості учнів. Огляд навчально-творчих задач у навчанні.
статья, добавлен 29.01.2016Комплексна розробка проблеми творчого мислення. Необхідність активізації творчої діяльності особистості в сучасних умовах, що пов’язано з науково-технічним розвитком суспільства та соціальними потребами. Пріоритетні критерії сучасного спеціаліста.
статья, добавлен 20.12.2022- 60. Дидактичні засади формування вмінь ділового спілкування учнів у навчальному процесі старшої школи
Дослідження особливостей організації ділового спілкування школярів. Обґрунтування дидактичних засад та етапів технології формування вмінь ділового спілкування старшокласників. Характеристика основних способів комунікативної діяльності в процесі навчання.
автореферат, добавлен 14.07.2015 Визначення сутності кліпового мислення. Головні причини його розвитку серед учнів молодшого підліткового віку. Методи і прийоми оволодіння іноземною мовою учнями з кліповим мисленням. Приклади їх практичного використання на уроках іноземної мови.
статья, добавлен 03.04.2023- 62. Активізація критичного мислення учнів засобами когнітивно-візуальних технологій на уроках математики
Роль когнітивної візуалізації при активізації критичного мислення учнів на уроках математики. Технології та інструменти, які можуть допомогти застосувати когнітивну візуалізацію для формування критичного мислення учнів у процесі вивчення математики.
статья, добавлен 12.11.2023 Розвиток дослідницьких вмінь і логічного мислення студентів. Вироблення в учнів уміння читати різні графічні зображення, перетворювати інформацію з однієї форми в іншу. Створення математичних моделей, побудова графіків функцій, спираючись на рівняння.
статья, добавлен 26.06.2022Теоретичні основи розвитку творчого мислення школярів засобами арт-терапії. Аналіз наукових досліджень у галузі педагогіки, психології та методики навчання музики. Сутність понять "арт-терапія", "музикотерапія", "творчі здібності" та "творче мислення".
курсовая работа, добавлен 21.08.2015Висвітлення понять аргументації як першооснови інформаційно-комунікаційної діяльності учнів на уроках української мови. Формування вмінь доводити, впровадження дискусії як елементу інтерактивного уроку в основній школі у системі безперевної освіти.
статья, добавлен 07.03.2018Обґрунтування необхідності цілеспрямованого формування креативності як творчої здібності особистості, що визначає її готовність до нестандартного мислення й поведінки. Вплив іноземної мови на розвиток креативного мислення учнів молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 16.07.2018Особливість підвищення математичної культури учнів старшої школи з використанням системи задач на доведення тверджень при вивченні курсу алгебри і початків аналізу. Сутність обсягу та якості вмінь самоосвіти при заучуванні математики старшокласниками.
статья, добавлен 29.11.2016Аналіз проблеми мовленнєвої культури учнів профільної школи. Аспекти культури мовлення, особливості роботи та формування вмінь і навичок із культури мовлення учнів старшої школи. Система вправ для вдосконалення мовленнєвої комунікації старшокласників.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз ефективності методики вмінь працювати з писемними джерелами. Особливості опрацювання історичних документів у мультиперспективному навчанні історії, їх класифікація та функції. Формування в учнів наукової компетентності та критичного мислення.
автореферат, добавлен 19.07.2015Дослідницька діяльність учнів школи з екології. Формування світогляду та екологічного типу мислення особистості, її духовного розвитку, активності з вивчення й охорони природи, відповідальності за власні вчинки та поведінку інших стосовно довкілля.
статья, добавлен 14.08.2016Розкриття процесу формування критичного мислення учнів середніх та старших класів загальноосвітньої школи з метою їх соціалізації. Визначення поняття "критичне мислення" та характеристика методів його розвитку на прикладі проведення уроків історії.
статья, добавлен 02.12.2018Визначення важливості використання автентичних текстів для формування англомовної лінгвосоціокультурної компетенції учнів старшої школи засобами електронного підручника. Характеристика процесу формування англомовної лінгвосоціокультурної компетенції.
статья, добавлен 05.03.2018Дослідження актуальних проблем формування інноваційного мислення учнів базової школи в процесі евристичного навчання. Творче мислення, спрямоване на задоволення потреб людини, які постійно зростають і вдосконалюються, на регулярне продукування нових ідей.
статья, добавлен 18.06.2024Актуальність формування в учнів психологічної готовності до розв’язування творчих задач. Структура цього процесу. Функціонування системоутворюючого образу на прикладі "мрії", "самомобілізації". Огляд функцій полілога як творчого інструментарію учнів.
статья, добавлен 17.10.2022Стимулюючі методи, прийоми, форми та засоби розвитку пізнавальної активності і мислення учнів старшої школи на уроках математики. Проведення уроків-практикумів, семінарів, лекцій, провокацій, ігор, змагань з використанням мультимедійних технологій.
статья, добавлен 22.06.2023