Лирика А.А. Ахматовой в курсе литературы 11 класса

Краткая биография А.А. Ахматовой, жанровые особенности ее лирики. Черты акмеизма и творческое своеобразие в поэзии А. Ахматовой. Принципы анализа лирического произведения. Поэзия А. Ахматовой в 11 классе: опыт создания проблемных ситуаций на уроках.

Подобные документы

  • Изучение лексических средств создания образа России на уроках русского языка как средство воспитания гражданственности и патриотизма у обучающихся. Анализ стихотворений русских поэтов. Формирование лингвистической и коммуникативной компетенции учеников.

    статья, добавлен 21.12.2019

  • Психологические особенности обучающихся среднего школьного возраста. Говорение как ведущий тип деятельности. Речевая ситуация как методический прием обучения диалогической речи. Использование речевых ситуаций на уроках немецкого языка в 7 классе.

    курсовая работа, добавлен 26.07.2017

  • Специфика и характерные черты драмы. Особенности преподавания драматического произведения в школе: основные методы, приемы, трудности. Разработка методики и поурочного плана урока, на котором проводится литературный анализ пьесы Н.В. Гоголя "Ревизор".

    курсовая работа, добавлен 22.07.2013

  • Сущность понятия информационно-коммуникационных технологий как компетентностей учащихся начальной школы. Психологические и возрастные особенности развития детей третьего класса. Использование ИКТ на уроках в предметной области "Технология" в школе.

    курсовая работа, добавлен 18.09.2017

  • Анализ рецепции русской классической поэзии у студентов-журналистов при освоении истории отечественной литературы как обязательной дисциплины. Пути совершенствования читательской компетентности и повышения уровня рецепции стихотворений русских поэтов.

    статья, добавлен 03.05.2023

  • Специфика лирики, как рода литературы. Методика работы над лирическими стихотворениями в начальной школе. Философская основа поэзии Есенина. Главный анализ стиха "Белая береза". Характеристика учебно-методического комплекса по литературному чтению.

    курсовая работа, добавлен 27.11.2015

  • Психолого-педагогический анализ сущности проблемного обучения как основного элемента современной системы образования и воспитания в средней школе. Методы проблемного обучения. Особенности создания проблемных ситуаций на уроках физической культуры.

    курсовая работа, добавлен 11.05.2014

  • Анализируется возможность использования технологии мозгового штурма на уроке литературы в 11 классе средней школы. На примере изучения рассказа Т.Н. Толстой "Соня" доказывается эффективность данной технологии в преподавании литературы старшеклассникам.

    статья, добавлен 23.12.2018

  • Формирование на уроках литературы познавательных универсальных учебных действий при изучении рассказа А.П. Чехова "Мальчики" в пятом классе. Техники развития логического и творческого мышления учащихся, а также механизмов памяти, внимания и рефлексии.

    статья, добавлен 12.12.2018

  • Программа изучения культуры государств Древнего мира. Виртуальная экскурсия и заочное путешествие как прием обучения. Анализ школьных учебников. Возрастные особенности учащихся 5 класса. Методика организации виртуальной экскурсии на уроках в 5 классе.

    дипломная работа, добавлен 11.12.2017

  • Художественное произведение как объект литературоведческого изучения в школе. Особенности анализа текстов различных жанров. Исследование проблемы нравственного выбора на уроках литературы. Развитие читательской культуры и понимания авторской позиции.

    курсовая работа, добавлен 25.10.2019

  • Художественные и эстетические особенности поэзии В.В. Маяковского. Информационно-коммуникационные технологии в современном образовании. Разработка монографической темы "В.В. Маяковский" в 11 классе с использованием информационно-компьютерных технологий.

    дипломная работа, добавлен 29.11.2018

  • Образовательно-воспитательное значение темы "Металлы", ее содержание, положение в общей структуре курса неорганической химии. Активизация познавательной деятельности учащихся посредством создания проблемных ситуаций. Последовательность изучения темы.

    курсовая работа, добавлен 28.01.2010

  • Основные формы связной речи и типы монологов, особенности высказываний типа рассуждений. Создание проблемных ситуаций как стимул формирования связных высказываний–рассуждений. Методика использования загадок, дидактических игр и проблемных ситуаций.

    курсовая работа, добавлен 03.03.2014

  • Филологические основы работы над стихотворным произведением на уроках литературного чтения. Изучение младшими школьниками японской поэзии в жанре хокку. Минутки поэзии и творчества. Словесное рисование на уроках при изучении лирических произведений.

    дипломная работа, добавлен 26.05.2014

  • Сущность, цели и особенности использования метода проектов на уроках математики в начальных классах. Деятельность учащихся и учителя на этапах выполнения проекта. Разработка планов-конспектов уроков по математике в 1 классе в форме проектной задачи.

    контрольная работа, добавлен 31.10.2015

  • Понятие "познавательного интереса" в психолого-педагогической литературе. Основные средства развития познавательного интереса школьников на уроках математики. Методические особенности преподавания элементов истории на уроках геометрии в 8 классе.

    дипломная работа, добавлен 29.01.2011

  • Анализ состояния словарной работы в практике учителей начальных классов. Дидактические методы и приемы работы с лексикой на уроках чтения в 4 классе. Приемы раскрытия контекстного значения слов. Методика словарной работы на уроках литературного чтения.

    курсовая работа, добавлен 19.04.2024

  • Чтение литературного произведения на уроках литературы и во внеурочной работе как исследовательская деятельность. Методические приемы формирования творческого читателя-исследователя. Развитие читательской наблюдательности и мышления, языкового чутья.

    доклад, добавлен 13.07.2020

  • Средства повышения эффективности обучения математике. Использование на уроках ситуаций, которые позволяют создать в классе условия, приближенные к тем, в которых люди оказываются в конкретных жизненных обстоятельствах. Разработка ситуационных задач.

    статья, добавлен 12.07.2020

  • Особенности формирования у учеников 2 класса представления о разнообразии культурных и образовательных учреждений, их значении в жизни человека. Планируемые результаты, характеристика оборудования к уроку. Создание проблемных ситуаций, их решение.

    конспект урока, добавлен 20.12.2015

  • Этапы и методика изучения лирики на уроках литературы. Система работы над поэтическими произведениями А.С. Пушкина в школе, отраженная в школьных программах по литературе. Классные и внеклассные формы работы по изучению поэтического наследия Пушкина.

    курсовая работа, добавлен 20.04.2011

  • Биография художника-пейзажиста, коллекционера, библиофила и общественного деятеля Остроухова Ильи Семеновича. Конспект урока в 7 классе по описанию картины И.С. Остроухова. Анализ текстов художественной литературы, в которых даётся описание осени.

    конспект урока, добавлен 26.01.2014

  • Этапы формирования активного читателя, методы организации педагогической деятельности учителей-словесников, взаимосвязь проблемных ситуаций на уроке литературы и развития читательских предпочтений школьников, обучение чтению художественной литературы.

    курсовая работа, добавлен 09.07.2012

  • Особенности обучения иностранному языку в начальной школе. Психологические особенности младших школьников. Формирование лексических навыков на уроках немецкого языка в 4 классе. Использование методов и приемов интенсивной методики при обучении лексике.

    курсовая работа, добавлен 31.07.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.