Формування ціннісних орієнтацій в процесі мистецької освіти першої половини 1960-х років ХХ століття
Політичні та соціокультурні передумови, що закладалися в період Великої Вітчизняної війни та перших післявоєнних років - причина виникнення періоду хрущовської "відлиги". Виховання духовного та людського як головна мета радянської освітньої системи.
Подобные документы
- 101. Тенденції розвитку дошкільного виховання в Україні у другій половині ХХ - на початку ХХІ століття
Дослідження основних тенденцій розвитку дошкільної освіти радянського періоду та періоду самостійної України. Оздоровлення дітей з дитячих садків промислових міст у літній період. Підвищення якості навчально-виховної роботи системи дошкільної освіти.
статья, добавлен 05.04.2019 Проблема професійної підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти до професійної діяльності. Особливості використання поетичного слова як засобу формування ціннісних орієнтацій майбутніх вихователів у процесі їх професійно-педагогічної підготовки.
статья, добавлен 12.10.2018- 103. Формування гуманістичних ціннісних орієнтацій старшокласників у процесі вивчення іноземної мови
Специфіка гуманістично зорієнтованого виховання засобами предмета "іноземна мова". Виховні можливості навчального матеріалу з іноземної мови, його вплив на формування у старшокласників гуманістичних орієнтацій. Методичні рекомендації для вчителів.
автореферат, добавлен 26.09.2013 Аналіз процесу становлення та реалізації соціально-антропологічних ідей освіти і виховання другої половини XIX століття. Сутнісні характеристики поняття "педагогічна антропологія". Завдання освіти і виховання в площині педагогічної антропології.
статья, добавлен 09.08.2022У ХХІ ст. все більшого значення набуває осмислення суті мультикультуралізму та міжкультурної складової освіти. Аналіз становлення ціннісних орієнтацій особистості в процесі формування міжкультурної компетентності майбутніх фахівців соціономічних професій.
статья, добавлен 19.12.2022Суспільно-політичні та соціокультурні передумови, що визначали розвиток релігійної освіти на Волині у зазначений період. Організаційно-педагогічні умови заснування даних закладів у ХІХ – на початку XX ст. Зміст, форми і методи релігійної освіти в них.
автореферат, добавлен 27.09.2014Вивчення стану програмно-нормативного забезпечення фізичного виховання у дошкільних закладах. Розробка системи засобів і методів фізичного виховання, спрямованих на поєднаний розвиток компонентів фізичних і пізнавальних здібностей дітей 5-6 років.
автореферат, добавлен 05.08.2014Доведено актуальність проблеми освітньої парадигми щодо практичного формування компетентностей на основі ціннісних орієнтацій сучасної студентської молоді в освітньому просторі університету. Окреслено поняття "компетентність", "компетентністний підхід".
статья, добавлен 26.11.2021Риторичні вміння як інструмент пізнання старшокласниками дійсності, оцінка їх впливу на саморозвиток їхніх ціннісних орієнтацій. Механізм формування позитивної навчальної рефлексії, а також правильних ціннісних орієнтацій у старшокласників і студентів.
статья, добавлен 03.03.2018Розгляд статті Закону "Про зміцнення зв'язку школи з життям і про дальший розвиток системи народної освіти в Українській РСР" щодо мови навчання і її впливу на процес розбудови шкільної мовної освіти. Утвердження русифікації шкільного навчання 1960-х рр.
статья, добавлен 13.10.2018Характеристика розвитку системи освіти на Закарпатті у міжвоєнний період. Аналіз основних освітніх ланок, притаманних закарпатському шкільництву окресленого періоду. Виявлення тенденції розвитку освітньої системи на Закарпатті у складі Чехословаччини.
статья, добавлен 24.08.2018Зміст, методи та психолого-педагогічні умови формування сенсожиттєвих ціннісних орієнтацій старшокласників у процесі вивчення ними суспільствознавчих дисциплін. Організаційні заходи, спрямовані на виявлення індивідуальних особливостей старшокласника.
автореферат, добавлен 28.07.2014Аналіз системи виховання Я.А. Коменського. Зміст формування моральності і благочестя. Синтез перших українських перекладів педагогічних праць письменника. Вплив європейської навчальної думки на розвиток теорії та практики національного вчення в Україні.
статья, добавлен 27.06.2016- 114. Генеза поняття духовності в педагогічній думці України (друга половина ХІХ – 20-ті роки ХХ століття)
Розвиток ідеї про національну освіту та виховання в творчій спадщині українських педагогів. Історіографічний аналіз та основні детермінанти процесу трансформації поняття духовності в педагогіці України другої половини ХІХ - 20-х років ХХ століття.
автореферат, добавлен 28.10.2013 Забезпечення нормального фізичного розвитку - одне з основних завдань східнослов’янської педагогіки ХІХ - першої чверті ХХ століть. Іграшки, більшість яких виготовлялася в домашніх умовах - ключовий засіб виховання малих дітей в цей історичний період.
статья, добавлен 21.06.2022Емпіричне дослідження аксіологічної визначеності проблеми формування здорового способу життя студентської молоді в умовах сучасної університетської освіти. Характер ієрархії цінностей сучасних студентів, особливості формування їх ціннісних орієнтацій.
статья, добавлен 30.08.2018Виховання дітей та молоді як одна з ключових проблем сучасного державотворення. Знайомство з головними проблемами сімейного виховання у працях представників суспільно-педагогічного руху 60-х років ХІХ століття. Аналіз функцій розвитку особистості.
статья, добавлен 31.12.2017Історіографія системи освіти України в умовах тоталітарного режиму 60-80-х років ХХ століття. Суспільні дисципліни, їх місце в політизації навчання та виховання. Формування радянського народу як нової історичної спільноти. Нова система вивчення історії.
статья, добавлен 30.01.2022Визначення сутності ціннісних орієнтацій з точки зору філософії, соціології, психології, педагогіки. Дослідження систем ціннісних орієнтацій студентської молоді. Характеристика соціальних якостей особистості, її відношення до навколишнього світу.
статья, добавлен 08.02.2019Історико-педагогічний аналіз навчально-виховного процесу у вітчизняній педагогічній теорії та практиці (кінець ХХ – початок ХХІ століття). Визначення основних тенденцій розвитку системи ціннісних орієнтацій навчальної діяльності старшокласників.
автореферат, добавлен 27.07.2015Формування ціннісних орієнтацій як основи соціальної активності учнів 4-6 класів через впровадження в освітній процес програми "Ціннісні орієнтири". Принципи проведення тренінгових занять. Характеристика програми, її мета, завдання та специфіка викладання
статья, добавлен 06.09.2021Обґрунтування необхідності зміщення акцентів у виховному процесі на розвиток у молодого покоління, насамперед у здобувачів вищої освіти. Фундаментальні характеристики ціннісних орієнтацій, що полягають у їх зумовленості особливостями суспільних відносин.
статья, добавлен 24.09.2023Модернізація освіти й виховання в Україні, змістовне наповнення освітньої політики. Використання світоглядно-етичної концепції християнства. Формування компетентностей і ціннісних основ самостановлення особистості. Розвиток інформаційних технологій.
статья, добавлен 15.10.2018Основні підходи до організації та здійснення морального виховання у вітчизняних виправних колоніях кінця ХХ – початку ХХІ ст. Аналіз його нормативно-правового підґрунтя. Мета і завдання морального виховання осіб, позбавлених волі, у радянський період.
статья, добавлен 17.07.2023Виявлення та характеристика основних педагогічних поглядів видатних вітчизняних педагогів 20-х років ХХ століття на проблему впровадження у практику роботи педагогічних інновацій. Ознайомлення з досвідом шкільної практики досліджуваного періоду.
автореферат, добавлен 20.07.2015