Алексей Васильевич Текучёв
Ознакомление с биографией Алексея Васильевича Текучёва, которого интересовали разделы методики преподавания русского языка в школе: грамматического разбора, лексической работы, орфографии и пунктуации. Анализ его достижений, как лингвиста и методиста.
Подобные документы
Понятие о методике языка как науке. Принципы научности, систематичности и последовательности. Применение принципа наглядности на уроках русского языка. Методы обучения русскому языку. Виды упражнений по морфологии, обучение орфографии, пунктуации.
курс лекций, добавлен 03.03.2018Анализ морфологического разбора частей речи. Обзор сложноподчиненных предложений с обстоятельственным причастным оборотом. Изучение правил пунктуации, синтаксиса, орфографии. Описания суффиксального и приставочно-суффиксального способов словообразования.
учебное пособие, добавлен 13.12.2010Исторические и психолого-педагогические основы темы "Работа со словом из словарика на уроках русского языка в начальной школе". Этимологический анализ как средство повышения грамотности. Методика работы над устной речью учащихся, усвоением орфографии.
курсовая работа, добавлен 08.11.2018Жизнеописание русского ученого-естествоиспытателя Михаила Васильевича Ломоносова. Оценка роли и значения филологических трудов Ломоносова для развития русского языка. Анализ устойчивости русского языка и описание его диалектных связей в трудах ученого.
доклад, добавлен 15.03.2013Основные функции знаков препинания в современной пунктуационной системе русского языка. Особенности пунктуации, связанные с функциональным назначением текста. Неблагополучное состояние преподавания русского языка в школе и пути его совершенствования.
реферат, добавлен 20.11.2010История становления современной орфографии русского языка. Принципы и правила русской орфографии, её связь с другими разделами языка. Правильное отображение графического облика слова. Исключения и словарные слова. Орфографические нормы русского языка.
реферат, добавлен 08.10.2017Место русского языка в лингвистических системах. Лексический состав русского языка с точки зрения происхождения. Современные орфоэпические нормы. Предмет и принципы русской орфографии и пунктуации. Части речи: имя существительное, прилагательное, глагол.
реферат, добавлен 19.10.2011Обзор проблемы преподавания морфологии. Оценка лингводидактического обоснования важности учета украинского языка при обучении морфологии русского языка. Разработка системы упражнений по каждой из частей речи изучаемых в школьном курсе русского языка.
контрольная работа, добавлен 12.12.2015Общая характеристика алгоритма как системы последовательных учебных действий. Ведущие лингвистические теории о принципах русской орфографии и их влияние на содержание методики обучения орфографии. Работа по применению алгоритмов на уроках русского языка.
дипломная работа, добавлен 25.05.2018Разработка методики преподавания русского языка как иностранного. Изучение грамматических категорий глагола с лексической семантикой. Типы употребления глагольных форм, допускающих взаимозаменяемость граммем. Анализ имплицитного смысла высказывания.
статья, добавлен 18.04.2023Современные тенденции методологии преподавания английского языка на примере "тяжелых" знаков вертикальной сегментации. Исследование семантического, стилистического и фоностилистического потенциалов английской пунктуации. Обеспечение связности текстов.
статья, добавлен 02.09.2021Характеристика существенной методики преподавания русского языка иностранцам. Словосложение как продуктивный способ создания новых лексических единиц. Проведение исследования языковых единиц и речевых действий, которыми должен овладеть учащийся.
статья, добавлен 02.11.2018Рассмотрение особенностей этапов подготовки реформы орфографии и пунктуации начала 1960-х гг., анализ профессиональной и общественной полемики по поводу возможных изменений в системе письма. Значение научной и общественной орфографической дискуссии.
статья, добавлен 08.01.2021Рассмотрение русского языка как системы средств разных уровней. Правила написания тематических конспектов, рефератов, аннотаций и рецензий. Характеристика функциональных разновидностей литературного языка. Повторение правил орфографии и пунктуации.
учебное пособие, добавлен 04.03.2012Исторические предпосылки и необходимость преобразования орфографии русского письменного языка. Правописание как национальное и культурное достояние, сущность изменений его правил. Исключение букв из состава русского алфавита и реформа орфографии.
контрольная работа, добавлен 04.07.2012Ознакомление с краткой биографией Филиппа Фёдоровича Фортунатова — российского лингвиста. Определение и анализ места лингвистики среди других наук и ее связи с ними. Рассмотрение и характеристика содержания проблемы взаимоотношения языка и мышления.
презентация, добавлен 10.12.2021Единицы языка, понятие языковой нормы, особенности русского ударения. Возможности лексики и фразеологии. Стилистические возможности словообразования. Самостоятельные и служебные части речи. Нормы русского правописания. Правила орфографии и пунктуации.
учебное пособие, добавлен 18.11.2015"Письмовник" Н.Г. Курганова - достопримечательное явление в истории русского просвещения второй половины XVIII века. Становление русской графики, орфографии и пунктуации. "Письмовник" задуман как пособие для самообразования по языку и литературе.
статья, добавлен 25.01.2019- 19. Элементы этимологического анализа в орфографической работе с учащимися начальной адыгейской школы
Обучение русской орфографии в начальной адыгейской школе. Элементарный этимологический анализ слов. Основные разделы лексикологии. Формирование словарного состава языка. Процесс исторического развития языка. Произвольное толкование этимона слова.
статья, добавлен 11.09.2013 Личностная профессиональная значимость и межкультурная коммуникация как системные характеристики специалиста лингвиста. Концептуализация и категоризация как способы познания и описания мира. Разработка методики преподавания русского языка в вузах.
монография, добавлен 25.12.2018Письменная речь как одна из форм существования языка, противопоставленная устной речи. Основные правила и принципы (морфологический, фонематический, традиционный, дифференцирующий) орфографии, пунктуации. Сложности в написании заимствованных слов.
реферат, добавлен 02.12.2012Анализ состояния преподавания фонетики русского языка иностранным учащимся в настоящее время. Рассмотрение вопросов постановки русских звуков с учетом интерференции родного языка учащихся. Национально ориентированные электронные фонетические курсы.
статья, добавлен 15.03.2021Характеристика лингвострановедческого аспекта в преподавании русского языка как иностранного. Анализ языка и культуры как кодов, с помощью которых осуществляется общение между людьми. Анализ особенностей лингвострановедческой структуры русского языка.
статья, добавлен 14.10.2018- 24. Негативный текст как средство формирования у школьников регулятивных универсальных учебных действий
Методике преподавания русского родного языка, проблема номинации текста с недостатками. Рассмотрение текстов с точки зрения психолингвистики, а не методики преподавания русского родного языка. Осуществление исправления ошибок в негативном тексте.
статья, добавлен 30.01.2021 Установление и анализ когнитивных корреляций, отражающих зависимость изменений семантической структуры слова от изменений ее ментального субстрата. Разработка методики исследования диахронических изменений в лексико-семантической системе русского языка.
автореферат, добавлен 27.02.2018