Программа групповых коррекционных занятий для младших школьников с элементами сказкотерапии
Коррекционная программа для детей младшего школьного возраста. Качество оценивания личностных смыслов индивида и главные функции самооценки. Сказки и сочинение историй в целях обучения. Сказкотерапия и процесс объективизации проблемных взаимоотношений.
Подобные документы
Заикание как расстройство деятельности центральной нервной системы: причины, формы и симптомы. Анализ проблемы заикания в отечественной логопедии. Направления комплексной психолого-педагогической реабилитации заикающихся детей младшего школьного возраста.
контрольная работа, добавлен 05.04.2016Анатомо-физиологические и психологические особенности детей младшего школьного возраста. Развитие двигательных функций школьников. Специфика обучения хореографии в школе искусств. Образовательные методы, используемые на уроках классического танца.
методичка, добавлен 09.07.2020Выявление возрастных психологических особенностей развития детей младшего школьного возраста. Анализ результатов психолого-педагогического эксперимента по формированию ответственности у младших школьников средствами учебно-воспитательной работы.
курсовая работа, добавлен 30.04.2014Разрешение личностных, поведенческих и эмоциональных проблем при помощи сказкотерапии. Поиск смысла, расшифровки знаний о мире и системе взаимоотношений в нем. Изучение процесса образования связи между сказочными событиями и поведением в реальной жизни.
конспект урока, добавлен 19.04.2017Особенности формирования колористических навыков у детей младшего школьного возраста. Разработка комплекса занятий, основанного на использовании живописных приемов художников-импрессионистов, для формирования колористических навыков у младших школьников.
дипломная работа, добавлен 28.12.2010Теория сказки и психотерапевтической метафоры. Традиции использования фантазии, образов и текстов. Роль и место сказкотерапии в работе с ребенком. Полоролевая идентификация и формирование стереотипов у детей. Поэтическая основа сознательного разума.
дипломная работа, добавлен 20.10.2014Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. Фольклор и его возможности в развитии творческих способностей младших школьников. Обзор принципов построения работы по развитию креативности у младших школьников средствами фольклора.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Психологические и возрастные особенности гиперактивности. Методы обучения и способы работы с гиперактивными учащимися. Диагностирование гиперактивного поведения у младших школьников. Коррекция поведения гиперактивных детей на уроке английского языка.
дипломная работа, добавлен 02.08.2016Характеристика учебной деятельности младших школьников. Проблемы учета гендерных особенностей детей младшего школьного возраста при обучении в школе. Подбор и апробация диагностических методик по выявлению гендерных особенностей у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 05.12.2015Психологические особенности младшего школьного возраста. Учебная мотивация: общая характеристика, системно-иерархическая организация. Исследование, анализ и оценка выявленных особенностей мотивации младших школьников и их влияние на успеваемость.
курсовая работа, добавлен 25.05.2017Понятие успеваемости, а также определение главных причин и факторов, способствующих неуспеваемости детей в школе. Особенности и сложности младшего школьного возраста, проблема самооценки. Взаимосвязь оценки учителя и самооценки младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 12.01.2015Анализ формирования изобразительных умений у детей на занятиях объединения по интересам по акварели. Методика определения уровня сформированности изобразительных умений детей младшего школьного возраста с использованием занятий акварельной живописью.
дипломная работа, добавлен 06.10.2016Понятие и основные виды школьной неуспеваемости. Особенности развития аффективно-потребностной сферы учащихся младшего школьного и подросткового возраста. Подбор методик диагностики аффективно - потребностной сферы учащихся, коррекционная программа.
контрольная работа, добавлен 13.02.2022История становления методики каллиграфии. Лингвистические и психологические основы формирования каллиграфических навыков младших школьников. Характеристика современных шрифтов прописей. Традиционные и инновационные приемы обучения детей красивому письму.
дипломная работа, добавлен 17.04.2013Психолого-педагогические проблемы нравственного воспитания младших школьников в условиях новых образовательных стандартов. Критерии и уровни нравственной воспитанности детей младшего школьного возраста. Технология подготовки и проведения этических бесед.
курсовая работа, добавлен 10.12.2020Проблема духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста. Опытно-педагогическая работа экспериментального характера по духовно-нравственному воспитанию младших школьников. Констатирующий, формирующий и контрольный эксперимент.
дипломная работа, добавлен 22.01.2013Роспись по дереву как один из видов народного промысла. Специфика творческих способностей детей младшего школьного возраста, методы и приемы работы по их развитию. Динамика развития зрительной памяти и восприятия у детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 22.04.2011Бережливость как составляющая нравственного воспитания младших школьников, методы и формы ее воспитания, диагностика сформированного уровня. Программное обеспечение экономического воспитания детей этой группы, разработанная модель для внеклассных занятий.
курсовая работа, добавлен 25.05.2010Психологические механизмы формирования учебно-познавательной мотивации. Составление развивающей программы по формированию мотивации учения у школьников с использованием психокоррекционных сказок. Возможности сказкотерапии в системе работы психолога.
дипломная работа, добавлен 02.06.2014Информационная карта программы. Игровые педагогические технологии. Организация образовательного процесса. Учебно-тематический план. Актуализация, доступность, толерантность. Формирование творческой личности ребенка средствами театральной деятельности.
статья, добавлен 05.05.2019Определение зависимости развития мелкой моторики младших школьников, обеспечивающей возможность познавательной деятельности и влияющей на эффективность обучения, от нарушения зрения. Анализ методов обучения детей посредством информационных технологий.
статья, добавлен 01.03.2019- 122. Ситуация успеха как средство развития познавательной активности младших школьников на уроке музыки
Развитие познавательной активности в психологии и педагогике, психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. Включение ситуации успеха в учебный процесс, ее значение в развитии познавательной активности учащихся младших классов.
курсовая работа, добавлен 25.05.2015 Особенности физического, психического развития детей младшего школьного возраста. Характеристика и задачи развития скоростных способностей у детей. Роль подвижных игр для развития индивидуальных скоростных способностей у детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 20.11.2015Подходы к развитию творческих способностей детей младшего школьного возраста. Педагогические условия формирования творчески активной личности школьника, консультации для родителей. Разработка программы развивающих занятий в кружке "Мир якутских сказок".
курсовая работа, добавлен 08.10.2017- 125. Семейные стили воспитания и их влияние на развитие личности ребёнка младшего школьного возраста
Роль семьи в воспитании ребёнка младшего школьного возраста. Особенности психического развития детей младшего школьного возраста. Характеристика стилей семейного воспитания и их влияние на формирование личности ребенка младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 11.11.2015