Урок литературы в 5 классе "В поэтической мастерской"
Знакомство учеников с основными теоретическими литературными понятиями. Признаки, отличающие речь прозаическую от стихотворной. Значение ритма в построении музыкальных и литературных произведений. Понятие рифмы, ее нахождение в строках стихотворений.
Подобные документы
Разработка инновационной системы обучения музыкальных журналистов. Рассмотрение драматургических типов и принципов взаимодействия музыкального и внемузыкального семантических рядов. Выявление общелогических законов композиции музыкальных произведений.
статья, добавлен 14.01.2019Проведение исследования эстетического воспитания учащихся и формирование в процессе обучения их музыкальных вкусов. Включение в учебный репертуар учащихся произведений зарубежной эстрады. Знакомство с творчеством известных певцов прошлого и настоящего.
статья, добавлен 28.11.2021Методика преподавания литературы. Приемы творческого чтения. Их значение для развития воображения, образного мышления, художественного творчества. Виды учебной деятельности. Пример учителя, много знающего и выразительно читающего стихи для учеников.
презентация, добавлен 11.04.2022Модель студента как одна из базовых компонент интеллектуальных компьютерных систем обучения, анализ видов. Знакомство с основными особенностями применения байесовской сети при построении моделей обучающихся для оценки уровня сформированности компетенций.
курсовая работа, добавлен 24.05.2018Анализ творчества А.С. Пушкина. Отбор произведений для изучения их на уроках литературного чтения. Классификация отобранного материала с учетом возрастных и психологических особенностей учеников начальных классов. Составление программы опытного обучения.
дипломная работа, добавлен 26.07.2018Выявление особенностей младшего школьного возраста в аспекте восприятия музыкального ритма. Рассмотрение музицирования на детских музыкальных инструментах, как средства его развития в начальной школе. Сравнение традиционных и инновационных методик.
дипломная работа, добавлен 09.11.2016Поиск инновационных методов работы с текстами художественных произведений. Проблема использования интерпретационного инструментария при анализе литературного произведения. Различные способы введения музыкальных интерпретаций в структуру занятий.
статья, добавлен 15.06.2021Значение и ценность чтения литературных произведений. Особенности восприятия и протекания психических процессов у детей младшего школьного возраста. Книжные иллюстрации как средство влияния на восприятие художественных произведений младшими школьниками.
курсовая работа, добавлен 25.07.2013Развитие математической речи, познавательного интереса к математике. Способствование развитию устной речи учеников 2 класса и умению высказывать свою точку зрения. Формирование умений оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей.
разработка урока, добавлен 14.04.2022Осмысление миссии поэта в стихотворении А.С. Пушкина "Я памятник себе воздвиг нерукотворный". Пересечение света и тьмы, жизни и смерти, отчаяния и оптимизма в композиционном построении произведений поэта. Любовь и дружба, вольнолюбие в лирике Пушкина.
конспект урока, добавлен 11.05.2011Характеристика лирической поэзии как важного элемента школьного курса литературы. Методика изучения лирических произведений. Изучение особенностей стихотворений на уроке литературного чтения. Методы формирования читательской компетенции школьников.
статья, добавлен 08.01.2018Смешанное обучение как особое сочетание традиционных форм аудиторного обучения с элементами электронного обучения. Знакомство с основными особенностями применения технологии смешанного обучения "перевернутый класс" на уроках математики в 6 классе.
статья, добавлен 17.02.2019Характеристика процесса развития способности к творческой интерпретации музыкальных произведений у студентов педагогических вузов в условиях инструментального класса (фортепиано). Главная особенность исследования концепции развивающего обучения.
статья, добавлен 22.10.2018Авторские методы изучения литературы в школе: творческое чтение, эвристический, исследовательский, репродуктивный. Уроки изучения художественных произведений, их цели и методы. Уроки усвоения научных, литературно-критических статей и развития речи.
реферат, добавлен 24.01.2022Знакомство учащихся с творчеством английского поэта Уильяма Шекспира. Совершенствование навыков чтения поэтического текста сонетов этого поэта на русском и иностранном языках. Развитие познавательной деятельности и культуры речи на уроках литературы.
разработка урока, добавлен 09.04.2021Анализ учебной и учебно-методической литературы, уделено недостаточное внимание на развитие творческой активности и воображения дошкольников. Методические рекомендации для учителя по созданию творческой мастерской в дошкольном образовательном учреждении.
статья, добавлен 11.11.2018Пример проведения учителем урока по информатике во 2 классе общеобразовательного учреждения. Знакомство учащихся с современными и старинными устройствами для счета. Представление о возможностях устройств и приспособлений для работы с числовой информацией.
конспект урока, добавлен 17.09.2013Формирование представлений о жанрах в изобразительном искусстве. История и развитие сюжетной картины. Изучение произведений, отражающих события повседневной жизни. Характерные черты батального и исторического жанров. Особенности и виды пейзажной живописи.
разработка урока, добавлен 21.01.2016- 94. Методика работы с художественной литературой в детском саду. Подготовка детей к обучению грамоте
Особенности восприятия литературных произведений детьми дошкольного возраста. Критерии отбора книг. Специфика подготовки воспитателей к чтению и заучиванию детьми стихотворений. Сущность, задачи и содержание подготовки к обучению чтению и письму.
контрольная работа, добавлен 05.05.2014 Разработка технологической карты урока математики во 2-м классе на тему "Приём вычисления для случаев вида 36+2, 36+20". Описание основных и дополнительных ресурсов урока, используемых в ходе его проведения. Подготовка учеников к усвоению материала.
разработка урока, добавлен 07.10.2020Содержание проекта внеклассного чтения, основной целью которого является самостоятельное знакомство детей с творчеством Н.П. Воронова. Ознакомление учащихся с жизнью и деятельностью писателя и поэта, с его творчеством, в частности – стихотворениями.
статья, добавлен 12.03.2019Изучение методического наследия в области преподавания таджикского языка и литературы в начальной школе. Значение художественных произведений в формировании литературной речи у учащихся. Применение средств выразительного чтения в начальных классах.
автореферат, добавлен 02.09.2018Знакомство учащихся со сравнением, его разновидностями и ролью в тексте. Формирование умения использовать сравнение в своей речи. Знакомство со сказкой-былью М. Пришвина "Кладовая солнца". Сопоставление произведений М. Лермонтова и М. Пришвина.
конспект урока, добавлен 08.12.2012Развитие практики речевой деятельности, активизация лексики на тему "Halloween" у учеников 6А класса в ходе урока английского языка. Пути повышения мотивации учащихся к изучению иностранного языка, интереса к истории и культуре страны изучаемого языка.
разработка урока, добавлен 07.12.2014Знакомство учащихся с основными устройствами компьютера и их функциями в игровой форме. Урок-игра "Сборка компьютера", его основные дидактические и воспитательные цели. Рабочий день фирмы по сборке компьютеров под заказ как игровая модель урока.
разработка урока, добавлен 07.02.2011