Консультація – активна форма вивчення анатомії людини
Аналіз організаційно-методичного забезпечення навчального процесу з використанням педагогічних прийомів. Формування стійкої свідомої мотивації на вивчення не тільки програмного матеріалу, але й додаткового. Отримання позитивної оцінки знань студентами.
Подобные документы
Поняття та роль позитивної мотивації школярів у навчанні, стимулююче середовище і цілеспрямований вплив через систему педагогічних прийомів. Мотивація як умова покращення в учнів знань, методи формування адекватної самооцінки та пізнавального інтересу.
курсовая работа, добавлен 10.02.2015Підвищення ефективності викладання юридичних дисциплін у вищих військових закладах освіти України. Використання "кейс-методів" навчання для формування стійкої позитивної мотивації студентів, отримання навичок комунікації та вміння аналізувати інформацію.
статья, добавлен 05.09.2023Аналіз наукових джерел з питання мотивації до навчання майбутніх педагогів. Розгляд сучасних умов формування мотивів до навчання. Роль педагога навчального закладу у формуванні мотиваційної сфери до здобуття знань, умінь і навиків для майбутньої професії.
статья, добавлен 16.11.2018Формування іншомовної комунікації студентів. Пошук заходів для інтенсифікації процесу вивчення іноземних мов в аграрно-технічних закладах вищої освіти України. Мотивація та підвищення якості підготовки майбутніх фахівців агропромислового виробництва.
статья, добавлен 10.10.2023Шляхи формування позитивної мотивації в процесі навчання української мови як іноземної, оскільки навчальна діяльність, як і будь-яка інша, найуспішніше протікає, коли вона максимально вмотивована. Прийоми розвитку творчих та нетворчих мотивів досягнення.
статья, добавлен 05.03.2023Розгляд етапів формування мотивації навчальної діяльності у процесі вивчення іноземної мови при навчанні аспірантів. Система спонукальних імпульсів, що направляють діяльність, у разі позитивної установки викладача, на глибоке вивчення іноземних мов.
статья, добавлен 16.11.2022Характеристика досліджень і публікацій різних вчених. Ознайомлення з проблемами відсутності мотивації в студентів, види й техніки мотивів. Вивчення тенденцій та відмінностей особистісно орієнтованої мотивації студентів до вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 09.10.2022Аналіз впливу мотивації на процес вивчення іноземної мови. Чинники, які формують мотивацію до вивчення англійської мови. Характеристика основних стосунків між курсантами та викладачем у групі. Організація пізнавальної діяльності на доступному рівні.
статья, добавлен 31.03.2023- 34. Формування гуманістичного світогляду майбутніх учителів у процесі вивчення філологічних дисциплін
Організаційно-педагогічні умови формування гуманістичного світогляду майбутніх учителів у процесі вивчення філологічних дисциплін. Розробка навчально-методичного забезпечення для виховання у студентів ВНЗ ставлення до людини як до абсолютної цінності.
автореферат, добавлен 29.07.2015 Педагогічні умови формування знань про людину. Методики формування знань про людину. Вивчення нового матеріалу на уроках природознавства. Бесіда з елементами розповіді. Самостійна робота з підручником. Закріплення засвоєних знань, умінь і навичок учнів.
реферат, добавлен 16.11.2009Аналіз сутності мотивації іноземних студентів, яка розглядається в якості умови, що сприяє адаптаційному процесу навчання і підвищенню якості засвоєння іноземними студентами природничо-математичних знань. Умови позитивної мотивації в діяльності студентів.
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз результатів педагогічного дослідження щодо реалізації організаційно-педагогічних умов підготовки майбутніх організаторів діловодства до самоосвітньої діяльності. Аналіз методів формування у учнів позитивної мотивації до професійної діяльності.
статья, добавлен 25.08.2016Аналіз позитивної мотивації вивчення іноземної мови у студентів нелінгвістичних вищих навчальних закладів. Огляд можливостей джерел мотивації у соціальній необхідності вивчення іноземної мови. Підходи, що допомагають ширше розкрити мотиваційний потенціал.
статья, добавлен 16.02.2018Завдання самостійної роботи студентів як складової освітнього процесу. Виявлення сукупності педагогічних умов розвитку стійкої мотивації студентів до занять спортом. Визначення причин негативного ставлення деяких здобувачів до занять фізичною культурою.
статья, добавлен 21.06.2022- 40. Застосування тренінгу у підготовці фахівців-біологів під час вивчення анатомії та фізіології людини
Обґрунтування актуальності впровадження тренінгових технологій в освітній процес для вивчення майбутніми фахівцями-біологами анатомії та фізіології людини. Розробка плану тренінгових занять циклу "Прояви обізнаність і обачливість", їхня тематика і мета.
статья, добавлен 06.02.2023 Методологічні засади, підходи формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя. Форми, методи та методичні прийоми роботи у формуванні мотивації здорового способу життя. Застосування ігор-драматизацій як засобу формування позитивної мотивації.
курсовая работа, добавлен 13.05.2009Обґрунтовується важливість стимулювання позитивного ставлення дітей до читання, створення умов для мотивації на уроках. Висвітлюється досвід формування інтересу під час вивчення казки за допомогою творчого читання, рольової гри, створення фанфіків.
статья, добавлен 23.06.2022Особливість отримання студентами знань з загальної, експериментальної та теоретичної фізики. Формування цілісного уявлення про зміст, основні етапи та тенденції історичного розвитку основних напрямків фізики і методології вивчення фізичних процесів.
статья, добавлен 05.03.2019Виявлення основних організаційно-педагогічних факторів та умов формування пізнавальної самостійності майбутніх фахівців сільськогосподарського виробництва в умовах вищого навчального закладу. Аналіз педагогічних можливостей контролю навчальних досягнень.
автореферат, добавлен 19.07.2015Аналіз створеного навчально-методичного комплексу із загального курсу фізики "Оптика", що рекомендується до використання. Складові навчально-методичного забезпечення вивчення даної дисципліни. Кредитно-модульна система організації навчального процесу.
статья, добавлен 20.01.2022- 46. Емоційний фактор як засіб забезпечення якості навчального процесу загальноосвітньої та вищої школи
Дослідження значущості гармонізації інтелекту й емоцій школярів і студентів у навчальному процесі. Розгляд стійкої залежності якості знань від позитивних емоцій, мотивації їх успіху та потреби в оновленні та розширенні інформації, що вивчається.
автореферат, добавлен 27.06.2018 Дослідження важливості позитивної мотивації до навчання та пізнавального пошуку в період розвитку школяра, який входить в систему інтелектуального та соціального становлення. Формування вмінь мотивувати учнів до свідомого й продуктивного засвоєння знань.
статья, добавлен 01.12.2017Широкі можливості мультимедійних технологій навчання для підвищення ефективності вивчення інформатики студентами економічних напрямів підготовки. Структурно-логічна схема формування математичних знань з використанням мультимедійних технологій на лекціях.
статья, добавлен 26.01.2017Обґрунтування та експериментальна перевірка педагогічних умов формування мотивації до вивчення психолого-педагогічних дисциплін у студентів вищих технічних навчальних закладів. Реалізація особистісно-орієнтованих технологій інноваційного навчання.
автореферат, добавлен 29.07.2015Вивчення особливостей формування мотивів навчальної діяльності. Розгляд основних причин зменшення інтересу учнів до вивчення німецької мови. Узагальнення ефективних методів і прийомів підвищення мотивації школярів основної та старшої школи до навчання.
статья, добавлен 17.02.2022