Подростковый возраст
Различия между переживаниями подростка и младшего школьника. Психологические особенности процессов интенсивного развития и самопознания личности. Специфика проявления эмоций, мышления и рефлексии в пубертатный период. Типология подростковых проблем.
Подобные документы
Подросток и психологические закономерности его развития. Особенности социализации в период подросткового возраста. Кризис отрочества и его основные проблемы. Межличностные отношения в исследуемый период. Этапы социализации. Причины девиантного поведения.
реферат, добавлен 29.12.2016Изучено характерные особенности проявления лжи в подростковом и юношеском возрасте. В качестве главной гипотезы было выдвинуто предположение о том, что склонность ко лжи обусловлена возрастными особенностями и имеет различия у подростков и у юношей.
статья, добавлен 28.08.2022Характеристика симптомов наступления кризиса ребенка 3-х лет. Возникновение негативизма и его причины. Особенности и характерные черты возраста на границе дошкольного и младшего школьного, поведение и психологические состояния подростков в ранней юности.
реферат, добавлен 28.03.2011Стабильный и критический типы возврата, их исследования в отечественной психологии. Проблемы онтогенеза в западных теориях развития. Экспериментально-психологические исследования возрастных кризисов и смысл критических возрастов, подростковый возраст.
дипломная работа, добавлен 16.05.2012Когнитивное развитие человека в процессе развития сенсомоторной активности ребёнка и теория Ж. Пиаже. Анимизм и развитие интеллекта, ассимиляция, аккомодация, репрезентация, эгоцентризм. Периоды развития личности и мышления ребёнка и подростка.
статья, добавлен 14.06.2012Теории рефлексии в современных психологических исследованиях. Виды рефлексии, механизм её осуществления. Понятие представления о себе. Исследование положительных эмоциональных взаимоотношений в группе. Сущность упражнения "Нарисуй товарища без красок".
дипломная работа, добавлен 02.03.2012Характеристика теоретической базы изучения становления личности подростка (его специфические психологические данные). Я-концепция как одно из психологических образований личности. Анализ особенностей формирования Я-концепции в подростковом возрасте.
дипломная работа, добавлен 28.01.2014Сущность мышления и его формы - понятия, суждения, умозаключения. Разнообразие мыслительных операций. Умственные возможности младшего школьника. Определение способностей к смысловой обработке запоминаемого материала и уровня развития логического мышления.
курсовая работа, добавлен 20.06.2013Понятие и особенности статусного положения младшего школьника в группе. Характеристика развития Я-концепции у детей. Исследование основных функций самооценки и самоуважения психической жизни личности. Формирование отношений в школьном коллективе.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Становление самооценки в школьном возрасте. Особенности формирования самопознания - процесса накопления представлений об собственном Я. Возрастные особенности самопознания и внешние факторы самооценки школьника, пути их развития в учебной деятельности.
реферат, добавлен 07.12.2013Психологические теории эмоций, их общая характеристика и функции. Взаимосвязь между эмоциями и свойствами личности. Определение экзальтированности, организация и метод ее исследования. Анализ результатов психологических исследований эмоций личности.
курсовая работа, добавлен 05.05.2014Подростковый возраст как критический этап в процессе сексуальной социализации личности. Виды подростковых переживаний, определяющих основу их сексуальных сценариев. Обоснование необходимости помощи родителей в развитии осведомленности в этой сфере.
статья, добавлен 31.03.2017Специфика подросткового периода жизни человека. Физиологическое изменение организма ребёнка. Адаптация детей к новым социальным условиям. Решение проблем взаимоотношений с родителями и сверстниками. Формирование личности и гражданской позиции молодёжи.
презентация, добавлен 21.12.2016Характеристика процесса мышления в психологии. Психологические особенности развития словесно-логического мышления у детей младшего школьного возраста. Структура, функции и типы дидактических игр, направленных на развитие словесно-логического мышления.
дипломная работа, добавлен 02.06.2014Понятие эмоций, их характеристика и проявление в разных культурах. Гендерные различия в проявлении эмоций по тревожности, свойствам и типам личности. Создание двухфакторной модели выражения эмоциональных чувств. Межкультурные различия в проявлении эмоций.
курсовая работа, добавлен 18.11.2015Ведущая деятельность ребенка в младшем школьном возрасте и ряд специфических особенностей этой деятельности. Познавательное развитие ребенка младшего школьного возраста и младший школьный возраст как возраст интенсивного интеллектуального развития.
реферат, добавлен 03.04.2011Понимание личности в психологии. Характеристика ее структуры и особенностей. Подростковый возраст и его специфика. Реакция группирования со сверстниками. Формирование самосознания, самооценки и чувства взрослости. Выявление типа и свойств темперамента.
курсовая работа, добавлен 14.11.2014Общее представление о подростковом возрасте и видах мышления. Основные методики по исследованию и диагностике мышления, рекомендации по его развитию. Исследование развития мышления как одного из основных познавательных процессов личности подростков.
курсовая работа, добавлен 23.03.2015Психологические особенности подросткового возраста. Познавательная, игровая и коммуникативная деятельность в Интернете, их разновидности. Понятие и проявления Интернет-аддикции. Основные психологические проблемы, формирующиеся при Интернет-зависимости.
статья, добавлен 04.03.2018Подростковый возраст как период в развитии человека, переходный этап между детством и взрослостью. Психическая деятельность высокого уровня. Понимание сложных и абстрактных отношений между объектами. Акселерация физического и психического воспитания.
реферат, добавлен 06.02.2015Предмет и основные понятия возрастной психологии. Периодизация развития личности. Младенческий возраст: новорожденность и собственно младенчество. Диагностика нервно-психического развития детей. Определение самооценки дошкольника. Подростковый возраст.
учебное пособие, добавлен 17.10.2012Личностное развитие ребенка. Подростковый период как период повышенной эмоциональности. Трудности, связанные с обучением и воспитанием детей среднего школьного возраста. Эффективные методы, приемы и средства учебного и воспитательного воздействия.
реферат, добавлен 07.02.2017Физиологические и психологические основы кризиса подросткового возраста, их влияние на ребенка. Рекомендации родителям подростков в вопросе их самовосприятия и эмансипации от них. Взаимопонимание как главное фактор во взаимоотношениях родителей с детьми.
контрольная работа, добавлен 15.03.2010Определение границ рефлексии и изучение особенностей дифференциации сторон личности у младшего школьника. Характеристика познавательной и эмоциональной сферы детей 7-11 лет. Особенности развития памяти, внимания и сферы общения у младших школьников.
реферат, добавлен 06.12.2013Основные причины школьных затруднений в период перехода от детства к отрочеству. Мотивационный кризис, вызванный сменой социальной ситуации развития школьника. Риск нарушения процессов формирования самосознания личности в условиях социальной дезадаптации.
реферат, добавлен 13.05.2014