Организация и методика профессионального обучения
Принципы профессионального обучения. Наглядно-демонстрационные методы производственного обучения. Слагаемые педагогического мастерства. Особенности производственной практики, учет успеваемости. Методическая работа в профессиональном учебном заведении.
Подобные документы
Необходимость применения инновационных методов обучения в учебном процессе по дисциплине "Философия". Активные методы обучения, их интерактивный характер. Инновационные методы обучения студентов, позволяющие быстрее раскрыть студента для преподавателя.
статья, добавлен 02.02.2019Понятие и классификация инновационных технологий. Урок производственного обучения как основной вид обучения. Применение игры на уроках производственного обучения по слесарному делу. Педагогические возможности использования современных технологий.
дипломная работа, добавлен 30.07.2017- 103. Методы обучения
Метод обучения как способ организации учебно-познавательной деятельности учащихся. Прием обучения. Классификации методов обучения и критерии их выбора. Современные методы обучения, деловые и ситуативно-ролевые игры, методика погружения и синектики.
контрольная работа, добавлен 08.02.2012 Профессиональное образование как процесс и результат профессионального развития личности, сопровождающийся овладением установленными знаниями, навыками и педагогическими компетенциями по конкретным специальностям. Интеграция образования и производства.
реферат, добавлен 10.06.2016Вид чтения как умение воспринимать и усваивать информацию текста в объеме, необходимом для решения коммуникативной задачи. Особенности, которые необходимо учитывать при разработке заданий для обучения чтению в техническом высшем учебном заведении.
статья, добавлен 30.09.2018Характеристика дидактики как теоретической и нормативно-прикладной науки: структура педагогического процесса; содержание, закономерности и средства обучения в высшей школе; цели профессионального образования; активные методы обучения, их классификация.
реферат, добавлен 03.04.2014Профессиональное образование как результат профессионального становления личности, сопровождающийся овладением установленными знаниями, умениями, навыками по конкретным специальностям и профессиям. Оценка эффективности обучения работников на предприятии.
реферат, добавлен 05.06.2016Анализ сущности инклюзивной компетентности будущих педагогов профессионального обучения как интегративного личностного образования. Факторы и условия, определяющие способность осуществлять свои профессиональные функции в процессе инклюзивного обучения.
статья, добавлен 15.04.2018Функции обучения как способа организации педагогического процесса. Деятельность учителя и учащихся в процессе обучения. Формы и методы обучения. Понятие об инновациях в образовании, их классификация, роль в развитии школы. Новые педагогические технологии.
курсовая работа, добавлен 04.10.2015Дидактика как часть педагогики, разрабатывающая проблемы обучения и образования. Принцип целостного представления о мире. Современная дидактическая концепция. Закономерности использования концентрированного обучения в процессе профессиональной подготовки.
курсовая работа, добавлен 19.12.2012Определение необходимых составляющих в работе над профессиональным звукоизвлечением в процессе обучения эстрадно-джазовому вокалу. Направление формирования профессионального певческого голоса в процессе обучения эстрадно-джазовому исполнительству.
статья, добавлен 01.07.2021Особенности этапов становления и развития отечественного профессионального образования, его теории и практики. Сравнение системы подготовки преподавателей для учебных заведений профессионального обучения. Система образования в дореволюционной России.
статья, добавлен 27.05.2018Исследование методики проблемного обучения в условиях профессионального образования. Разработка плана-конспекта занятия на основе методов проблемного обучения по дисциплине "Компьютерные сети". Оформление учебно-методического обеспечения занятия.
курсовая работа, добавлен 17.02.2019- 114. Активизация познавательной деятельности путем использования нетрадиционных форм и методов обучения
Проблема активизации обучающихся в современной теории и практике профессионального образования. Характеристика нетрадиционных учебных занятий с использованием инновационных форм и методов педагогики. Процесс организации урока производственного обучения.
реферат, добавлен 23.10.2009 Исследование и анализ опыта быстрого перехода университета в формат дистанционного обучения. Характеристика развития в формате дистанционного обучения базовых персональных навыков, способствующих формированию профессионального капитала будущего инженера.
статья, добавлен 16.03.2021Суть идеи непрерывного образования. Принципы проектирования технологий обучения. Методы, инновационные и интерактивные технологии обучения. Технология полного усвоения, концентрированного и проектного обучения, коллективной мыслительной деятельности.
контрольная работа, добавлен 31.10.2012Роль обучающегося в профессиональном учебном заведении как субъекта педагогического процесса, выявление его основных качеств. Профессиональное образование и основные показатели субъекта и субъектности у обучающегося, признаки субъекта в обучении.
статья, добавлен 07.04.2019Педагогический проект применения современных мультимедийных технологий в активизации познавательной деятельности обучающихся. Методика организации и проведения занятий в интерактивной форме обучения в системе среднего профессионального образования.
дипломная работа, добавлен 30.07.2018Предлагается технология реализации компетентностного подхода к подготовке кадров в рамках предметной системы обучения. Рассматриваются принципы организации проектной деятельности в высшем учебном заведении, структура и элементы образовательного проекта.
статья, добавлен 05.06.2018Применение технических средств в учебном процессе. Описание методики проведения занятий в учебном военном центре с использованием технических средств обучения. Обучение и воспитание будущих офицеров в учреждениях высшего профессионального образования.
статья, добавлен 27.02.2018Изучение технологии дистанционного обучения e-Learning отражающей новую парадигму организации образовательного процесса "обучение в течение всей жизни". Особенности внедрения данного вида обучения в вузе с применением логико-структурного подхода.
статья, добавлен 05.06.2018Цели и задачи урока производственного обучения, его организационно-педагогические идеи и принципы. Специфика овладения содержанием профессий широкого профиля в условиях рыночной экономики. Содержание процесса производственного обучения, его функции.
контрольная работа, добавлен 27.09.2017Рассмотрение важнейших условий формирования компетентности энергосбережения у студентов — будущих педагогов профессионального обучения. Выделение этапов формирования энергосберегающей компетентности в системе непрерывного профессионального образования.
статья, добавлен 26.01.2019- 124. Промежуточные итоги реформирования российского образования в области профессионального обучения
Проблемы реформирования российской системы образования. Профессиональное обучение в органах внутренних дел Российской Федерации. Внедрение электронной информационно-образовательной среды. Методы эффективной организации профессионального обучения.
статья, добавлен 21.06.2016 Цели, виды, содержание и технологии обучения. Консерватизм сферы образования и недостаточная ее адаптированность к меняющимся потребностям общества. Необходимость формирования профессионального мышления, активности, самодеятельности будущих специалистов.
курсовая работа, добавлен 08.05.2014