О поэтапном развитии и использовании смешанных технологий обучения геометрии студентов педвуза
Предпосылки и основные этапы развития новых понятий и связанных с ними новых направлений в педагогике – смешанного обучения и смешанных технологий обучения. Роль оснащения учреждений образования компьютерной техникой, мультимедийными проекторами.
Подобные документы
Сущность и принципы личностно-ориентированных технологий обучения. Технология дифференцированного обучения, особенности личностно-ориентированных технологий обучения. Описание технологии проблемного обучения. Условия успешности проблемного обучения.
курсовая работа, добавлен 28.10.2018Инновационные образовательные технологии в современной педагогической науке. Роль современных технологий обучения и педагогических приемов в реализации компетентностного подхода в процессе обучения. Анализ преимуществ дистанционных форм обучения.
статья, добавлен 25.03.2019История появления и развития информационных технологий, возможности их использования в педагогике. Анализ тенденций информатизации образования. Проведение анкетирования учащихся по вопросам интенсивности использования современных технологий обучения.
курсовая работа, добавлен 18.06.2012Диалектическая взаимосвязь обучения и развития личности в отечественной педагогике. Природа и сущность процесса обучения. Осуществление социально значимых форм поведения и развитие личностных качеств индивида с помощью общения, игр, учения и труда.
контрольная работа, добавлен 02.12.2010Обоснование перспектив смешанного обучения, позволяющего расширить образовательные возможности студентов и результативно использовать преимущества цифровизации образования. Проектирование структуры, содержания и этапов разработки электронного портфолио.
статья, добавлен 15.06.2023Методы обучения в педагогике для передачи знаний от преподавателя к обучающемуся, их классификация по определенным признакам. Методы, подходящие для преподавания дисциплины "Тестирование программного обеспечения" для студентов вузов IT-направлений.
статья, добавлен 19.02.2019- 107. Субъективные переживания результативности и удовлетворенности в процессе смешанного формата обучения
Связь показателей субъективной оценки результатов обучения в смешанном формате, удовлетворенности процессом смешанного обучения с осознанностью и толерантностью к неопределенности у студентов разных возрастных групп. Структурные элементы осознанности.
статья, добавлен 23.04.2024 Проверка гипотезы о получении успешного результата обучения иностранному языку. Развитие умений аргументации и ведения дискуссии. Усовершенствование существующих программ изучения иностранного языка за счет использования новых технологий в обучении.
статья, добавлен 04.05.2018Анализ изменений в системе образования. Предпосылки для использования интерактивных методов и форм обучения. Требования к преподавателям в соответствии с преобразованиями в обучении. Интерактивные методы обучения для развития активности студентов.
статья, добавлен 03.02.2019Исследование современных форм дистанционного обучения. История появления дистанционного обучения, минусы и плюсы такого вида обучения. Интернет как основа для развития сетевых технологий распространения знаний. Принципы построения виртуальных занятий.
статья, добавлен 27.01.2019Актуальность внедрения виртуальных технологий в процесс обучения. Дидактические проблемы компьютеризации учебно-воспитательного процесса. Виды информационных технологий в сфере образования. Особенности открытого и дистанционного школьного обучения.
курсовая работа, добавлен 15.01.2015Обзор новых образовательных технологий, которые поддерживают образования XXI в.: персонализация, навыковое обучение, цифровые и "мягкие" компетенции. Использования цифровых технологий больших данных и машинного обучения для оценки качества образования.
статья, добавлен 01.07.2021Анализ проблемы информатизации в образовательном процессе. Характеристика современных методов обучения, используемых на практике. Влияние профессиональной компетентности педагога и смены парадигм обучения на взаимодействие педагога и обучающегося.
статья, добавлен 15.02.2020Особенности процесса производственного обучения. Характеристика педагогических технологий производственного обучения: бригадной организации обучения, применения письменного инструктирования, тренажерного обучения, использования активных методов обучения.
контрольная работа, добавлен 05.06.2014Актуальность использования в учебном процессе инновационных технологий, базирующихся на интерактивных методах обучения. Интенсификация и индивидуализация процесса обучения будущих специалистов, развитие их потенциальных способностей как результат.
статья, добавлен 27.01.2018Особенности "сетевого обучения" как инновационной технологии в педагогике. Использование коммуникаций, технологий и сетевых форм обучения для повышения эффективности взаимодействия преподавателя и обучающегося. Составляющие дистанционной формы обучения.
статья, добавлен 16.11.2017Методика развития интереса к математическому творчеству у учащихся основной школы относительно подобий плоскости в процессе обучения геометрии. Применение компьютерных технологий в сфере образования, дидактические проблемы компьютеризации обучения.
дипломная работа, добавлен 25.03.2013Использование инновационных информационно-коммуникационных технологий для конспектирования образовательного контента, преобразования его в Smart-учебник. Методика электронного обучения, реализуемого с применением информационно-коммуникационных технологий.
статья, добавлен 22.12.2018Анализ путей развития национальной системы образования для повышения качества человеческого капитала. Мировые тенденций и технологии в сфере педагогики. Оценка применения новаторских и смешанных программ обучения. Роль педагога в современной школе.
статья, добавлен 08.02.2023Возможности новых информатизационных технологий в решении проблемы оптимизации учебного процесса в современной начальной школе и повышения качества образования младших школьников. Основные условия, влияющие на эффективность обучения у младших школьников.
статья, добавлен 15.03.2019Использование информационных технологий в синхронном и асинхронном режиме связи. Основные технологии дистанционного обучения на территории Российской Федерации. Развитие системы наставничества, проведение консультаций и обучения иностранных студентов.
статья, добавлен 01.04.2021Определение общих направлений развития информатизации дошкольных образовательных учреждений. Рассмотрение этапов компьютеризации обучения в дошкольных образовательных учреждениях, которые готовят детей к овладению современными компьютерными технологиями.
статья, добавлен 21.07.2020Современное состояние практической компьютеризации процесса обучения. Интеллектуальные предпосылки компьютерной учебы. Сравнительные возможности книги и компьютера. Анализ методики работы с электронным учебным курсом "Основы начертательной геометрии".
курсовая работа, добавлен 21.09.2017Использование ИТ-инструментов и информационных технологий для повышения доступности и качества образования. Внедрение дистанционного обучения, обеспечение взаимодействия преподавателей и студентов. Повышение уровня компьютерной компетентности учащихся.
статья, добавлен 16.05.2022Исследование основных особенностей, преимуществ и недостатков различных технологий и программ дистанционного обучения. Анализ проблем, характерных для систем дистанционного обучения и дистанционного контроля. Характеристика сетевых технологий обучения.
статья, добавлен 14.08.2016