Теоретичні аспекти управління розвитком творчого потенціалу педагогічного колективу загальноосвітнього навчального закладу
Освоєння та застосування педагогічних новинок в навчальних закладах України. Пошук нових форм і методів організації навчально-виховного процесу. Обґрунтування управління розвитком творчої особистості педагога, здатної до саморозвитку та самовдосконалення.
Подобные документы
Структурні компоненти, принципи, форми, методи організації творчого педагогічного процесу та викладання навчальних дисциплін із різних видів мистецтва. Продуктивний трансфер сучасних інноваційних художньо-педагогічних досягнень у власну практику навчання.
статья, добавлен 05.03.2023Розвиток мотивації в учителів до застосування колективних форм організації навчально-пізнавальної діяльності (НПД). Специфіка координаційних функцій викладача у процесі педагогічного управління НПД. Формування системних знань у підготовці педагогів.
автореферат, добавлен 06.11.2013Теоретичні засади і практичний досвід організації навчально-виховної роботи з обдарованою молоддю у вузах України другої половини ХХ ст. Визначення можливостей творчого використання історичного досвіду роботи з обдарованими молодими спеціалістами.
автореферат, добавлен 16.10.2013Зміст поняття "гуманістичні цінності особистості", характеристика критеріїв та рівнів сформованості. Педагогічні умови та етапи їх формування як складові функціональної моделі в умовах навчально-виховного процесу позашкільного навчального закладу.
автореферат, добавлен 24.10.2013Експериментальне виявлення та обґрунтування основних шляхів і педагогічних умов підвищення рівня підготовки слухачів військових навчальних закладів до управлінської діяльності на основі історичного і педагогічного аналізу навчально-виховного процесу.
автореферат, добавлен 24.02.2014Обґрунтування еволюційної трансформації та етапів розвитку процесу управління виховною роботою у вищих педагогічних навчальних закладах України у другій половині ХХ та на початку ХХІ століття. Особливості керування вихованням майбутніх педагогів.
статья, добавлен 18.07.2018Дослідження структури сучасної системи виховання, характеристика органів студентського самоуправління. Визначення поняття управління вихованням та понять макро- і мікротехнологій. Обґрунтування системи управління в вищих педагогічних закладах освіти.
автореферат, добавлен 25.06.2014Визначено сутність державно-громадського управління як процес інтеграції діяльності державних і суспільних суб’єктів управління, що пов’язані з розвитком закладу дошкільної освіти. Показано посадові обов’язки керівника закладу дошкільної освіти.
статья, добавлен 20.12.2022Поняття, структура, критерії, показники і рівні професійно-управлінської компетенції керівника дошкільного навчального закладу. Ефективність технології функціонального та цільового управління системою фізичного виховання у дошкільних навчальних закладах.
автореферат, добавлен 27.04.2014Аналіз розвитку форм виховання студентської молоді у вищих педагогічних навчальних закладах ХХ століття, визначення умов використання їх у практиці. Трансформація форм організації виховання майбутнього педагога у вищих навчальних закладах в 1920-х рр.
статья, добавлен 02.12.2018Обґрунтування необхідності оптимізації професійної підготовки студентів педагогічних спеціальностей. Характеристика основних аспектів застосування методів формування творчих якостей особистості майбутнього педагога в процесі його професійної підготовки.
статья, добавлен 04.03.2018Розробка й теоретичне обґрунтування технології планування навчального процесу в системі вищих педагогічних навчальних закладах відповідно до цілей і положень стандартів вищої педагогічної освіти, моделі сучасного вчителя, її експериментальної перевірки.
автореферат, добавлен 18.07.2015Дослідження специфіки організації діяльності випереджувальної післядипломної педагогічної освіти. Особливості здійснення управління розвитком професійної компетентності педагога. Комплексний аналіз філософської, наукової та методичної літератури.
статья, добавлен 23.03.2016Зв’язок між прагненням до самоактуалізації, самооцінкою здобувача освіти, притаманним йому рівнем домагань та розвитком професійного потенціалу особистості, визначення ролі у цьому процесі освітнього середовища закладу та його педагогічного колективу.
статья, добавлен 29.09.2023Сутність адаптивного управління дошкільним навчальним закладом в умовах інноваційних нововведень. Контрольно-аналітична діяльність у системі управління закладом. Самовдосконалення, створення відповідних умов для саморозвитку й самоорганізації вихователів.
статья, добавлен 24.03.2016Характеристика Концепції Нової української школи. Оцінка особливості виховання свідомих громадян України, забезпечення умов для творчої самореалізації і самовизначення особистості як основного завдання сучасного загальноосвітнього навчального закладу.
статья, добавлен 07.09.2022Імідж як своєрідний людський інструментарій, що допомагає вибудовувати взаємини з навколишнім світом. Характеристика сутності поняття "імідж учителя". Аналіз питання зовнішнього вигляду сучасного педагога загальноосвітнього навчального закладу України.
статья, добавлен 01.12.2017Обґрунтування результатів вивчення професійно-особистісної готовності педагога загальноосвітнього навчального закладу до реалізації інклюзивної моделі освіти як складової інклюзивного простору. Визначення її складових: вірність життєвим інтересам дітей.
статья, добавлен 09.01.2019Значення діагностики учасників навчально-виховного процесу освітнього закладу з метою вдосконалення координації керівником закладу освіти. Використання програмно-інформаційного забезпечення для підвищення ефективності навчально-виховного процессу.
статья, добавлен 25.08.2018Аналіз методів проектування державно-управлінських аспектів виховного простору вищої школи. Характеристика єдиних механізмів державного регулювання здійснення виховного процесу, які передбачають зміну характеру управління і шляхів його здійснення.
статья, добавлен 31.12.2017Особливості використання методів і способів виховного впливу театрального мистецтва, які є стимулом для набуття особистістю соціального досвіду. Обґрунтування соціально-виховного потенціалу молодіжного театру в розвитку соціально-творчої особистості.
статья, добавлен 16.11.2021Особливості соціалізації обдарованих учнів у навчально-виховному середовищі загальноосвітнього навчального закладу. Оцінка діяльності профільного загальноосвітнього навчального закладу по соціалізації обдарованих учнів. Методики розвитку якостей.
автореферат, добавлен 18.10.2013- 123. Педагогічне прогнозування в умовах інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу
Актуальність педагогічного прогнозування (ПП) в умовах інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу. Характеристика найбільш прийнятних методів для здійснення педагогічного прогнозування. Принципи ПП: об’єктивності, істинності, розвитку.
статья, добавлен 02.11.2018 Шляхи удосконалення організаційно-методичних основ педагогічного управління фізичним потенціалом студентів під час навчального процесу. Навчально-тренувальні заняття з фізичного виховання, які здійснюють рекреаційно-відновлювальну дію на молодий організм.
статья, добавлен 08.02.2022Аналіз складових акмеологічного розвитку, які є основою для професійного самовдосконалення майбутнього педагога. Самоосвіта, самоорганізація, самоконтроль, самореалізація творчого потенціалу в період здобуття освіти та протягом професійної діяльності.
статья, добавлен 22.07.2023