Роль развивающей предметно-пространственной среды в дошкольном образовании
Основные педагогические условия формирования развивающей предметно-пространственной среды в истории развития педагогической мысли. Проведение исследования необходимости постоянной импровизации педагогом в непосредственной педагогической деятельности.
Подобные документы
Характеристика детского образовательного учреждения как объекта, обеспечивающего социальное и всестороннее формирование личности ребёнка. Предметно-пространственная среда детского сада как фактора социального воспитания, понятие развивающей среды.
контрольная работа, добавлен 17.04.2011Саморазвитие, обогащение как фундамент интеллектуально развитого, высоконравственного общества будущего. Анализ модели предметно-пространственной среды, состоящей из центров, позволяющих сформировать нестандартный способ решения поисковых задач.
статья, добавлен 05.08.2020Основы психофизиологического механизма восприятия пространства как системной деятельности анализаторов. Изучение особенностей ориентировки в пространстве детей дошкольного возраста. Коррекционная работа с детьми в обогащенной предметно-развивающей среде.
статья, добавлен 24.03.2019Понятие социализации ребенка-дошкольника как психолого-педагогической проблемы. Организация взаимодействия по повышению компетентности родителей в вопросах социализации личности дошкольников. Методика создания предметно-развивающей среды в детском саду.
дипломная работа, добавлен 28.08.2010Создание специальной развивающей среды, в которой ребенок сможет и захочет проявить свои индивидуальные способности как одна из ключевых особенностей педагогической методики Монтессори. Характеристика основных задач системы дошкольного воспитания.
контрольная работа, добавлен 12.09.2017Организация предметно-развивающей среды для сюжетно-ролевой игры в дошкольных учреждениях. Изучение сформированности игровых навыков у старших дошкольников. Формирование устойчивых познавательных интересов. Ознакомление дошкольников с окружающим миром.
курсовая работа, добавлен 06.10.2017Методы развития творческой активности дошкольников в процессе детского экспериментирования. Создание предметно-развивающей среды при сохранении принципов активности, стабильности и комфортности - условие первоначального ознакомления детей с природой.
курсовая работа, добавлен 18.12.2015- 58. Модель развивающей образовательной среды как условие успешной социализации учащихся основной школы
Анализ модели развивающей образовательной среды, способствующей успешной социализации учащихся. Цели, функции и принципы ее построения, базовые компоненты, организационно-содержательная основа. Критерии эффективности развивающей образовательной среды.
статья, добавлен 22.08.2021 Рассмотрение основных задач филологического образования в школе. Оценка влияния речевой среды на современного школьника. Построение методической системы работы с текстом, направленной на формирование развивающей речевой среды учащихся школьников.
статья, добавлен 09.01.2018Актуальность проблемы реабилитации детей с задержкой развития. Обзор подходов к пониманию потенциала среды, рассмотрение взглядов отечественных авторов на управление развитием ребенка через среду. Модель коррекционно-развивающей образовательной среды.
статья, добавлен 07.12.2020Особенности создания предметно-игровой среды в дошкольной организации и домашних условиях. Понятие "предметно-игровая среда", ее содержание. Значение грамотно организованной среды в процессе разностороннего развития личности ребенка дошкольного возраста.
статья, добавлен 03.12.2018Характеристики предметно-пространственной среды дошкольных организаций на основе шкал для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях ECERS. Целостность человека, его природной, социальной и культурной сущности.
статья, добавлен 09.03.2019Проблема организации художественно-развивающей среды в ДОУ. Ее роль в формировании творческой личности ребенка. Предметно-развивающая среда художественно-эстетического развития и воспитания детей. Формирование творческих способностей у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 25.03.2017Характеристика эколого-развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении. Подход к подбору и размещению обитателей живого уголка. Организация наблюдения и труда по уходу за животными. Использование экологической тропы в педагогической работе.
контрольная работа, добавлен 07.01.2015Значение развивающей среды в формировании творческой личности ребенка. Предметно-развивающая среда художественно-эстетического развития и воспитания. Формирование творческих способностей у дошкольников в студии детской изобразительной деятельности.
курсовая работа, добавлен 02.04.2017Сюжетно-ролевая игра - педагогическая технология, влияющая на развитие интеллектуальных, творческих способностей, подготавливающая дошкольников к взрослой жизни. Условия формирования формировании предметно-развивающей среды детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 02.11.2021Создание комфортной образовательной среды в школьной рекреации, обеспечивающей высокое качество внеурочной и внеклассной деятельности. Построение новой предметно-пространственной среды. Привлечение учащихся и их родителей к успешному завершению проекта.
статья, добавлен 31.07.2018Описание функций и организации процесса формирования творческой самостоятельности на основе педагогической импровизации. Обеспечение педагогической импровизации созданием педагогических ситуаций, способствующих проявлению личностного интереса студентов.
статья, добавлен 03.02.2019Принципы организации предметно-развивающей среды и образовательного процесса с условием успешной реализации индивидуальной образовательной программы ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Основные подходы к данному процессу и его значение.
статья, добавлен 23.01.2023Формирование у детей дошкольного возраста этнокультурной компетентности. Создание культурологической предметно-пространственной среды развития ребенка. Организация творческой деятельности. Оформление в детском саду мини-музея и выставки художников Якутии.
статья, добавлен 12.11.2018Персонализация среды - фактор, который обеспечивает чувство уверенности и защищенности, безопасности у субъектов образовательного процесса. Комфортность — интегрирующий показатель характеристик предметно-пространственной среды школьного пространства.
статья, добавлен 03.06.2021Анализ системы материальных объектов и средств деятельности ребенка в детском саду. Содержание детских игровых уголков. Формирование мыслительных операций у детей. Воспитание коммуникативных навыков, наблюдательности, любознательности и активности.
реферат, добавлен 02.03.2015Реализация педагогической деятельности в образовательных учреждениях. Формирование воспитательной среды, организация деятельности учащихся и развитие индивидуальности личности в процессе педагогической деятельности. Средства педагогической деятельности.
презентация, добавлен 12.05.2016Классификация здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовании. Характеристика технологии исследовательской деятельности. Анализ уровней и признаков педагогической технологии. Анализ личностно-ориентированных технологий в дошкольном образовании.
курсовая работа, добавлен 27.04.2017Использование информационных технологий в процессе образовательной деятельности. Развитие социально-коммуникативных возможностей учащихся на основе знакомства с малыми формами фольклора. Влияние ИКТ на повышение качества предметно-развивающей среды.
статья, добавлен 09.07.2020