К проблеме методологической основы социально-педагогической деятельности
Социально-педагогическая среда как условие становления и развития детей. Рост девиантных форм поведения, повышение агрессивности и тревожности школьников. Поиск новых технологий обучения и воспитания. Обоснование практической педагогической деятельности.
Подобные документы
- 76. Социально-педагогический аспект в деятельности руководителя подразделения органов внутренних дел
Содержание и цели социально-педагогической деятельности, социализация взрослых. Специфика работы руководителя, психологические аспекты личности. Формы и методы деятельности руководителя органа внутренних дел по ведению социально-педагогической работы.
дипломная работа, добавлен 21.11.2015 Педагогическая оценка: сущность, проблемы, виды. Критерии педагогической оценки как средства самооценки школьников. Влияние педагогической оценки на самооценку младших школьников. Анализ влияния педагогической отметки на самооценку младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 28.10.2010Основные положения, объясняющие сущность понятия "мониторинг". Составные части социально-педагогического мониторинга. Понятие "личность" в применении к социально-педагогической диагностике. Гуманитарная стратегия диагностической деятельности педагога.
лекция, добавлен 01.09.2017- 79. Теоретико-методологические основы изучения социально-педагогической работы с детьми "группы риска"
Основные направления социально-педагогической работы с детьми "группы риска". Социально-психологические особенности детей "группы риска" в подростковом возрасте. Положение подросткового периода в развитии ребенка, условия для его нормального развития.
курсовая работа, добавлен 23.09.2011 Анализ теоретических основ формирования готовности студентов к социально-педагогической деятельности с позиции социального воспитания, его сущность, содержание и структура. Методика акмеологического сопровождения формирования готовности педагога.
автореферат, добавлен 16.04.2018Основные задачи педагогики как выявление и изучение закономерностей, основных принципов, способов и организационных форм обучения и воспитания Педагогическая деятельность, понятие, виды и задачи. Использование частно-научных методов исследования.
дипломная работа, добавлен 12.05.2014Использование средств информационных технологий в качестве инструмента обучения и воспитания, использование новых форм мыслительной, мнемической, творческой, образовательной деятельности. Разработка программ духовно-нравственного развития школьников.
статья, добавлен 02.10.2018Неполная семья как объект социально-педагогической деятельности. Социально-педагогический анализ детско-родительских отношений. Анализ форм и методик работы социального педагога с неполной семьей: анкетирование, патронаж, консультирование, беседа.
курсовая работа, добавлен 26.11.2010Определение показателей уровня сформированности социально-педагогической компетентности будущего учителя. Знания, умения, личностные качества, обеспечивающие конструктивность и результативность межличностного взаимодействия в педагогической деятельности.
статья, добавлен 27.05.2023Влияние стилей родительского отношения в неполной семье на формирование личности ребенка. Особенности характера детей. Условия совершенствования процесса воспитания. Программа по оказанию социально-педагогической помощи неполным семьям "Семейное счастье".
дипломная работа, добавлен 27.06.2013Основные задачи педагогической науки. Определение воспитания и обучения. Виды образования. Традиционные педагогические методы. Виды экспериментов. Процесс развития личности. Виды возрастной периодизации. Особенности воспитания детей и подростков.
шпаргалка, добавлен 11.01.2015Модель социально-педагогической деятельности вожатого. Требования к подготовленности специалиста на уровне его теоретических знаний и практического опыта. Функциональные обязанности педагога-организатора системы дополнительного образования детей.
статья, добавлен 27.06.2013Основы и особенности социально-педагогической работы с неформальными объединениями подростков. Критерии и показатели педагогической работы. Программы социально-педагогической работы, комплексная система работы социального педагога и цель программы.
курсовая работа, добавлен 04.12.2014Осуществление социально-педагогической деятельности с неблагополучной неполной семьей в общеобразовательном учебном заведении. Программы социально-педагогической деятельности с неблагополучной неполной семьей в общеобразовательном учебном заведении.
статья, добавлен 14.03.2023Научное обоснование концепции интеграции науки, практики и информационных технологий педагогической деятельности. Методическая деятельность как связующее звено между наукой и педагогической практикой. Информационный аспект деятельности педагога.
статья, добавлен 21.12.2020Определение термина "компетентность", профессионально-педагогическая направленность личности. Формирование педагогической компетентности и профессиональной готовности к практической работе как взаимодополняющих свойств личности в педагогическом процессе.
статья, добавлен 21.01.2018Социальный педагог как субъект профессиональной социально-педагогической деятельности. Характеристика социально-педагогической деятельности специфический вид профессиональной деятельности, направленной на социальную защиту личности как высшей ценности.
статья, добавлен 07.08.2020Сущность и причины аномального развития детей. Виды отклонений и классификация групп по данному признаку. Исследование основных проблем жизнедеятельности аномальных детей. Содержание и принципы социально-педагогической деятельности в области детства.
дипломная работа, добавлен 27.05.2023Социально-педагогическая запущенность как состояние личности школьника, которое проявляется в несформированности у него свойств субъекта деятельности, общения и самосознания. Анализ основных инструментов профилактики девиантного поведения у детей.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Теоретико-методологические подходы определения девиантного поведения. Причины совершения правонарушений в подростковом возрасте. Анализ социально-педагогической профилактики и рекомендации по социальной работе с несовершеннолетними правонарушителями.
курсовая работа, добавлен 22.10.2014Способы диагностики социально-нравственной устойчивости личности, критерии ее ценностных ориентаций. Выявление эмоционального состояния и анализ поведения детей-инвалидов. Комплексная диагностика социальной и педагогической запущенности подростков.
шпаргалка, добавлен 01.05.2013Функции социально-педагогической деятельности. Основные направления деятельности социального педагога. Рассмотрена должностная инструкция социального педагога. Изучены методы работы социального педагога в учреждении дополнительного образования детей.
курсовая работа, добавлен 16.01.2020- 98. Современные технологии социально-педагогической работы с детьми и подростками девиантного поведения
Проблема трудных учащихся как психолого-педагогическая проблема. Педагогическая поддержка подростков как условие профилактики девиантного поведения. Значение самоорганизации времени жизни. Новые и нетрадиционные подходы к воспитанию трудных подростков.
лекция, добавлен 01.09.2017 Специфические особенности психического и физического развития детей со зрительной патологией. Организация педагогической деятельности коррекционной и компенсаторной направленности. Совершенствование двигательных способностей слабовидящих школьников.
статья, добавлен 22.10.2024Особенности современной социальной педагогики, ее общественный смысл. Гуманизм социального воспитания. Основные направления социально-педагогической деятельности, ее специфика. Работа по социальной реабилитации детей, имеющих отклонения от нормы.
контрольная работа, добавлен 16.04.2013