Навчально-розвивальний потенціал інформаційно-комунікаційних технологій для формування розуміння музики в учнів початкової школи на уроці музики
Розгляд психолого-педагогічних завдань інформатизації навчального процесу в учнів початкової школи. Особливості навчально-розвивального потенціалу комунікаційних технологій для формування розуміння музики в учнів початкової школи на уроці музики.
Подобные документы
Проблема формування комунікативної компетентності учнів початкової школи в умовах місцевих говірок Прикарпаття. Розгляд досвіду, методів і прийомів розвитку мовленнєвих умінь молодших школярів через становлення їхньої мовної і мовленнєвої компетенцій.
статья, добавлен 23.12.2016Висвітлення основних завдань, суті, етапів й суперечностей професійно орієнтованої роботи учнів початкової школи. Визначення видів професійно орієнтованої роботи серед учнів початкової школи під час підготовки майбутніх учителів початкових класів.
статья, добавлен 02.12.2018Обґрунтування складності природи гумору. Використання гумористичних методів і ефекту смішного для розвитку емоційної сфери молодших школярів. Відображення взаємозв’язку ціннісних емоційних станів із психічними процесами особистості учнів початкової школи.
статья, добавлен 17.04.2022Питання формування креативної компетентності, як педагогічної конотації психологічного феномену креативності підлітків, на інтегрованих уроках музики. Ефективність ідеї інтеграції мистецтв на уроці музики у сучасній практиці загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 10.05.2018Огляд міжнародного досвіду навчання фінансової грамотності учнів початкової школи. Дослідження проблеми в контексті початкової освіти. Поняття фінансової грамотності. Підстави включення її до ключових компетентностей, які має формувати в учнів школа.
статья, добавлен 28.12.2022Аналіз стану і тенденцій розвитку проблеми формування логічних умінь учнів початкової школи. Значення роботи над простими і складеними сюжетними задачами як засобу формування логічного складника предметної математичної компетентності молодших школярів.
статья, добавлен 16.11.2018Основні показники успішності реалізації розвивального навчання у масовому педагогічному досвіді роботи вчителів початкової школи. Розвиток творчих здібностей, уяви, пам’яті, мислення учнів. Перспективи впровадження ідей розвивального навчання в Україні.
статья, добавлен 02.10.2018Обґрунтування шляхів реалізації принципу інноваційності у підготовці майбутнього вчителя початкової школи до використання інформаційно-комунікаційних технологій. Аналіз практик застосування інноваційних методик навчання, інноваційних освітніх рішень.
статья, добавлен 12.10.2018Висвітлення теоретико-методичних основ формування інформаційної культури молодших школярів. Оцінка комп’ютерної грамотності учнів початкової школи. Визначення організаційних форм і методів навчання учнів молодшого шкільного віку в інтернет-середовищі.
статья, добавлен 17.09.2021- 85. Інновації в методиках викладання музики як ключ до розвитку творчого мислення в сучасній педагогіці
Особливості використання сучасних інформаційних технологій у викладанні музики. їх можливості для залучення учнів та створення захоплюючого навчального середовища. Принципи інтердисциплінарного підходу до вивчення музики, групових і колективних проектів.
статья, добавлен 22.03.2024 Розробка та апробація дидактичної системи формування у вчителів початкової школи вмінь використовувати засоби інформаційних технологій у професійній діяльності. Створення тестових завдань для діагностування готовності майбутніх учителів початкової школи.
автореферат, добавлен 29.10.2013Концептуальні засади формування діалогічної компетентності в контексті україномовної освіти учнів початкової школи. Мовлення як основний способ комунікації. Важливість комунікативної спрямованості у процесі навчання мові та освоєнні її лінгвістики.
статья, добавлен 08.03.2020Аналіз використання гейміфікованих ресурсів для формування комунікативної компетентності учнів початкової школи з української мови та читання. Використання мовних засобів, етно-соціокультурного середовища та рецептивно-продуктивної мовної діяльності.
статья, добавлен 21.03.2024- 89. Комунікативно-діяльнісний підхід до формування орфографічної грамотності в учнів початкової школи
Йдеться про необхідність формування в учнів початкової школи орфографічної грамотності, що є основною метою засвоєння правопису. Наголошено на тому, що робота над формуванням і вдосконаленням орфографічної грамотності школярів має бути систематичною.
статья, добавлен 22.05.2022 - 90. Труднощі засвоєння учнями початкової школи англійського алфавіту і буквено-звукових відповідностей
Формування англомовної компетентності у техніці читання в учнів початкової школи. Вправи для навчання англійського алфавіту та організація процесу формування англомовної компетентності техніки читання в учнів. Аналіз підручників для першого класу.
курсовая работа, добавлен 14.04.2018 Розгляд актуальних проблем підготовки вчителя початкової школи до розвитку креативного мислення учнів. Виокремлення психолого-вікових особливостей прояву креативності учнів початкової школи. Розвиток креативного мислення на уроках літературного читання.
статья, добавлен 12.06.2024Аналіз використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітній і дослідницькій діяльності молодших школярів в освітньому середовищі Нової української школи. Методичні прийоми, форми і засоби формування інформаційно-комунікаційних компетентностей.
статья, добавлен 29.09.2023Теоретичні та методичні передумови вивчення учнями початкової школи іноземних мов. Концептуальні засади та проблеми практичної організації природовідповідного комунікативно-ігрового навчання іноземної мови учнів початкової загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 27.07.2015Педагогічні умови організації освітнього процесу, орієнтованого на розвиток і формування творчих умінь в учнів початкової школи. Проблема творчого розвитку молодших школярів, розв’язання якої полягає в оновленні змістово-процесуального складника навчання.
статья, добавлен 03.04.2023Теоретичні засади педагогічного оцінювання навчальної діяльності молодших школярів і особливості їх реалізації в навчально-виховному процесі початкової школи. Сутність і специфіка нетрадиційних підходів до даного процесу, умови практичного використання.
автореферат, добавлен 26.08.2015Соціальне і державне замовлення щодо результатів навчання учнів початкової школи. Особливості тьюторського супроводу дітей. Поняття "індивідуальна освітня траєкторія". Формування позитивної мотивації до навчання. Підготовка до навчання у основній школі.
статья, добавлен 07.04.2018Значення мультимедійних засобів навчання для педагогіки образотворення, поліхудожнього виховання школярів. Розгляд сутності та змісту культурологічного, середовищного, аксіологічного, творчого підходів до розвитку художнього смаку учнів початкової школи.
статья, добавлен 23.01.2022Підготовки майбутніх учителів початкової школи до організації інтерактивної навчальної взаємодії учнів, що складаються з трьох блоків і спрямовані на формування готовності учителів початкової школи до організації інтерактивної навчальної взаємодії учнів.
статья, добавлен 03.10.2022Узагальнення змісту поняття "нетрадиційні уроки", а також розгляд деяких видів нетрадиційних уроків англійської мови та обґрунтування доцільності їх використання як засобу формування іншомовної комунікативної компетентності учнів початкової школи.
статья, добавлен 27.08.2012Розробка і наукове обґрунтування експериментальної моделі процесу підготовки студентів до національного виховання учнів початкової школи, визначення педагогічних умов її функціонування у вищій педагогічній школі. Рівні сформованості готовності студентів.
автореферат, добавлен 18.10.2013