Базові елементи народно-сценічного танцю
Теоретичні й методичні основи вивчення базових елементів народно-сценічного танцю. Структурні складові позиції та положення рук, ніг, корпусу й голови, які в подальшому формують основні елементи для створення найпростіших пластичних положень тіла.
Подобные документы
Розгляд питання методики викладання класичного танцю в процесі вивчення навчальної дисципліни "Практикум класичного танцю з методикою викладання". Особливості викладання хореографічних дисциплін у закладі вищої освіти. Проблематику хореографічної освіти.
статья, добавлен 14.08.2022Принципові положення щодо організації роботи студентського народно-інструментального ансамблю у вищому навчальному закладі. Зміст та основні завдання діяльності означеного типу колективної взаємодії у професійній підготовці майбутніх учителів музики.
статья, добавлен 06.02.2019Принципові положення щодо організації роботи студентського народно-інструментального ансамблю у вищому навчальному закладі. Зміст, мета і основні завдання діяльності означеного типу колективної взаємодії у професійній підготовці майбутніх учителів музики.
статья, добавлен 27.12.2016Розвиток творчої індивідуальності майбутнього вчителя хореографії в процесі вивчення сучасного танцю. Формування уяви, творчості й індивідуальності як складових частин становлення хореографа. Використання засобів виразності, властивих сучасному танцю.
статья, добавлен 06.02.2023Питання розвитку хореографічних здібностей учнів ансамблю спортивно-бального танцю. Необхідність використання елементів екзерсису як засобу виховання вищого рівня координації, розвитку танцювальності. Основи підготовки майбутніх спеціалістів-хореографів.
статья, добавлен 14.02.2022Розгляд особливостей народного танцю як основи формування професійної майстерності майбутніх хореографів. Творчий процес створення та реалізації танцю невербальним шляхом. Здатність людської свідомості поряд із вербальною мовою розпізнавати пластичну дію.
статья, добавлен 19.03.2023Розробка інноваційних прийомів у викладанні класичного танцю студентам кафедри хореографії. Визначення творчої діяльності викладача у процесі викладання дисципліни. Роль класичного танцю у формуванні професійно-творчих якостей майбутнього майстра.
статья, добавлен 05.04.2018Формування ціннісних компетентностей майбутнього фахівця сценічного мистецтва в процесі професійної навчально-освітньої підготовки, чинники самоідентифікації. Роль комунікативних компетентностей майбутнього фахівця у формуванні творчої особистості.
статья, добавлен 19.06.2024Складові професійної компетентності педагога-хореографа: жестикуляція, складання композиції танцю, професійна техніка, фізіологічні особливості навчання танцю здобувачів освіти, форми роботи в хореографічній практиці. Специфіка професійної діяльності.
статья, добавлен 06.11.2023Мета статті – окреслити деякі особливості викладання сучасного бального танцю як хореографічної дисципліни, обґрунтувати сутність, критерії та вимоги хореографічно-виконавської майстерності як компетенції. Педагогічна основа спортивного бального танцю.
статья, добавлен 14.02.2022Розгляд сутності проблематики формування сценічного іміджу учнів в класі естрадного вокалу. Дослідження механізмів підвищення популярності тієї або іншої музики є створення позитивного іміджу виконавця, який з одного боку відповідає існуючим трендам.
статья, добавлен 26.10.2024Дослідження феномену педагогічної майстерності у теоретичному та практичному аспектах. Основні складові елементи професійно-педагогічної майстерності викладача вищої школи. Рівні та компоненти майстерності педагога. Основні провідні здібності викладача.
статья, добавлен 09.10.2018- 38. Теоретичні аспекти сучасного викладання класичного танцю у вищих навчальних педагогічних закладах
Формування основ виконавської майстерності танцівника. Аналіз взаємозв'язку методики викладання класичного танцю з формуванням виконавських умінь у навчально-практичній та концертній діяльності. Специфіка навчання студентів-хореографів у вищій школі.
статья, добавлен 13.02.2022 У поданій науковій статті йдеться про підготовку студентів до навчання народному танцю учнів молодшого шкільного віку. Основою народного танцю є фольклорне першоджерело, тому важливо студентам вивчати фольклористику під час теоретичної підготовки.
статья, добавлен 05.02.2024Знайомство з особливостями професійної підготовки студентів-хореографів вищих закладів освіти в процесі вивчення дисципліни "Теорія і методика викладання класичного танцю". Загальна характеристика структурних компонентів побудови уроку класичного танцю.
статья, добавлен 26.10.2021Базові положення та основні етапи професійної підготовки вчителя-філолога. Сучасний стан, тенденції та особливості формування компетентністних вмінь педагога-філолога в Україні й за рубежем. Модель його професійної підготовки за двома спеціальностями.
автореферат, добавлен 14.09.2015Елементи функціонального аналізу, приклади метричних просторів. Поняття диференційованої функції, необхідні умови диференційованості. Розробка електронного посібника "Елементи функціонального аналізу та диференціальне числення функцій багатьох змінних".
дипломная работа, добавлен 15.09.2017Концептуальні завдання для студентів мистецьких навчальних закладів у їх самостійній роботі над удосконаленням своєї мовної культури. Елементи виконавського мистецтва, принципи дотримання норм літературної вимови, їх дикційна та орфоепічна нормативність.
статья, добавлен 07.04.2018Дослідження особливостей навчального процесу із дисциплін, що входять до системи сценічного руху. Методи роботи над вихованням основ пластичної культури майбутніх акторів. Визначення необхідних умов для успішного навчання за звичайних обставин життя.
статья, добавлен 11.07.2023Розробка структурно-логічної моделі ґенези понять про хімічні елементи і їх сполуки, а також методичної системи їх формування. Створення і перевірка комплексу змістово-методичного забезпечення вивчення хімії елементів у класах хіміко-біологічного профілю.
автореферат, добавлен 26.08.2014- 46. Уміння та навички як структурні елементи змісту шкільної природничої освіти на дидактичному рівні
Знання, уміння й навички як структурні елементи уроку природознавство на дидактичному рівні. Уміння й навичка як вироблена готовність свідомо й самостійно розв’язувати просте й складне навчальне та дослідницьке завдання. Особливості умінь школярів.
статья, добавлен 23.01.2022 Основные источники возникновения и развития народно-сценического танца. Ключевые особенности развития традиций национальной хореографической культуры. Характеристика методики обучения народно–сценического танца и практически аспектов проведения занятий.
курсовая работа, добавлен 14.07.2011Створення художнього образу як складний процес, якому слід приділити певну увагу при підготовці майбутніх вокалістів. Методичні особливості та головні етапи даного процесу в майбутніх вокалістів під час навчання у виші, оцінка його ефективності.
статья, добавлен 20.07.2023Історія народно-інструментального виконавства як педагогічної проблеми. Теорія народного інструментального виконавства при професійній підготовці майбутніх учителів музичного мистецтва. Теоретичні знання щодо історії народно-інструментального виконавства.
статья, добавлен 12.04.2018Розкриття досвіду упровадження зошита із сучасного танцю в практику роботи закладу позашкільної освіти з навчання хореографії у форматі онлайн. Завдання з опрацювання сторінок зошита. Досвід упровадження зошита із сучасного танцю для здобувачів освіти.
статья, добавлен 15.05.2024