Оценка эффективности использования дистанционного обучения в изучении "Теоретической механики"
Оценка эффективности традиционного и дистанционного обучения дисциплине "Теоретическая механика" при подготовке специалистов строительных специальностей на основе модели Киркпатрика и кластерного анализа. Характеристика основных идей обоих методов.
Подобные документы
Сущность обучения как процесса взаимодействия учителя и учащихся. Особенности дистанционного обучения как современной педагогической технологии. Общая оценка роли информационных ресурсов и мультимедийных устройств в организации дистанционного обучения.
статья, добавлен 13.11.2020Особенности дистанционного обучения, его технологические основы и организационно-методические модели. Технологии, применяемые в учебных заведениях нового типа. Дистанционное образование в России. Электронный учебник как средство дистанционного обучения.
курсовая работа, добавлен 12.04.2009Обобщение эффективности использования дистанционного обучения иностранным языкам, преимущества групповых форм дистанционной коммуникации для студентов и преподавателей вузов. Применение средств групповой коммуникации для увеличения мотивацию к обучению.
статья, добавлен 23.09.2020Важнейшие составляющие дистанционного обучения. Краткая характеристика дистанционных образовательных технологий. Интерактивное взаимодействие участников образовательного процесса друг с другом и с информационным ресурсом. Средства оценки результатов.
статья, добавлен 06.06.2018Раскрыты особенности дистанционного обучения студентов с особыми образовательными потребностями, преимущества и недостатки дистанционного обучения. Представлено теоретическое обоснование организационно-педагогических условий дистанционного обучения.
статья, добавлен 27.03.2024Понятие и основные признаки дистанционного обучения, его преимущества и недостатки, современная распространенность, решаемые организационно-управленческие вопросы. Технология организации дистанционного обучения, подготовка необходимого материала.
статья, добавлен 10.08.2009Организация дистанционного обучения с использованием возможностей информационных систем. Интеллектуальные информационные системы, использующие соответствия Галуа. Методы функционального анализа при организации дистанционного обучения в системе Мoodle.
статья, добавлен 16.07.2018- 58. Опыт внедрения технологии дистанционного обучения в РИПКА по курсу "Пользователь ПК+1С:Бухгалтерия"
Сущность дистанционного обучения и оценка опыта его применения в Ростовском институте переподготовки кадров агробизнеса. Порядок и результаты разработки, методика внедрения дистанционного курса по изучению программы "Пользователь ПК+1С: Бухгалтерия".
статья, добавлен 10.08.2009 Понятие дистанционного обучения, его сущность и особенности, история становления и развития. Модели дистанционного обучения и их характеристика, достоинства и недостатки. Дидактическая система и построение программы курса. Эвристическое обучение.
курсовая работа, добавлен 11.01.2009Характеристика методов и приёмов работы по подготовке одиннадцатиклассников к ЕГЭ в режиме дистанционного обучения. Использование индивидуального и общего чатов для быстрых опросов. Особенности процесса применения постов с целью мотивации учащихся.
статья, добавлен 14.04.2022Внедрение в процесс обучения различных средств информационных технологий и массовой телекоммуникации. Изучение истории создания дистанционного обучения и появления его в России. Преимущества дистанционного образования перед традиционными формами.
реферат, добавлен 01.12.2014Характеристики дистанционного обучения. Выбор содержания учебного материала и формы его подачи. Организация форм контроля и коррекции процесса усвоения знаний. Сильные и слабые стороны дистанционного обучения по сравнению с традиционными методами работы.
статья, добавлен 01.07.2021Рассмотрение опыта изучения физики в условиях дистанционного обучения, который реализовывался в условиях распространения коронавирусной инфекции. Анализ результаты анкетирования, позволяющих сделать вывод об эффективности использования выбранной методики.
статья, добавлен 25.02.2021Оценивание качества подготовки студентов в системе дистанционного обучения. Роль платформы Moodle для формирования требуемых компетенций по дисциплине "Организационное поведение". Проектирование, реализация и оценка учебной деятельности студента.
статья, добавлен 22.01.2017Задачи образования, компоненты учебной деятельности. Понятие и типология обучения. Сущность традиционного, дистанционного, развивающего, проблемного и модульного обучения в высшей школе. Классификация и характеристика интерактивных методов обучения.
реферат, добавлен 06.04.2015Общая характеристика основных составляющих дистанционного профессионального обучения как инновационного направления современного дизайн-образования. Анализ особенностей дистанционного обучения студентов, его форм, методов и технологических характеристик.
статья, добавлен 15.10.2018Недостатки обучения иностранному языку в вузе в чрезвычайных условиях карантина по коронавирусу. Перспективы использования дистанционных технологий в образовании. Оценка преимуществ дистанционного обучения в опыте преподавания до карантина и после.
статья, добавлен 22.09.2022Интерактивное взаимодействие учителя и учащихся. Организационно-методические и технические модели дистанционного образования. Информационные технологии и средства дистанционного обучения. Виды коммуникационных технологий. On-line система контроля знаний.
реферат, добавлен 17.05.2012Актуальность эргономического подхода к созданию электронных средств дистанционного обучения специалистов пожарной и техносферной безопасности. Показаны отличительные особенности деятельности и обучения специалистов пожарной и техносферной безопасности.
статья, добавлен 03.11.2022Процессы развития систем дистанционного обучения. Усвоение студентами знаний с помощью информационно-коммуникационных технологий. Тенденция к упрочнению позиций дистанционного обучения. Преимущества виртуальных технологий по сравнению с традиционными.
статья, добавлен 29.06.2013Сущность и специфические признаки дистанционного (электронного) обучения. Обзор зарубежного опыта применения данного вида обучения, оценка его эффективности и возможности применения в России. Особенности проведения курсов пост-дипломного обучения.
доклад, добавлен 04.08.2010Анализ эффективности дистанционной формы обучения, ее основные виды и технологии реализации. Сравнительная характеристика плюсов и минусов дистанционного образования в вузах, этапы развития обучения студентов через Интернет: преимущества и недостатки.
статья, добавлен 29.09.2016Учебно-научная база как материально-техническая система, включающая учебные помещения, технические средства обучения учебно-лабораторное оборудование. Общая характеристика основных принципов дистанционного обучения. Анализ видов педагогических игр.
дипломная работа, добавлен 12.02.2020Современные способы коммуникации в образовании. Обоснование введения дистанционного обучения в практику вузовского преподавания. Основные направления развития дистанционного обучения в России и за рубежом. Определение отличий дистанционного обучения.
статья, добавлен 26.04.2019Характеристика основных направлений развития дистанционного обучения. Анализ обучающих программ для детей-инвалидов. Изучение использования педагогами и учащимися школ современных информационных технологий. Анализ преимуществ дистанционного обучения.
статья, добавлен 14.04.2016