Когнитивный процесс "воображение"
Понятие когнитивного процесса как способа, посредством которого мы приобретаем, трансформируем и храним информацию из окружения. Рассмотрение воображения как способности сознания создавать образы, представления, идеи. Характеристика его основных видов.
Подобные документы
Знакомство с психической функцией воображения как создания образов таких предметов и явлений, которые никогда не воспринимались человеком раньше. Характеристика видов воображения: сновидения, галлюцинации, грез и мечты. Основы создания образов фантазии.
реферат, добавлен 24.11.2013Различные формы и виды человеческого воображения. Особенности воспроизводящего или репродуктивного, преобразующего или продуктивного воображения. Преобразование действительности при помощи воображения, его роль в творчестве, связь с талантливостью.
реферат, добавлен 04.12.2013- 103. Основы психологии
Классификация воображения в психологии. Ряд типичных недостатков слушания. Чтение как вид речевой деятельности. Основные свойства творческого мышления. Материалистическая и идеалистическая трактовка сознания. Бессознательные ощущения и образы восприятия.
реферат, добавлен 21.02.2016 - 104. Воображение
Сущность и природа воображения. Связь воображения с разными сторонами личности. Опытно-экспериментальная работа по исследованию возможностей развития воображения учащихся в процессе обучения. Констатирующий, формирующий, контрольный эксперимент.
курсовая работа, добавлен 16.07.2008 Понятие, виды и функции воображения. Мечта как ее особенная форма. Представление действительности в образах. Регулирование эмоциональных состояний. Творческое и воссоздающее воображение. Характеристика ее познавательных и бессознательных ее процессов.
доклад, добавлен 26.03.2023Сущность, виды и функции воображения как одной из форм психического отражения мира. Назначение воображения заключается в том, что оно позволяет представлять результат труда до его начала. Воображение в художественном, литературном и научном творчестве.
курсовая работа, добавлен 12.04.2011Определение понятия и описание основных уровней развития воображения. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Разработка методических рекомендаций по развитию воображения ребенка в урочной и во внеурочной деятельности.
статья, добавлен 25.07.2018Мышление как познавательный психический процесс обобщенного, опосредованного отражения действительности. Понятие, суждение, умозаключение - основные логические формы мышления. Характеристика психологические приемов воображения для создания новых образов.
реферат, добавлен 15.01.2013Сущность мышления, определение его возможной взаимосвязи с воображением. Индивидуальность мышления, его основные качества. Виды и функции воображения. Особенности воссоздающего, творческого воображения и мечты. Отличие процесса мышления от воображения.
реферат, добавлен 18.12.2016Особенности воображения как психического процесса. Формы и методы развития творческого воображения у младших школьников на уроках изобразительного искусства. Система учебно-творческих заданий. Психолого-педагогические основы организации учебной работы.
курсовая работа, добавлен 09.06.2013Теория когнитивного диссонанса и баланса его основных категорий. Несогласие с убеждениями социальной группы. Главный результат вынужденного совершения поступков и неожиданных последствий действия. Анализ способа эффективной борьбы с противоречием.
реферат, добавлен 02.10.2014Понятие, виды и функции воображения как необходимого элемента деятельности человека. Роль способности мышления в художественном, литературном и научном творчестве. Сравнение фантазии взрослого и ребёнка, организация игровых занятий для ее развития.
курсовая работа, добавлен 15.02.2011Изучение природы творческого воображения на основе анализа учебной литературы. Функции и представления воображения, его физиологические механизмы. Проведение экспериментальной работы по диагностике и развитию творческого мышления младших школьников.
курсовая работа, добавлен 15.10.2010Психологические особенности процесса воображения. Определение, функции и виды воображения, методы его исследования. Индивидуальность и уровень развития творческого воображения. Этапы развития и значение функции воображения в психическом развитии детей.
дипломная работа, добавлен 09.02.2012Классификация видов воображения. Связь воображения с интересами и эмоциями у детей. Особенности развития творческого воображения в дошкольном возрасте. Диагностическое исследование уровня развития творческого воображения детей в дошкольном учреждении.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014Природа, виды, функции и развитие воображения. Понятие творчества и творческих способностей. Изучение сущности креативности и взаимосвязи с интеллектом. Упражнения для развития творческих способностей и их влияние на успешность человека в жизни.
реферат, добавлен 13.01.2014Воображение как психический процесс преобразования представлений, присущий только человеку. Связь воображения с другими психическими процессами (памятью, восприятием, мышлением и эмоциональными переживаниями человека), его специфические функции.
реферат, добавлен 04.04.2012Определение сущности воображения, которое является особой формой человеческой психики. Характеристика особенностей пассивного и активного воображения. Ознакомление с понятием галлюцинаций, сновидения, а также творческого и воссоздающего воображения.
реферат, добавлен 15.04.2015Воображение как своеобразная форма отражения действительности, в которой на основе представлений конструируются образы объектов, до того никогда не воспринимавшихся. Предпосылки его формирования, отличительные особенности у слепых и видящих людей.
статья, добавлен 28.12.2017Воображение как высшая психическая функция. Психологические особенности младших школьников, характеристика их воображения. Практическая экспериментальная работа по выявлению особенностей воображения младших школьников, анализ полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 23.02.2016Определение понятия, сущность и историческое развитие человеческого сознания и психики. Характеристика составляющих структуры сознания: ощущения и восприятие, память, воображение и мышление. Изучение сознания античными и средневековыми философами.
реферат, добавлен 06.06.2014Определение воображения, его природа, функции и виды. Роль и место воображения в творчестве и науке. Тренинг развития фантазии и воображения у детей. Составление плана урока по теме "Путешествие на другую планету". Написание сочинения по теме "Робот".
курсовая работа, добавлен 20.10.2013Понятие "когнитивного стиля", отличительные черты его видов. Психологические особенности младшего школьного возраста. Теоретический анализ проблемы когнитивных стилей в детском возрасте. Методический инструментарий для диагностики когнитивного стиля.
дипломная работа, добавлен 28.05.2017Исследование основных принципов интерпретации воображения и творчества. Философский, психологический, социологический, культурологический аспекты анализа основ творчества. Изучение особенностей произвольного, репродуктивного и творческого воображения.
реферат, добавлен 16.11.2012- 125. Сущность воображения
Определение понятия, характеристика сущности и видов (активное, пассивное, продуктивное и репродуктивное) воображения как высшей психической функции отражения действительности. Его соотношение с эмоциями, интересами, творчеством и талантливостью.
реферат, добавлен 01.06.2014