Технологія уточнення компетентностей і професійно-методична підготовка учителя фізики
Запропоновано технологію НПК ("наука-практика-культура") уточнення компетентностей в підготовці педагогічних кадрів на основі світоглядних та діяльнісних характеристик, базис ознак компетентностей. Побудована модель професійної підготовки педагога.
Подобные документы
З’ясування сутності соціокультурних компетентностей та визначення їх змісту. Імплементація їх в практику публічної служби для формування соціальних та культурних компетентностей у державних службовців, утвердження правових засад державної служби.
статья, добавлен 30.08.2022Особливості формування готовності майбутніх учителів математики до педагогічної діяльності, націленої на реалізацію розвивальної функції навчання. Зміст системи професійно-педагогічних компетентностей. Визначення сутності професійної підготовки студентів.
статья, добавлен 17.11.2013Вимоги до професійної підготовки майбутнього учителя трудового навчання в залежності від Державного стандарту освітньої галузі"Технології". Формування і розвиток компетентностей для реалізації творчого потенціалу учнів і їх соціалізації у суспільстві.
статья, добавлен 26.08.2018Впровадження коучінг-технології в практику професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів початкових класів. Підвищення якості їх професійної освіти за рахунок організуючих впливів на реалізацію коучінгових компетентностей вузівських викладачів.
статья, добавлен 25.11.2021Підготовка фахівців спроможних кваліфіковано надавати юридичні послуги. Забезпечення практикоорієнтованості навчання шляхом використання сучасних підходів до викладання навчальних дисциплін і оцінювання рівня сформованості професійних компетентностей.
статья, добавлен 11.07.2022Концепцією Нової української школи визначено десять ключових компетентностей учнів, що є необхідними для успішного життя в умовах сучасного суспільства. Автором статті розкрито потенціал предметів щодо формування кожної з десяти компетентностей.
статья, добавлен 20.02.2022Аналіз специфіки професійної підготовки вихователя закладу дошкільної освіти, формування його фахових компетентностей, зокрема, для роботи з дітьми з порушеннями мовлення. Види порушень мовлення, їх негативний вплив на особистість дитини, її майбутнє.
статья, добавлен 29.03.2024- 108. Формування здоров’язберігаючих компетентностей у студентів на заняттях з циклу безпекових дисциплін
Головна особливість формування компетентностей, знань, умінь і навичок з дисциплін категорії "Безпека життєдіяльності" у студентів вищих навчальних закладів. Основоположна характеристика набуття в процесі навчання життєво важливих компетентностей.
статья, добавлен 26.07.2023 Розглянуто проблему формування інтегральної, загальних і фахових компетентностей майбутніх лікарів. Показано, що необхідною складовою формування компетенцій є знання, які набувають студенти під час вивчення природничих та професійно-практичних дисциплін.
статья, добавлен 10.10.2018Аналіз основних історичних етапів формування компетентностей у житті суспільства й в освіті. Різні погляди сучасних вчених на формування компетентностей. Психолого-педагогічні аспекти формування компетентностей у школярів у процесі навчання біології.
статья, добавлен 12.05.2018Проблеми й відповідні шляхи вдосконалення професійної підготовки фахівців. Мета підготовки як відображення суспільного запиту. Характеристика знань, умінь, компетентностей, достатніх для якісної професійної підготовки в рамках орієнтації на Євросоюз.
статья, добавлен 23.08.2020Огляд формування професійних компетентностей майбутніх фахівців з агроінженерії з позиції практичного аспекту. Обсяг відповідних знань, принципів управління, компетентності, які формуються у контексті професійної підготовки майбутніх агроінженерів у ЗВО.
статья, добавлен 18.12.2023Огляд підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Формування професійних компетентностей, знань, що визначають здатність педагога успішно здійснювати професійну діяльність. Структура професійних компетентностей майбутніх вихователів ЗДО.
статья, добавлен 12.06.2024Структурно-функціональна модель формування предметних компетентностей майбутніх лікарів із медичного правознавства, що представлено як описовий аналог формування предметних компетентностей майбутніх лікарів із медичного правознавства. Її основні блоки.
статья, добавлен 23.09.2022Розроблення методики формування ціннісних переконань майбутніх українських ІТ-фахівців. Формування аксіологічної культури, цифрових і професійних компетентностей студентів. Розвиток духовності, деонтологічного мислення та креативних здібностей учнів.
статья, добавлен 12.10.2023Описано досвід використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій для формування загальних компетентностей здобувачів вищої освіти. Наведено приклад впровадження технології електронних ментальних карт у процес предметно-професійної підготовки.
статья, добавлен 10.10.2022Структура професійної компетентності майбутніх учителів-філологів. Ключові компетенції, якими мають володіти вчителі-філологи. Знання, досвід, професійна культура та особистісні якості фахівця. Усвідомлення ролі педагога у вихованні громадянина, патріота.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз діяльності закладів вищої освіти щодо розвитку науково-педагогічних кадрів. Розробка програм підвищення кваліфікації та ефективних курсів розвитку науково-педагогічних кадрів. Розвиток окремих компетентностей науково-педагогічних працівників.
статья, добавлен 04.10.2022Вивчення процесу формування інклюзивних компетентностей у студентів у контексті сучасних викликів, пов’язаних з інклюзією та рівністю прав та можливостей для всіх людей. Сприяння підвищенню якості освіти та професійної підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 29.12.2023Дослідження проблеми формування компетентної особистості через систему предметних компетентностей в курсі суспільствознавчих предметів. Обґрунтування необхідності формування елементів предметних компетентностей у різних площинах навчального процесу.
статья, добавлен 23.08.2013У статті розглянуто підходи до тлумачення поняття "ключова компетентність" в науково-педагогічній літературі. Зроблено аналіз існуючих способів виділення базового набору ключових компетентностей. Представлено різні класифікації ключових компетентностей.
статья, добавлен 06.02.2019Визначення груп компетентностей у підготовці майбутніх магістрів з фізичної культури і спорту. Окреслення загальних і фахових компетентностей майбутніх магістрів з фізичної культури і спорту, які формуються в процесі вивчення освітньої компоненти.
статья, добавлен 16.07.2023Формування базових компетентностей майбутніх учителів початкової школи на основі поєднання педагогічних та психологічних знань про шляхи одухотворення навчального процесу. Оволодіння вчителями уміннями створювати інформаційні образи навчального матеріалу.
статья, добавлен 25.11.2021Обґрунтування педагогічних умов підготовки майбутнього соціального педагога як суб’єкта професійної діяльності: встановлення міжпредметних зв’язків між дисциплінами професійно-орієнтовної підготовки. Вимоги до процесу підготовки соціального педагога.
статья, добавлен 01.12.2017Проблема організації освітньої діяльності учнів з навчання природничих наук. Характеристика літератури щодо визначення структурних складників ключових компетентностей у природничих науках і технологіях, що формуються в учнів засобами навчання фізики.
статья, добавлен 28.07.2023