Педагогічні умови застосування модульно-рейтингової технології в технікумі аграрного профілю
Характеристика специфіки технології модульно-рейтингового навчання, як інноваційний варіант для вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації. Виявлення та аналіз особливостей професійної підготовки молодших спеціалістів в умовах аграрного технікуму.
Подобные документы
Аналіз технології проблемного навчання (ПН) у підготовці молодших спеціалістів у аграрних навчальних закладах. Види ПН: проблемний виклад навчальної інформації, створення проблемної ситуації, формування та розв'язання проблеми самими студентами.
статья, добавлен 28.02.2017Аналіз стану розробки проблеми використання технології модульно-розвивального навчання географії учнів основної школи. Вивчення географічного положення материків і океанів. Розробка методичних рекомендацій для вчителів середньої загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 24.07.2014Висвітлення методичного підходу до використання проєктного навчання в закладах професійної (професійно-технічної) освіти, зокрема аграрного профілю. Забезпечення належної якості підготовки майбутніх фахівців, оптимальне розв’язання наявних проблем.
статья, добавлен 15.03.2023Суть поняття "відповідальність", її роль та місце в системі вимог до фахівця. Характеристика виховних можливостей фізичного виховання як навчальної дисципліни у вищих навчальних закладах I-II рівнів акредитації. Факторно-критеріальна модель оцінки.
автореферат, добавлен 27.07.2015Вимоги й підходи до професійної підготовки фахівців аграрного профілю у вищих аграрних освітніх закладах. Визначальна ознака розвитку національної системи професійної освіти, її розбудова на основі компетентнісного підходу. Шляхи оновлення змісту освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Специфіка та характеристика навчального процесу у медичних вищих навчальних закладах України. Стан впровадження інноваційної технології в навчальному процесі. Аналіз застосування інноваційного навчання для формування практичних навичок у студентів.
курсовая работа, добавлен 01.04.2015- 82. Формування готовності до педагогічної діяльності майбутніх інженерів-педагогів аграрного профілю
Модель професійної підготовки інженерів-педагогів аграрного профілю до педагогічної діяльності. Розробка та експериментальна перевірка модульної технології формування готовності до педагогічної діяльності, методичні рекомендації щодо її реалізації.
автореферат, добавлен 27.07.2015 - 83. Активізація пізнавальної активності студентів вищих навчальних закладів на основі коучінг-технології
Інноваційний підхід до активізації пізнавальної активності студентів навчальних закладів на основі технології коучінгу. Становлення кваліфікованих, конкурентоспроможних фахівців. Специфіка інтеграції коучінг-технології в навчальний процес вищої школи.
статья, добавлен 16.02.2018 Обґрунтування основних критеріїв та показників підготовленості викладачів до виховної роботи. Визначення її рівнів та розроблення методичних рекомендацій щодо використання в вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації базової системи виховання.
автореферат, добавлен 25.07.2014Педагогічні умови і методика ситуаційного викладання матеріалу студентам технічних спеціальностей вищих навчальних закладів, основи професійної підготовки. Критерії оцінювання сформованості у майбутніх фахівців професійної етики, її сутність і структура.
автореферат, добавлен 28.08.2014Ознайомлення з особливостями реформи системи вищої освіти України. Вивчення порядку розробки та затвердження правил прийому на навчання. Встановлення умов та підстав вступу до вищих військових навчальних закладів. Аналіз процесу набуття статусу курсанта.
статья, добавлен 20.07.2017Особливості використання технології, яка базується на організації навчальної діяльності зі створенням проблемних ситуацій проблемного навчання у підготовці студентів молодших спеціалістів у аграрних навчальних закладах при вивченні спеціальних дисциплін.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження розвитку педагогічної майстерності викладачів вищих навчальних закладів непедагогічного профілю. Аналіз методологічних підходів та вимог до змісту та сучасних технологій підготовки викладачів вищих навчальних закладів непедагогічного профілю.
статья, добавлен 05.03.2018- 89. Організаційно-педагогічні умови військової підготовки студентів цивільних вищих навчальних закладів
Чинники, що впливають на організацію військової підготовки студентів цивільних вищих навчальних закладів. Сутність понять "організаційно-педагогічні умови", "логістика". Критерії, показники й рівні військової підготовки студентів цивільних вузів.
автореферат, добавлен 14.10.2015 Визначення важливих завдань та принципів навчального процесу. Педагогічні умови підготовки студентів економічного профілю на засадах особистіно орієнтованого навчання. Використання інформаційно-комунікаційних технологій в підготовці майбутніх фахівців.
статья, добавлен 24.08.2018Вивчення особливостей професійної підготовки бакалаврів спеціальності "Трудове навчання та технології". Формування готовності вчителів до інноваційної професійної діяльності в умовах полікультурного середовища в системі сучасної післядипломної освіти.
статья, добавлен 05.01.2021Особливості проектування засобів оптимізації навчального процесу у вищих навчальних закладах I–II рівнів акредитації. Оцінка ефективності застосування робочого зошита з друкованою основою як засобу оптимізації процесу навчання з природничих дисциплін.
автореферат, добавлен 30.09.2013Вимоги до професійної підготовки майбутніх фахівців аграрного профілю. Оновлення змісту освіти та узгодження його із потребами інтеграції до європейського та світового освітніх просторів. Орієнтація навчальних програм на набуття ключових компетентностей.
статья, добавлен 26.03.2016Ознайомлення із завданнями професійної підготовки менеджерів аграрного сектору економіки. Дослідження й характеристика особливостей інформатизації менеджменту. Аналіз процесу інтеграції вищої освіти України у європейський освітній і науковий простір.
статья, добавлен 09.01.2019Реалізація процесу модульно-розвивальної взаємодії через практику педагогічного досвіду, інноваційної дидактичної системи та розвитку наукової теорії. Аналіз сутності інноваційних технологій у сфері вищої освіти; український і зарубіжний науковий досвід.
статья, добавлен 27.02.2023- 96. Формування екологічної культури студентів вищих аграрних навчальних закладів I-II рівнів акредитації
Розробка моделі системи формування екологічної культури студентів аграрних коледжів та технікумів. Критерії, показники і рівні сформованості екологічної культури майбутніх молодших спеціалістів-аграрників. Умови формування екологічної культури студентів.
автореферат, добавлен 29.10.2015 Психологічні дослідження особливостей інноваційних процесів у підготовці фармацевта на етапі реформування і модернізації вітчизняної вищої освіти. Педагогічні умови впровадження кейс-технології при підготовці майбутніх фахівців медичної галузі в Україні.
статья, добавлен 13.07.2022Педагогічне дослідження щодо реалізації організаційно-педагогічних умов підготовки майбутніх організаторів діловодства до самоосвітньої діяльності у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації. Формування позитивної мотивації студентів до навчання.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження мотиваційної сфери студента-особистості, що стимулює до навчання іноземної мови в процесі підготовки фахівця у вищих навчальних закладах. Специфічні умови до викладання матеріалу з іноземної мови, які мотивують учнів до активної праці.
статья, добавлен 04.03.2018Проблеми підготовки фахівців аграрного профілю у закладах вищої освіти Японії, в університеті Мейдзі. Виявлення потенціалу дисциплін гуманітарного спрямування і фахових дисциплін для формування професійної культури майбутніх фахівців агарного профілю.
статья, добавлен 03.02.2023