Разработка рекомендаций к обучению чтению на начальном этапе
Чтение как вид речевой деятельности в обучении иностранной речи. Психологические основы учебы на начальном этапе. Трудности занятий на немецком языке. Овладение графикой написания букв и буквосочетаний. Умение соотношения их со звуком и звукосочетаниями.
Подобные документы
Особенности преподавания английского языка на начальном этапе. Коммуникативная компетенция как цель, соотнесение ее параметров (лингвистическая компетенция, социолингвистическая, дискурсивная, стратегическая и социальная) с разными уровнями обучаемых.
статья, добавлен 18.09.2018Чтение как вид речевой деятельности. Психологические особенности обучения чтению на иностранном языке. Основные виды чтения. Техника чтения и формирование технических навыков. Особенности обучения поисковому чтению при обучении иностранному языку.
курсовая работа, добавлен 16.02.2015Чтение на иностранном языке как вид речевой деятельности. Исследования в области раннего обучения иностранному языку. Воспитательная и информативная ценность раннего обучения чтению на иностранном языке. Трудности в процессе формирования навыков чтения.
реферат, добавлен 05.05.2013Разработка потенциальной схемы развития навыка чтения у взрослого на начальном этапе изучения английского языка как дополнения к коммуникационной методике. Составление схемы, анализ и отбор методов и инструментов для развития просмотрового чтения.
курсовая работа, добавлен 01.10.2018Основные проблемы ввода специальных предметов на подготовительном отделении вуза. Особенности формирования научного стиля речи на начальном этапе изучения русского как иностранного языка. Практические шаги для успешного преодоления языковых трудностей.
статья, добавлен 12.08.2020Сущность аудирования как понимания воспринимаемой на слух речи, закономерности его организации. Роль и значение на начальном этапе обучения иностранному языку. Оценка вероятного прогнозирования при аудировании на всех уровнях языка – от слога до текста.
статья, добавлен 01.02.2019Характеристика упражнений, использующихся на начальном этапе обучения китайскому языку, когда происходит овладение базовыми знаниями структуры языка, грамматическим строем, усвоение определенного объема лексики, формирование коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 11.09.2012Аудирование как вид речевой деятельности. Психолого-педагогическая характеристика учащихся начального школьного возраста. Трудности понимания речи на слух, их преодоление. Система упражнений для обучения аудированию. Этапы работы над аудированием.
дипломная работа, добавлен 26.05.2014Сущность чтения как вида речевой деятельности. Традиционные и нетрадиционные виды обучения чтению студентов языковых факультетов. Работа над текстом газетной статьи и возникающие при этом трудности. Проверка метода скорочтения на иностранном языке.
дипломная работа, добавлен 17.12.2013Требования к чтению в программе по иностранным языкам для средней школы. Вид чтения - поисковое чтение, основанное на чтении газет и литературы по специальности. Необходимость контроля в обучении поисковому чтению при изучении иностранного языка в школе.
курсовая работа, добавлен 29.10.2010Анализ возможностей использования поликодовых текстов в методике РКИ на начальном этапе обучения. Исследование понятия "поликодовые тексты". Возможности использования данной технологии в работе со студентами, которые только начинают изучать новый язык.
статья, добавлен 08.01.2021Чтение как вид речевой деятельности. Традиционные виды обучения чтению студентов языковых факультетов. Методика работы над текстом газетной статьи и возникающие при этом трудности. Экспериментальная работа по проверке скорочтения на иностранном языке.
дипломная работа, добавлен 18.11.2013Теоретические основы обучения аудированию, его понятие как речевого вида деятельности. Использование коммуникативного подхода при обучении. Основные виды памяти, их роль в обучении аудированию. Особенности подготовки иноязычного текста для аудирования.
курсовая работа, добавлен 27.09.2016Характеристика иноязычного чтения как вида речевой деятельности с детальным извлечением информации. Принципы отбора текстов для чтения. Разработка методики и комплекса упражнений по обучению чтению на английском языке для учащихся 7 класса гимназии.
дипломная работа, добавлен 03.09.2015Нетрадиционные формы обучения как фактор овладения младшими школьниками иноязычным говорением. Использование игр как основной формы обучения иностранному языку на начальном этапе. Методика обучения диалогической и монологической речи младших школьников.
курсовая работа, добавлен 25.04.2011Сопоставление использования омонимов в русском и китайском языках, их включение в диалоги, рекламу, наименования. Овладение дидактическим материалом при обучении китайских студентов речевому общению на русском языке. Грамматическое оформление омонимов.
статья, добавлен 03.05.2021Интерференция в процессе изучения русского языка иностранными учащимися, не изучавшими его ранее, но владеющими английским языком на уровне В2. Использование шаблонов английского языка на начальном этапе формирования навыков устной речи и грамматики.
статья, добавлен 01.02.2019Психологические особенности изучения иностранного языка в младшем школьном возрасте. Формирование коммуникативных навыков на начальном этапе обучения. Уроки с использованием современных технических и аудиовизуальных средств обучения, их описание.
курсовая работа, добавлен 08.04.2014Чтение как вид речевой деятельности. Традиционные виды обучения чтению студентов языковых факультетов и специфика нетрадиционных методов обучения чтению на иностранном языке. Методика работы над текстом газетной статьи и возникающие при этом трудности.
курсовая работа, добавлен 06.01.2015Характеристика психолого-педагогических и социо-адаптационных основ развития навыка чтения. Определение уровня развития читательской компетенции учащихся-инофонов на начальном этапе обучения. Содержание работы по формированию читательской компетенции.
дипломная работа, добавлен 29.07.2017Этапы развития умений письменной речи. Обучение технике письма и орфографическим навыкам. Использование переноса и преодоление интерференции. Особенности немецкого алфавита. Дополнительные упражнения как средство решения проблем обучения письму.
дипломная работа, добавлен 04.07.2018Новые подходы и формы контроля усвоения знания учащихся на начальном этапе в рамках мировоззренческого подхода к обучению русскому языку как иностранному. Принципы развернутого контроля на начальном этапе обучения в свете современных мировых тенденций.
статья, добавлен 14.03.2023Чтение как вид речевой деятельности. Трудности в понимании при чтении иноязычного текста. Психологические особенности учащихся старшего школьного возраста. Грамматические умения и механизмы чтения. Догадка в психологическом и лингвистическом плане.
дипломная работа, добавлен 18.12.2017Интеграция информационно-коммуникационных технологий в процесс преподавания неродного языка на начальном этапе обучения. Модель использования ИКТ в процессе представления лексической единицы: этапы презентации, семантизации, грамматического оформления.
статья, добавлен 28.07.2020Психологические особенности изучения иностранного языка в младшем школьном возрасте. Формирование коммуникативных навыков на начальном этапе обучения. Специфика урока иностранного языка. Использование технических и аудиовизуальных средств обучения.
курсовая работа, добавлен 11.01.2010