Использование рифмованного материала как средства формирования интереса к изучению немецкого языка в 7 классе средней общеобразовательной школы
Сущность и определение понятия рифмованного материала, его классификация. Психологические особенности учеников 7 класса. Использование рифмованного материала на уроке иностранного языка. Примеры использования рифмованного материала в ходе практики.
Подобные документы
Изучение понятия и сущности педагогического теста. Рассмотрение закономерности процесса обучения и обобщения учебного материала. Исследование влияния тестов на качество усвоения. Разработка вспомогательного материала для обучающего тестирования.
курсовая работа, добавлен 12.10.2015Определение роли и эффективности игр, проводимых во внеурочное время, в воспитании и обучении школьников, расширении их кругозора и закреплении изучаемого на уроках материала. Использование игры в проектной деятельности при изучении иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 03.04.2011Примеры организации исследовательской деятельности в старших классах школы с углубленным изучением иностранного языка. Повышение мотивации к обучению и саморазвитию учащихся. Методика проведения исследовательской деятельности на уроках немецкого языка.
статья, добавлен 24.02.2021Поддержание активности и интереса учащихся к изучаемому материалу. Раскрытие особенностей использования дидактических игр на уроках математики. Методология их применения при обобщении и объяснении нового материала. Выявление эффективных способов.
курсовая работа, добавлен 18.01.2016Присоединение Казахстана к Болонской декларации. Особенности Европейского образовательного пространства. Исследование значения иностранного языка в программе внедрения Болонского процесса. Обеспечение профессиональной направленности учебного материала.
статья, добавлен 23.02.2018Рассмотрение и анализ особенностей процесса использования логико-смысловых моделей и логико-смысловых формул, как средства полимодального представления учебного материала. Определение и характеристика сущности дискретной репрезентативной системы.
статья, добавлен 23.04.2018Рассмотрение грамматических явлений японского языка, чаще всего встречающихся в загадках, возможности их использования в качестве примеров разных грамматических явлений. Повышение качества усвоения изучаемого материала и создание творческой обстановки.
статья, добавлен 29.06.2020Основные цели, содержание и принципы обучения иностранным языкам. Характеристика связи между содержанием обучения и мотивацией изучения иностранного языка. Разработка приемов вовлечения учащихся в интерактивную деятельность на уроках немецкого языка.
курсовая работа, добавлен 09.06.2016Основы реализации принципов коммуникативности и сознательности. Психовозрастные особенности учащихся, определяющие развитие интереса к изучению иностранного языка. Условия реализации принципов коммуникативности, сознательности на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 17.11.2016Выявление когнитивного подхода к изучению раздела "Социальная экология" курса "Экология" 10-11 класса средней образовательной школы. Особенности познавательной деятельности учащихся в данной образовательной программе. Структура учебного материала.
реферат, добавлен 22.05.2017- 111. Использование аутентического страноведческого материала как средство повышения мотивации учащихся
Рассмотрение требований государственного стандарта к элементам лингвострановедения на всех этапах обучения. Место лингвострановедческого аспекта в содержании. Характеристика основных особенностей мотивационного стимула изучения иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 09.11.2013 Теоретико-методологические основы изучения курса "Познание мира" в начальных классах. Современные методы преподавания, задачи и содержание курса. Сочетание использования различных методов при обучении на уроках. Использование дополнительного материала.
курсовая работа, добавлен 08.06.2015Характеристика уровней развития и этапы познавательного интереса младших школьников. Возможности использования краеведческого материала на уроках русского языка для развития познавательного интереса детей. Формирование краеведческих знаний школьников.
курсовая работа, добавлен 16.10.2013- 114. Активизация мыслительной деятельности младших школьников при изучении геометрического материала
Методика изучения геометрического материала на уроках математики в начальных классах. Изучение эффективности использования некоторых заданий и упражнений в развитии математических способностей у младших школьников при изучении геометрического материала.
дипломная работа, добавлен 18.04.2019 Разработка методики стимулирования познавательного интереса учеников к химии в процессе ее преподавания в общеобразовательной школе. Характеристика приемов, направленных на осознание практической значимости изучаемого материала в дальнейшей жизни.
автореферат, добавлен 01.04.2018Психологические особенности младших школьников и формирование навыков и умений чтения на их основе. Требования к организации процесса обучения чтению на иностранном языке в начальной школе. Игры и их положительный аспект на уроке немецкого языка.
курсовая работа, добавлен 26.07.2017Структура и значение методов измерения и оценивания количественных и качественных показателей успеваемости обучения. Описание метода использования программ тестирования для изложения нового материала и проведения лабораторно-практических занятий.
статья, добавлен 31.01.2019Изучение методических рекомендаций по использованию краеведческого материала для организации урочной и внеурочной работы по истории. Описание форм занятий по краеведению на уроках истории во внеурочное время. Разработка программы краеведческого курса.
дипломная работа, добавлен 06.10.2019Упор на слуховое восприятие речи и ее имитацию - одна из характерных особенностей имитативного подхода к обучению фонетической компетенции. Основные преимущества от использования видеоматериалов при обучении интонации на уроках английского языка.
статья, добавлен 11.03.2018Внимание и его физиологические основы. Педагогические приемы для развития внимания. Общая характеристика возрастных особенностей внимания у учащихся пятых классов. Использование технических средств для развития внимания на уроках немецкого языка.
курсовая работа, добавлен 17.10.2011Основные этапы зарождения и становления педагогических методик преподавания иностранного языка. Принципы разделения иноязычной лексики на активную и пассивную. Обоснование необходимости функциональной дифференциации речевой деятельности студентов.
статья, добавлен 28.01.2017Возможности информационных технологий как средства обучения иностранному языку в средней школе. Методика применения интернет-ресурсов в формировании у учеников грамматического навыка иностранного языка. Анализ интернет-сайтов, используемых при обучении.
курсовая работа, добавлен 15.01.2012Процесс общения учеников и учителей, характеризуемый активным взаимодействием обеих сторон. Восприятие материала, приобретение навыков и умений. Система изложения программного материала. Активизация и стимулирование учебно-познавательной деятельности.
реферат, добавлен 05.10.2015Использование игр как один из приемов повышения интереса учащихся к уроку иностранного языка. Особенности и методические задачи использования игрового метода обучения, его основные направления. Характеристика видов и форм игр, применяемых на уроках.
доклад, добавлен 08.06.2017Развитие краеведения в школьном курсе истории, а также его воспитательное и образовательное значение. Виды историко-краеведческой деятельности. Методические рекомендации использования краеведческого материала для организации работы на уроках истории.
контрольная работа, добавлен 19.02.2010