Изотерапия
Изучение особенностей и возможностей изотерапии или терапии изобразительным творчеством, рисованием. Развитие чувственно-двигательной координации. Психокоррекционные занятия с детьми с использованием изотерапии. Техника медитативного рисунка - мандала.
Подобные документы
- 26. Танце-двигательная терапия. Место танце-двигательной терапии в социально-психологической адаптации
Танец как способ избавления от накопившегося напряжения, достижения измененных состояний сознания. Изучение социально-психологических характеристик влияния метода танце-двигательной терапии на личностные особенности и межличностные коммуникации.
курсовая работа, добавлен 14.10.2014 Изучение влияния преморбидных личностных качеств и психологических особенностей личности человека на развитие и течение заболевания. Применение методов арт-терапии для выявления отношения пациента к болезни для построения дальнейшей тактики психотерапии.
статья, добавлен 22.12.2016Розгляд актуальних науково-практичних проблем сучасної психологічної науки - застосування техніки мандала в психокорекційній роботі з жінками, що стали вимушеними переселенками через війну. Адаптація техніки мандали до психокорекції емоційних станів.
статья, добавлен 30.10.2023- 29. Игры с песком
Изучение особенностей технологии психологической помощи детям методом применения песочной терапии. Описание особенностей работы с детьми разных возрастных групп: от 1 до 3 лет, от 3 до 5 лет и старшего дошкольного возраста, примеры развивающих игр.
презентация, добавлен 14.11.2014 Общая характеристика арт-терапии как метода лечения посредством художественного творчества; основные примеры применения в социально-культурной сфере. Изучение основ использования фольклора, танцевально-двигательной, цвето-, костюмо- и драма-терапии.
реферат, добавлен 29.11.2013Характеристика танца, как культурно-психологического феномена. Ознакомление с местом танцевально-двигательной терапии в психотерапии. Рассмотрение социально-психологических методов групповой формы в интегративной танцевально-двигательной терапии.
монография, добавлен 09.11.2014Рассмотрение понятия сказкотерапии, как метода психологической работы с детьми и взрослыми. Изучение типологии и жанров сказок. Ознакомление с алгоритмом создания психокорекционной сказки и методами сказкотерапии: рассказыванием, рисованием, сочинением.
курсовая работа, добавлен 27.05.2014Роль творчества в психотерапии. Коррекционное воздействие терапии с использованием рисунков, песка, сказок, драм, игр и танцев. Исследование влияния арт-терапии на личностные особенности детей младшего школьного возраста с невротическими расстройствами.
курсовая работа, добавлен 29.05.2013Определение насилия над детьми, анализ его видов, распространенности и причин. Изучение симптомов, диагностики и последствий эмоционального, физического и сексуального насилия, а также пренебрежений детьми. Описание терапии и реабилитации жертв насилия.
учебное пособие, добавлен 15.01.2015Проблематика работы с детьми в гештальт-терапии. Методики и техники гештальт-терапии в работе с детьми и подростками. Специфические особенности детской психики. Этапы нервно-психического развития ребенка. Принципиальные ориентации детской психотерапии.
реферат, добавлен 25.02.2012Рисуночная терапия (изотерапия) как лечебное воздействие, коррекция посредством изобразительной деятельности. Отражение в сознании осужденных социальной действительности посредством рисования. Достоинства и недостатки рисования как метода арт-терапии.
презентация, добавлен 04.03.2023Изучение психолого-педагогических особенностей психокоррекционной работы педагога-психолога с детьми младшего школьного возраста и подростками. Коррекция поведения и эмоциональное развитие подростка. Развитие навыков эмоционально-личностной саморегуляции.
статья, добавлен 01.02.2019История возникновения и основные концепции и направления телесно-ориентированной терапии. Изучение особенностей психологического состояния человека в терапии, описание психотерапевтических методик. Наличие влияния терапии на снижение депрессии.
дипломная работа, добавлен 29.09.2012Изучение психофизиологических особенностей детей с ЗПР. Виды занятий по рисованию и их влияние на интеллектуальное развитие ребенка. Особенности рисунков детей с ЗПР. Коррекционно-развивающая работа с детьми и подростками, имеющими отклонения в развитии.
контрольная работа, добавлен 15.12.2013Изучение основных показателей двигательной памяти. Запоминание направления и расстояния движений. Тренировка и развитие устойчивости, точности, прочности, объема памяти. Определение координации, красоты, быстроты, ловкости и меткости движений человека.
доклад, добавлен 24.09.2014Востребованность, спорность и дискуссионность вопроса об использовании арт-терапии во время образовательного процесса. Развитие психотерапии и психологической коррекции, основанный на искусстве и творчестве в Украине. Формы и программы работы с детьми.
реферат, добавлен 15.11.2014Изучение сущности и основных положений арт-терапии в психотерапии, как психологического метода лечения посредством художественного творчества. Описание источников, принципов и задач танцевально-двигательной терапии. Последствия потери контакта с телом.
реферат, добавлен 18.05.2016Рассмотрение классификации методик, разработанных Л. Франком, наиболее полно характеризующие проективную технику. Психоанализ человека с помощью техник незаконченного рисунка, оформления конечного образа деталей и осуществления изобразительного рисунка.
реферат, добавлен 10.02.2014Изучение истории возникновения арттерапии - психологического воздействия искусством, использующегося в социальной, педагогической, психологической работе как средство гармонизации и развития психики человека через его занятия художественным творчеством.
курсовая работа, добавлен 13.05.2012Сущность и психокоррекционные возможности комплексной сказкотерапии - метода, использующего сказочную форму для интеграции личности, развития творческих способностей и адаптивных навыков, совершенствования способов взаимодействия с окружающим миром.
курсовая работа, добавлен 15.12.2010- 46. Психотерапия
Эволюция концепций психодинамической терапии. Индивидуальная психология А. Адлера. Методики метафорического общения с детьми. Техника биоэнергетического анализа. Модели генезиса невроза. Процесс и техники психодрамы. Нейролингвистическое программирование.
учебное пособие, добавлен 17.10.2013 - 47. Эффективность использования проективных форм диагностики и коррекции при ДЦП в условиях санатория
Эффективность использования арт-терапевтической коррекции при работе с детьми ДЦП на протяжении одного заезда. Психологический анализ рисунка в качестве метода психологического исследования. Индивидуальные особенности личности, интеллектуальное развитие.
доклад, добавлен 13.05.2011 Изучение проблемы развития эмоциональной сферы учащихся специальной (коррекционной) школы VIII вида. Изобразительная деятельность в жизни умственно отсталого школьника. Целенаправленные занятия рисованием, их роль в развитии эмоциональной сферы учащихся.
статья, добавлен 21.10.2016Психокоррекционные технологии, направленные на компенсацию, исправление интеллектуальных и эмоционально-волевых проблем у детей с различными вариантами нарушений психического и физического развития. Психологическая коррекция родительско-детских отношений.
учебное пособие, добавлен 31.08.2014Понятие сенсомоторных функций, их развитие при нормальном онтогенезе. Изучение особенностей сенсомоторной координации у детей дошкольного возраста с нарушенным интеллектом, рекомендации по ее развитию. Применение методики "Срисовывание образцов".
курсовая работа, добавлен 27.03.2015