Тайм-менеджмент як інструмент розвитку інноваційної компетентності вчителя
Значення управління часом для ефективності його планування і підвищення продуктивності праці. Актуальність поняття "тайм-менеджмент" в освіті як складової інноваційної компетентності педагога. Методологічні інструменти розвитку тайм-менеджменту вчителя.
Подобные документы
Сутність інноваційної культури вчителя як соціального феномену, що передбачає професійну якість педагога, пошук нового в меті, змісті, методах і формах навчання й виховання учнів. Значення володіння нею педагогом в особистісно-професійному розвитку.
статья, добавлен 23.05.2023Розвиток особистісної і професійної компетентностей педагога в системі вищої та післядипломної освіти в умовах реформи. Поняття "професійна компетентність педагога" як інтегральна якість особистості та складова особистісно-професійної компетентності.
статья, добавлен 13.10.2018Дослідження та характеристика змісту фахової компетентності, як праці викладача. Ознайомлення зі структурою змістового компонента фахової компетентності майбутнього вчителя образотворчого мистецтва. Визначення вимог до фахової компетентності вчителя.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз технологічної компетентності педагога як складової його професійної підготовки. Дослідження вправ, що використовуються для формування психологічних засобів навчання майбутнього вчителя початкових класів у викладанні математики в аудиторній роботі.
статья, добавлен 30.01.2017Сутність створення професійного іміджу вчителя історії, аналіз його мети, завдання, змісту, принципів, компонентів. Модель розвитку професійного іміджу вчителя історії у післядипломній освіті в межах підвищення кваліфікації. Формування мотивації вчителів.
статья, добавлен 13.10.2018Сутність поняття "професійна компетентність вчителя фізичної культури", її складові (загальна, психолого-педагогічна, спеціальна компетентності). Комбінації характеристик компетентного вчителя фізичної культури, його здатність до педагогічної діяльності.
статья, добавлен 07.04.2018Аналіз тлумачень понять "готовність", "професійна готовність", "інноваційна діяльність". Структурні компоненти, основні показники та рівні готовності вчителя до інноваційної діяльності, а також принципи формування інноваційної поведінки вчителя.
статья, добавлен 04.03.2018Висвітлення значення соціальної реклами у ствердженні соціальних норм, цінностей, моделей поведінки. Аналіз можливостей післядипломної педагогічної освіти у розвитку соціальної компетентності вчителя початкової школи засобами соціальної реклами.
статья, добавлен 29.01.2019Значення розробки та впровадження структурно-функціональної моделі розвитку медіаосвітньої компетентності вчителя-філолога як компонента його професійної компетенції. Умови підвищення загального рівня сформованості професійної комптентності вчителів.
статья, добавлен 21.03.2016Обґрунтування сутності та змісту компетентнісного підходу в освіті. Визначення специфіки та структури комунікативної компетентності. Дослідження педагогічних умов формування мовно-комунікативної компетентності майбутнього вчителя початкової школи.
статья, добавлен 22.05.2022Аналіз підходів до визначення проблеми професійної компетентності вчителя. Формування професійно та особистісно компетентної особистості, здатної до побудови нових соціальних відносин, міжкультурного діалогу. Складові професійної компетентності вчителя.
статья, добавлен 28.12.2017Сутність конфліктологічної компетентності педагога, її зміст і структура. Технології взаємодії вчителя із власним і чужим досвідом управління різними конфліктами. Використання активних форм і методів навчання. Аналіз психолого-педагогічної літератури.
автореферат, добавлен 16.10.2013Окреслення проблеми неготовності частини педагогічної спільноти до провадження інноваційної освітньої діяльності, сприйняття та застосування інновацій, наведення причин такого стану речей. Організація розвитку професійної компетентності педпрацівників.
статья, добавлен 13.10.2018Доцільність і шляхи впровадження синергетичного підходу в диригентсько-хорову підготовку майбутнього вчителя музики з метою ефективності формування фахової компетентності. Особливості розвитку навичок музично-просвітницької компетентності студентів.
статья, добавлен 06.03.2018Феномен формування фізичної культури особистості. Розгляд компетентності як інтегративного новоутворення мотиваційно-діяльнісної сфери. Структура соціокультурної компетентності вчителя в єдності компонент: когнітивного, мотиваційного, поведінкового.
статья, добавлен 02.12.2018Обґрунтування та удосконалення методичних і теоретичних положень, що визначають стратегію розв’язання завдань інноваційної діяльності в освіті, які забезпечують цілісний розвиток особистості. Сутність інноваційного потенціалу та культури вчителя.
статья, добавлен 13.05.2018Стислий аналіз поглядів науковців періоду від давніх часів до середини ХІХ ст. щодо розвитку соціальної компетентності вчителя. Періоди формування й розвитку дитини, що виокремлював український просвітник Симеон Полоцький. Педагогічні погляди Сковороди.
статья, добавлен 24.06.2016Методологічні та теоретичні основи підготовки майбутнього вчителя у вищих закладах педагогічної освіти. Сутність поняття та критерії фахової компетентності викладача музики. Зміст дослідно-експериментальної роботи при формуванні фахової придатності.
автореферат, добавлен 28.09.2014Підвищення кваліфікації, самовдосконалення, самореалізації вчителя в професійній діяльності. Розробка системи моніторингу для діагностики готовності вчителя до інноваційної діяльності. Діалогізація дидактичного процесу в підготовці педагогічних кадрів.
статья, добавлен 29.09.2016Потенціал комунікативної компетентності педагога в контексті становлення парадигми нового вчителя для нової школи. Філософсько-освітні засади формування професіоналізму майбутнього вчителя, що базуються на ключовій комунікативній компетентності.
статья, добавлен 16.07.2018Сутність післядипломної світи в контексті неперервної освіти, методологічні підходи до розвитку професійної мовно-мовленнєвої компетентності вчителя початкових класів. ЇЇ функціонування в векторах формальної, неформальної та інформальної освіти.
статья, добавлен 29.12.2020- 97. Розвиток професійної компетентності вчителів географії у системі післядипломної педагогічної освіти
Модель професійної компетентності вчителя географії як змістова основа його професійного розвитку, перевірка її ефективності. Організаційно-педагогічні умови розвитку професійної компетентності вчителів географії у системі післядипломної освіти.
автореферат, добавлен 29.09.2015 Трансформація системи загальної середньої освіти в Україні в аспекті євроінтеграції. Вдосконалення та розвиток професійної компетентності вчителя початкової школи. Сертифікація педагогічних працівників, формування індивідуальної траєкторію розвитку.
статья, добавлен 16.10.2023Розглянуто шляхи та підходи до формування цифрової компетентності вчителя Нової української школи в умовах цифрової освіти. Наскрізне застосування цифрових технологій в освітньому процесі має стати інструментом підвищення якості освітнього процесу.
статья, добавлен 21.05.2023Вимоги до якості навчально-виховного процесу та його результатів. Освоєння нового змісту освіти, пошук та запровадження сучасних технологій навчання. Структура дослідницької компетентності вчителя в умовах реалізації наукової парадигми розвитку освіти.
статья, добавлен 19.11.2021