Особливості підготовки магістрів освіти в університетах Австралії до роботи в умовах культурного розмаїття (на прикладі вивчення іноземних мов)
Визначення та характеристика основних вимог щодо вмінь, знань і навичок вчителів для роботи у мультикультурному просторі Австралії. Дослідження шляхів підвищення якості підготовки вчителів на прикладі вивчення іноземних мов та міжкультурної комунікації.
Подобные документы
Необхідність моделювання діяльності студентів на основі модернізації педагогічної та фахової підготовки відповідно до ускладнення їх функцій. Аналіз моделі рольової перспективи в стратегії підвищення якості навчання майбутніх учителів іноземних мов.
статья, добавлен 30.01.2017Аналіз навчальних планів з підготовки фахівців аграрного напряму в університетах Австралії. Вимоги до підготовки бакалаврів сільського господарства. Виключення з навчальних планів гуманітарних предметів та значення професійно орієнтованих дисциплін.
статья, добавлен 02.05.2013Аналіз системи японської вищої освіти. Порівняльний аналіз курікулумів із підготовки вчителів початкових класів в університетах Японії. Порівняльний аналіз підготовки вчителів початкових класів на прикладі Токійського й Кіотського університетів.
статья, добавлен 06.03.2019- 54. Психолого-педагогічні особливості підготовки педагогічних кадрів до роботи з обдарованими дітьми
Визначення головних проблем у процесі підготовки педагогічних кадрів до роботи з обдарованими учнями. Характеристика специфіки підготовки вчителів до роботи з обдарованими дітьми. Дослідження та аналіз поняття готовності педагогічного працівника.
статья, добавлен 30.07.2016 Вивчення ефективності міжкультурної комунікації українських та іноземних студентів вищих навчальних закладів. Фундаментальні дослідження структури та механізмів міжкультурної комунікації студента ВНЗ у різних сферах його психічного функціонування.
статья, добавлен 19.11.2017Особливості невербального спілкування та його роль в контексті міжкультурної комунікації. Необхідність реформування іншомовної підготовки магістрів педагогічних закладах вищої освіти. Аналіз універсальних та національних невербальних засобів спілкування.
статья, добавлен 16.11.2020Аналіз поняття готовності вчителя до роботи з обдарованими учнями та професійно-педагогічної компетентності. Очікувані результати, форми і методи підготовки вчителів. Знання та вміння, необхідні для забезпечення високого рівня професійної підготовки.
статья, добавлен 02.12.2018Розгляд нормативних та законодавчих актів, які регламентують процес впровадження інклюзії в освітній простір України. Окреслення головних проблем у плані кадрового забезпечення та ефективності підготовки майбутніх вчителів в умовах інклюзивної освіти.
статья, добавлен 28.12.2017Дослідження проблеми взаємодії культур з урахуванням теорій міжкультурної комунікації. Визначення завдань докорінної зміни мотивів вивчення й викладання іноземних мов для їх функціонального використання як знаряддя виробництва в усіх сферах життя.
статья, добавлен 12.05.2018Розгляд особливостей підготовки вчителів до роботи з учнями у 20-30-ті роки XX століття з психолого-педагогічної перспективи. Важливі зміни та еволюція в підготовці вчителів та вихованні учнівської молоді. Вплив політичних і соціокультурних факторів.
статья, добавлен 05.12.2023Особливості професійної діяльності вчителів іноземних мов у сучасних умовах. Взаємодія вчителів іноземних мов та їх професійного середовища. Соціально-психологічна адаптація вчителя. Основні етапи сучасного професійного становлення та розвитку вчителя.
статья, добавлен 06.05.2013Залежність розвитку творчого потенціалу вчителів від удосконалення освітньої системи. Підвищення кваліфікації педагогів та вимог суспільства до рівня їх підготовки в умовах неформальної освіти. Аналіз підготовки вчителя за умови неформальної освіти.
статья, добавлен 07.01.2023Дослідження особливостей фонетичної компетентності у майбутніх вчителів іноземних мов та проблем професійної підготовки вчителів. Значущість засвоєння фонетичного матеріалу, роль, яку виконують фонетичні одиниці в системі мови як засобу спілкування.
статья, добавлен 27.08.2022- 64. Особливості міжкультурної комунікації у практиці соціальної роботи в умовах поліетнічного регіону
Формування в майбутніх фахівців соціальної роботи демократичного світогляду як напрям державної політики України в сфері освіти. Психолого-педагогічні умови ефективності міжкультурної комунікації в системі підготовки майбутніх соціальних працівників.
статья, добавлен 07.11.2020 Характеристика основних напрямів, соціально-педагогічних умов діяльності Центру міжкультурної комунікації та соціальної інтеграції іноземних студентів та впливу на процес соціалізації іноземних студентів, як складової соціокультурного компоненту.
статья, добавлен 05.03.2019Етапи роботи з навчання іноземних студентів українській фразеології. Завдання для вивчення, закріплення, повторення вивченого, із метою перевірки знань. Вивчення української фразеології при отриманні професійної освіти, формуванні комунікативних навичок.
статья, добавлен 16.10.2022Особливості співпраці між школою і університетом в Австралії. Дослідження основних форм і моделей професійного розвитку майбутніх учителів в умовах співпраці. Традиційні та інноваційні методи професійного розвитку вчителів загальноосвітніх шкіл Австралії.
статья, добавлен 27.12.2016Опис авторської Концепції вивчення Концепції вивчення іноземних мов у Запорізькому національному університеті та організацію іншомовної підготовки студентів немовних спеціальностей. Чинники, які заважають підвищенню якості викладання іноземних мов.
статья, добавлен 02.01.2022Особливості підготовки педагогічних кадрів для системи інклюзивної освіти. Комплексне дослідження інклюзивних педагогічних підходів, які можуть бути корисними для всіх і які адаптовані незалежно від контексту до застосування у загальноосвітньому просторі.
статья, добавлен 15.11.2021Впровадження нових підходів до формування змісту інклюзивної освіти в Польщі. Реалізація європейських вимог до складання планів підготовки бакалаврів і магістрів. Використання індивідуального навчального плану в практичній підготовці майбутніх фахівців.
статья, добавлен 03.04.2023- 71. Підготовка вчителів іноземних мов у Чеській Республіці у світлі реформування вищої освіти Європи
Процес реформування вищої педагогічної освіти в Чеській республіці, аналіз професійної підготовки вчителів на засадах і принципах Болонського процесу. Теоретичний і практичний досвід підготовки вчителів у вищих навчальних закладах Чеської Республіки.
статья, добавлен 05.03.2019 Вивчення та аналіз досвіду підготовки вчителів, зокрема, вчителів інформатики, у Канаді - важливе джерело для визначення стратегічних напрямів розвитку української педагогічної освіти в ХХІ ст. Можливість обрання напряму вивчення інформаційних технологій.
статья, добавлен 10.08.2023Основні функції і принципи педагогічної практики. Дослідження специфіки теоретико-методологічних засад практичного компоненту у системі фахової підготовки вчителів англійської мови у Швеції. Виділення компонентів професійної компетентності педагога.
статья, добавлен 28.12.2017Характеристика сутності, змісту і основних форми роботи сучасного ресурсного центру як альтернативної форми підвищення кваліфікації, визначення його впливу на розвиток професійних компетентностей майбутніх учителів іноземних мов у міжкурсовий період.
статья, добавлен 06.02.2019Підвищення якості освіти в Україні. Пошук шляхів подолання соціальних, комунікативних і психологічних бар'єрів під час професійної підготовки в англомовному середовищі. Формування мовних навичок спілкування іноземних студентів медичних спеціальностей.
статья, добавлен 04.12.2023