Содержание примерных образовательных программ и школьных учебников в контексте формирования и оценки знаний обучающихся о здоровье и здоровом образе жизни
Результаты сопоставительного анализа понятий, категорий, определений в области здоровья и здорового образа жизни, включенных в образовательные стандарты, рабочие программы основного общего образования. Системность и преемственность знаний о здоровье.
Подобные документы
Теоретический анализ взаимосвязи социальных факторов и ценности здорового образа жизни младших школьников. Изучение проблем детского здоровья. Удовлетворенность качеством жизни учеников. Цель здоровьесберегающих образовательных технологий обучения.
дипломная работа, добавлен 12.10.2012Основные компоненты, на основе которых строится ведение здорового образа жизни. Важность работы учителя биологии по его формированию. Определение частоты сердечных сокращений в состоянии покоя и после действия нагрузки. Виды повреждений кожи человека.
статья, добавлен 14.03.2019Актуальность проблемы сохранения и укрепления здоровья детей в сфере дошкольного воспитания и образования. Оздоровительная работа в дошкольном учреждении (ДОУ). Сотрудничество ДОУ с семьями с целью воспитания у дошкольников основ здорового образа жизни.
реферат, добавлен 18.06.2013Исследование условий формирования здорового образа жизни старшеклассников сельской школы. Использование школьниками самоанализа и самоконтроля как основного стимула для целенаправленной коррекции своей жизнедеятельности и позволяющей улучшить здоровье.
статья, добавлен 03.02.2019- 55. Азбука здоровья
Формирование представлений о здоровье как одной из ценностей человеческой жизни, употребление и значение витаминов. Сущность и специфика здорового питания, характеристика возможного вредного воздействия малоподвижного образа жизни на организм человека.
разработка урока, добавлен 30.03.2016 Валеологическое направление к охране жизни и здоровья обучающихся в системе образования. Современное состояние охраны жизни и здоровья обучающихся. Подготовка будущего учителя как основа для решения проблемы воспроизводства жизнеспособного поколения.
статья, добавлен 23.04.2018Понятие здоровья и здорового образа жизни в педагогике. Организация исследования и программа формирования мотивированной потребности в здоровье у дошкольников в условиях дошкольной образовательной организации. Анализ результатов реализации программы.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Здоровый образ жизни школьника как основа хорошего самочувствия и успешной учебы ребенка. Пути формирования ответственности за здоровье у учащихся как часть общекультурного развития. Воспитание у детей понимания необходимости для здоровья занятий спортом.
статья, добавлен 22.04.2019- 59. Теория и практика. Формирования здорового образа жизни учащихся и студентов в системе "школа-вуз"
Анализ состояния здоровья учащихся и студентов в современных условиях. Определение основных положений и тенденций, влияющих на формирование здорового образа жизни. Внедрение в практику, разработанных в ходе исследования материалов и рекомендаций.
автореферат, добавлен 10.12.2013 Психологическая характеристика представлений детей старшего школьного возраста о здоровом образе жизни, специфика и факторы их формирования. Методика и педагогические приемы разработки представлений детей школьного возраста о здоровом образе жизни.
курсовая работа, добавлен 14.06.2015Проблема воспитания здорового поколения. Отрицательные факторы, влияющие на здоровье детей. Роль семьи в воспитании правильного образа жизни. Оценка влияния спортивной активности на организм ребенка. Разработка рационально организованного режима дня.
реферат, добавлен 03.02.2014Изучение проблемы сохранения и укрепления здоровья обучающихся, мотивации стиля здорового образа жизни, мотивации к регулярным занятиям физической культурой. Роль учителя в образовательном процессе при формировании здорового образа жизни обучающихся.
статья, добавлен 08.12.2024- 63. Формы взаимодействия с родителями в процессе формирования здорового образа жизни младших школьников
Личностные ориентиры учителя - условие формирования здорового образа жизни младшего школьника. Здоровьесберегающие образовательные технологии - совокупность программ, приемов, методов организации учебного процесса, которые не наносят ущерб здоровью.
дипломная работа, добавлен 24.06.2018 Реализация педагогических условий и технологии индивидуально-личностного подхода здоровье-ориентированной образовательной деятельности. Формирование здорового образа жизни студентов в период обучения в вузе. Уровень состояния здоровья студентов.
автореферат, добавлен 09.04.2018Оценка роли дошкольного возраста в формировании фундамента физического и психического здоровья. Анализ формирования у детей базы знаний и навыков здорового образа жизни, осознанной потребности в систематических занятиях физической культурой и спортом.
статья, добавлен 01.09.2018Понятие и основополагающие принципы, предмет и методы исследования валеологии как науки о здоровье. Подходы к воспитанию у населения потребности быть здоровым, беречь и укреплять здоровье, ценить его. Закономерности сохранения и восстановления здоровья.
статья, добавлен 24.12.2017Характеристика понятия здорового образа жизни и значимости данного явления для эффективной самореализации личности (студента). Анализ проблемы формирования (соблюдения) учащимися здорового образа жизни и укрепления здоровья, основные пути ее преодоления.
статья, добавлен 06.03.2018Влияние образа жизни на здоровье ребёнка дошкольного возраста. Внедрение оздоровительных технологий в учебных заведениях. Традиционные и специфические средства физической культуры. Использование упражнений на мышечную релаксацию для снятия напряжения.
статья, добавлен 12.09.2017Определение сущности здоровья и здорового образа жизни (ЗОЖ) в современной научной литературе. Анализ негативных факторов и вредных привычек, влияющих на состояние здоровья школьников. Основные составляющие ЗОЖ детей: питание, спорт, режим дня, гигиена.
курсовая работа, добавлен 23.05.2013Понятие "воспитание культуры здоровья подростков". Здоровый образ жизни и организация жизнедеятельности в соответствии с нормами культурного отношения к своему здоровью. Значимость валеологического образования по формированию здорового образа жизни.
автореферат, добавлен 17.04.2018Методологические основы повышения мотивации здорового образа жизни обучающихся в коле. Разработка проекта "Повышение мотивации здорового образа жизни обучающихся 8-х класса средствами внеурочной деятельности по биологии" и условия его реализации.
курсовая работа, добавлен 11.05.2021Особые образовательные потребности обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Возможность непрерывного образования с дошкольного до профессионального уровня и подготовки педагогических кадров из числа лиц данной категории.
статья, добавлен 18.06.2021Исследование роли физкультурных минуток в дошкольном возрасте. Формирование у каждого ребенка необходимых знаний, умений и навыков по ведению здорового образа жизни. Основные виды физминуток: речевые, двигательно-речевые, пальчиковая гимнастика и другие.
статья, добавлен 02.03.2019Формирование у детей знаний о здоровом образе жизни. Развитие физических качеств: гибкости, ловкости, быстроты, выносливости. Закрепление у детей умений выполнять основные виды движений. Воспитание желания помогать другим и заботиться о своем здоровье.
конспект урока, добавлен 06.10.2015Здоровый образ жизни как социально-педагогическое явление. Воспитательная работа в процессе формирования здорового образа жизни у студентов. Описание материалистической философии Р. Декарта, Ж. Ламетри, Б. Спинозы. Организация воспитательной работы.
дипломная работа, добавлен 16.06.2016