Развитие системы поддержки талантливых детей
Поиск и поддержка талантливых детей в интеллектуально-творческой сфере как приоритетное направление образования. Интеллектуально-творческая подготовка, включающая развитие надпредметных навыков, ее организация. Создание условий для реализации таланта.
Подобные документы
Рассмотрение проблемы подготовки педагога к реализации принципа преемственности в области речевого развития детей дошкольного и младшего школьного возраста. Выделение психолого-педагогических и методических условий реализации непрерывного образования.
статья, добавлен 20.06.2021Социализация как включение человека в систему общественных отношений. Образовательно-развивающее пространство - комплекс психолого-педагогических условий, которые обеспечивают всестороннее развитие интеллектуально-творческих способностей личности.
статья, добавлен 27.01.2019Проблема выбора творческой личностью жизненной стратегии, направленной на построение собственной творческой деятельности. Характерные качества личности, разрабатываемые в педагогике. Использование информации мировой системы знаний на учебных занятиях.
статья, добавлен 16.03.2019Первые уроки мышления. Развитие поэтической и эмоционально-эстетической струи у детей, ее влияние на умственное развитие ребёнка. Обострение восприятия школьников с помощью красоты природы, пробуждение творческой мысли и индивидуальных переживаний.
статья, добавлен 15.05.2011Подготовка к робототехническим соревнованиям в творческой категории, развитие творческих, аналитических, инженерно-технических и коммуникативных способностей. Создание проектов, моделирующих использование роботов, развитие навыков конструирования.
творческая работа, добавлен 23.03.2024Исследование индивидуализированной программы для развития одаренных и талантливых детей на основе опытно-экспериментального обучения в детском саду. Изучение физических характеристик одаренности детей в процентном соотношении в результате эксперимента.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Создание условий для максимального раскрытия индивидуального возрастного потенциала ребенка. Включение в программу игр по укреплению психосоматического и психофизиологического здоровья детей, традиционных и нетрадиционных методов совместной деятельности.
разработка урока, добавлен 05.09.2016Теоретические аспекты изучения проблемы творчества и творческих способностей в педагогике и психологии. Оптимальные сроки начала развития творчества. Создание благоприятных условий. Развитие воображения. Игры на развитие ассоциативности мышления детей.
курсовая работа, добавлен 09.03.2012Истоки возникновения дополнительного образования детей. Развитие внешкольного образования в Советской России. Становление системы дополнительного образования детей. Основы современного дополнительного образования детей как института социализации.
курсовая работа, добавлен 28.06.2012Создание у детей радостного эмоционального настроя. Совместная деятельность детей над коллективной работой. Совершенствование и развитие мелкой моторики пальцев рук. Развитие навыков создания поделок в технике оригами, умения работать по карте-схеме.
конспект урока, добавлен 07.04.2014Проблемы развития креативных способностей детей. Методы и меры, направленные на эффективное развитие творческих способностей дошкольников. Исследование особенностей творчества в учреждениях дополнительного образования на примере кружка "Умелые руки".
курсовая работа, добавлен 12.11.2009Развитие творческих способностей детей младшего школьного возраста средствами кукольного театра в учреждениях дополнительного образования является необходимым компонентом их деятельности. Развитие творческого потенциала детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 20.04.2019Всестороннее и гармоничное развитие, создание условий, оказание педагогической поддержки во всестороннем развитии. Самовоспитание и сознательное, целенаправленное, самостоятельное развитие личности. Организация активной познавательной деятельности.
курсовая работа, добавлен 29.12.2011Развитие самосознания ребенка, подготовка обучению в школе. Диагностическое исследование детей старшего дошкольного возраста. Выявление причин низкого социометрического статуса. Обеспечение педагогической поддержки воспитанников с заниженной самооценкой.
курсовая работа, добавлен 14.10.2021Состав социальной реабилитации и психолого-педагогической поддержки детей с ограниченными возможностями здоровья как актуальной проблемы современного общества. Определение педагогических условий получения образования детьми с ограниченными возможностями.
статья, добавлен 29.06.2013Особенности психического развития слабовидящих детей. Классификация видов нарушения зрения. Развитие компенсаторных навыков у слабовидящих детей младшего школьного возраста. Изучение уровня коммуникативных навыков у детей-школьников с нарушениями зрения.
курсовая работа, добавлен 17.01.2012Одаренность, как системное, развивающееся в течение жизни качество психики. Научно-исследовательская деятельность школьников. Методика педагогической работы учителя иностранного языка с одаренными учениками. Психосоциальное развитие талантливых детей.
доклад, добавлен 01.06.2013- 68. Педагогические условия самореализации одаренных детей (на материале дополнительного образования)
Подготовка учителя к работе с одаренными детьми в контексте реализации болонских соглашений. Решение проблем обучения и профильного самоопределения одаренных детей в ходе модернизации образования. Культура мышления и воспитание творческой личности.
автореферат, добавлен 16.07.2018 Внедрение новых моделей образования детей старшего дошкольного возраста в Российской Федерации. Создание системы образовательных услуг, обеспечивающих раннее развитие детей. Информационные и материально-технические ресурсы дошкольного образования.
статья, добавлен 12.02.2020- 70. Творческая реабилитация детей с ограниченными возможностями в творческой мастерской "Радость моя"
Характеристика воспитания ребенка с ограниченными возможностями как очень трудной и ответственной задачи. Рассмотрение проблем детей с ограниченными возможностями. Особенности творческой реабилитации детей. Обзор направлений работы творческой мастерской.
реферат, добавлен 29.10.2015 Использование методики коммуникативно-диалогового обучения для выявления и поддержки таланта. Исследование проблемы развития одаренных детей, создание предпосылок для проявления уникальности и поддержания успеха в реализации творческого потенциала.
статья, добавлен 12.02.2019Формы педагогической деятельности, ориентированной на развитие индивидуальности дезадаптированного ребенка и преодоление проблем в процессе его социализации. Характеристика тактик педагогической поддержки. Раскрытие основных этапов ее реализации.
статья, добавлен 13.06.2018Расширить и закрепить изученный лексико-грамматический материал для работы с детьми. Развитие памяти, внимания, сообразительности, воображения детей. Создание атмосферы поиска и творчества на занятии. Творческая активность, инициатива, креативность детей.
доклад, добавлен 19.10.2020Педагогические основы развития творческой деятельности у детей дошкольного возраста. Занятия с природным материалом в развитии творческой деятельности детей дошкольного возраста. Диагностика уровня развития творческой деятельности детей средней группы.
курсовая работа, добавлен 26.05.2016Совершенствование коммуникативно-речевых навыков у детей. Развитие у детей образно-выразительных умений. Развитие диалогической речи в процессе драматизации. Расширение и активизация словарного запаса детей средствами театрализованной деятельности.
творческая работа, добавлен 17.12.2016