Применение трансформационной игры для самопрофилактики синдрома эмоционального выгорания у воспитателей детских образовательных учреждений
Теоретический обзор исследований, посвященных проблеме идиопатического бесплодия как одного из факторов эмоционального выгорания воспитателей детского дошкольного учреждения. Игра как один из методов диагностического и профилактического инструмента.
Подобные документы
- 101. Сравнительный анализ "Soft-skills"-компетенций у педагогов ДОУ и у родителей дошкольного возраста
Рассмотрение проблемы "soft-skills"-компетенций в аспекте образования. Средние значения по факторам креативности у педагогов дошкольных образовательных учреждений и родителей детей дошкольного возраста. Анализ показателей теста эмоционального интеллекта.
статья, добавлен 01.11.2024 Роль дидактической игры в педагогическом процессе дошкольного учреждения. Обучающая и воспитывающая задача. Развитие творческих способностей в ходе игровой деятельности. Формирование математических понятий. Экспресс-диагностика дивергентного мышления.
курсовая работа, добавлен 01.03.2014Анализ системы психолого-педагогического сопровождения одаренных детей, основанной на взаимодействии воспитателей и специалистов детского сада, родителей, а также учреждений образования и культуры. Эффективное развитие потенциала одаренных детей.
статья, добавлен 02.03.2018Теоретические основы игры как средства обучения. Понятие и сущность игры. История возникновения первых игр. Влияние игры на формирование и развитие личности ребенка. Развитие детского творчества и игрового замысла. Игра как средство воспитания детей.
курсовая работа, добавлен 16.04.2012Понятие, основные цели и задачи здоровьесберегающих образовательных технологий. Формы и методы оздоровительной работы в дошкольном учреждении. Особенности организации здоровьеориентированной деятельности педагогов, воспитателей и докторов в детском саду.
презентация, добавлен 14.09.2014Содержание образовательной области "Физическая культура". Исследование уровня физической подготовленности детей старшего дошкольного возраста. Составление психолого-педагогических и социально-педагогических рекомендаций для воспитателей детского сада.
отчет по практике, добавлен 22.09.2017Особая актуальность проблемы гендерного воспитания детей дошкольного возраста в настоящее время. Необходимость дифференцированного подхода к воспитанию девочек и мальчиков. Формирование поведения, важное место игры в жизни дошкольника и роль воспитателей.
реферат, добавлен 15.10.2016Анализ принципа природосообразности как основного требования, согласно которому в образовании и воспитании исходят из развития человека с учетом его половозрастных, индивидно-индивидуальных и личностно-индивидуальных особенностей будущих воспитателей.
автореферат, добавлен 01.09.2018Особенности, классификация форм и способов педагогической работы дошкольного образовательного учреждения с семьей ребенка. Выявление основных проблем сотрудничества методом анкетирования родителей. Разработка программы взаимодействия воспитателей и семьи.
курсовая работа, добавлен 12.01.2015Изучение детской художественной литературы, которая является одним из важнейших средств развития театрализованной игры. Развитие психических процессов и различных качеств личности - самостоятельности, инициативности, эмоционального мира и воображения.
статья, добавлен 28.02.2019Подвижные игры как один из наиболее доступных и эффективных методов воздействия на ребенка при его активной помощи. Характеристика теоретических основ проблемы развития творческого воображения детей старшего дошкольного возраста и методы ее решения.
курсовая работа, добавлен 03.03.2016Анализ понятия "семья как социально-культурная ценность", ее приоритет в воспитании детей по сравнению с общественными институтами. Показатели ценностного отношения к семье у будущих воспитателей. Традиционный идеал семьи как единство супружества.
статья, добавлен 13.06.2018Организационное обеспечение деятельности дошкольного образовательного учреждения. Анализ системы управления качеством подготовки образовательных учреждений. Кадровое обеспечение образовательного процесса, содержание образовательной деятельности.
доклад, добавлен 24.03.2017Проблема формирования элемента позиции ненасилия у дошкольников посредством игр с правилами. Особенность развития самосознания ребенка. Характеристика результатов вырабатывания эмоционального и когнитивного компонента у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Эмоциональное развитие личности как психолого-педагогическая проблема, его главные этапы и принципы. Классификация и структура психических процессов. Особенности развития детей старшего дошкольного возраста, средства и методы их эмоционального развития.
курсовая работа, добавлен 24.02.2016- 116. Повышение социального статуса педагога дошкольного учреждения в развитии профессиональной среды
Социальный статус профессии. Диагностика уровня сформированности у воспитателей показателей педагогической культуры. Приоритетность сферы образования как важнейшего условия социально-экономического прогресса. Развитие профессионального роста педагога.
статья, добавлен 30.09.2018 Рассмотрение проблем профессионализма будущих воспитателей и их влияния на формирование личности ребенка. Ознакомление с условиями, от которых зависит педагогическое мастерство педагогов. Определение и анализ методик учебно-воспитательной работы.
статья, добавлен 10.08.2018Обоснование значимости диагностической компетентности педагогов в условиях введения новых образовательных стандартов, построения личностно-ориентированной системы образования. Разработка системы работы по ее совершенствованию у воспитателей детсада.
статья, добавлен 13.06.2023Особенности игры дошкольника на основе наблюдений в рамках практического взаимодействия с детьми дошкольного возраста. Влияние игры на становление личности ребёнка. Рассмотрение компонентов игры, таких как сюжет, роль, предпочтения детей в выборе сюжета.
статья, добавлен 11.10.2024Значение общения для формирования человеческой психики, ее развития и становления, в том числе и у детей с нарушением слуха. Особенности комплектации групп в детском саду комбинированного направления. Создание эмоционального фона для развития общения.
статья, добавлен 11.12.2016Знакомство с особенностями социально-эмоционального развития ребенка дошкольного возраста. Характеристика парциальных образовательных программ по социальному развитию детей дошкольного возраста. Анализ методики воспитания нравственных норм поведения.
презентация, добавлен 26.12.2020Рассмотрение материалов для проведения командной спортивно-логической игры среди учащихся или студентов. Основные преимущества коллективного участия в игре. Рассмотрение правил игры и основных его участников. Специфика заданий, решаемых в ходе игры.
статья, добавлен 17.07.2018Обзор исследований, посвященных влиянию билингвизма на когнитивное развитие и академическую успешность детей дошкольного возраста, взаимосвязи обучения на двух языках и развития регуляторных функций. Роль условий языковой интерференции и транспозиции.
статья, добавлен 13.03.2023Стимулирование саморазвития и раскрытия личности педагога. Предотвращение профессиональной деформации и эмоционального выгорания. Лиминальность как переходное состояние индивидуальности в условиях значительных социальных и индивидуальных изменений.
статья, добавлен 15.02.2021Современная система детских дошкольных учреждений в России. Описание основных видов дошкольных образовательных учреждений. Специфика массовых и специализированных дошкольных образовательных учреждений, профессиональная деятельность специалистов.
контрольная работа, добавлен 04.05.2018